[如何做面漂亮的照片墙]~电视背景墙已经是空白一片+隐形门了，因此决定丰富沙发墙。上网查了一些方法，回来做： 方法一、挂一块挂毯面积大概与你的要求符合，颜色要素一点，将相框别到上面，或者直接将照片粘...+阅读
设计意图： 孩子们对用编织的方法进行装饰物品很感兴趣，但是在让孩子进行间接穿插编织的时候，他们有间接编织的意识，可是自己在动手操作时每一条纸条都是一样的顺序，还不能找到间接穿插编织的规律，为了进一步提升幼儿对间接穿插编织的技能，设计了双色纸条间接穿插编织。通过将纸条有规律的进行插编，不仅让幼儿能够感受到色彩的丰富性，同时也巩固了孩子对编织方法的运用。在动手能力上，针对个别能力较弱的孩子，也是一次能力上的巩固和提升，激发孩子对编织的兴趣。 活动目标： 1.尝试用纸条间接穿插编织的方法来打扮衣服。 2.体验编织的乐趣，喜欢编织活动。 活动重点： 学习间接穿插编织的方法。 活动难点： 两条纸条交替间接穿插编织。 活动准备： 纸条、衣服图片、毛绒玩具 活动过程：
一、漂亮的衣服 1.教师出示编织好的衣服，激发幼儿兴趣。提问：这是什么呀？你觉得漂亮吗？它哪里很漂亮？ 2.引导幼儿充分说出感受。
二、编织衣服 1.这件衣服是怎样打扮的？ 2.引导幼儿观察衣服的编织方法，并找出规律。 3.教师重点指导两种不同颜色的纸条插编的顺序是不同的，第一张纸条是藏起来、钻出来，而第二张纸条刚好是相反的方向。
三、幼儿操作 1.出示毛绒玩具小兔：小兔想要开一家服装店，我们都来当一名设计师，来帮小兔设计各种漂亮的衣服吧！ 2.幼儿进行操作，教师提示幼儿可以运用规律排序的方法搭配色彩。 3.教师观察幼儿操作，对个别幼儿进行指导。
四、作品欣赏 小兔的服装店开张咯，我们一起去看看服装店里的衣服吧，看看哪一件衣服最漂亮。 活动反思： 在活动中，创设了小兔开服装店这样一个情境，孩子们在创编活动中更有兴趣。在幼儿动手操作编织的时候，与上一次相比有了明显的进步，虽然有个别小朋友动作比较慢，但是他们插编的方法是正确的，因为在操作前，我先让孩子观察，先说，而且在材料投放上进行了改进，每组只提供两种颜色的纸条，这样幼儿在编织的时候更加清楚，纸条的颜色不会混淆，他们知道两种不同颜色的纸条编织方法刚好是相反的方向。但是衣服的模板我是用白色的卡纸，所以看起来不够鲜艳，如果衣服模板用淡色的彩色卡纸，这样幼儿的作品可能会更漂亮。...
关于衣服的科学
一、教学目标
1、认知 知道应该选择美观、大方、实用的衣服 说说衣服美观、大方、实用、方便的主要内容 提供不同季节、不同场合的引导性语言，能选择美观、大方、实用、方便脱脱衣服
2、技能 能在成人的指导下，进行仿效性的洗涤、折叠、收藏自己衣服的习惯。 初步学会在不同季节和不同场合选择穿着合适的衣服。
3、情感 培养良好的穿着习惯。
二、教具准备
1、从原始人到现代人的服装演示图片
2、童装若干件：夏秋穿着各一件，春天穿着的三件，质地、式样花色相同，其中大号一件，小号两件，小号一件整齐清洁、另一件不整齐清洁，还有一条童裤。
三、教学过程
（一）引入新课
1、出示原始人的衣服，我国古代宽袍，近代人的长衫和现代人的衣、裤、裙等图片。
问：现代人的衣服与祖先相比有哪些优点。原始人的衣服简单、粗糙、不美观；古代人衣服不方便、不实用，现代的衣服美观、大方、实用。
2、随着科学的发展，衣料的品种越来越多彩，怎样选择衣服，这里也有许多科学道理。
3、出示课题：衣服的选择和穿着。
（二）怎样选择衣服
1、选择衣服应有个标准，你按什么标准去先把衣服？
2、说说你对“实用、方便、美观、大方”的理解。
3、出示六件不同季节穿着的、大小不同、整洁程度不同的上衣后提问：现在是什么季节？如果请你从这些衣服中选一件适合自己穿着的，你选哪一件？
4、为什么都选择羊毛衫而不选择棉大衣和衬衫？衣服的选择要适应季节的冷热。
5、都是春季穿着的衣服，为什么你选大号的而他选小号的？ 衣服的大小要合身。
6、丝绸的透气性比较好，棉布的吸湿性较强，人造纤维比较牢但透气性和吸湿性比较差，呢绒和皮毛的保暖性特别强。
小明缺少一件内衣，他应该选择哪一种材料做的衣服才好？小红要挑选夏季的衣服，又应该选哪一种材料做的衣服？为什么？ 要考虑衣服的透气性和吸湿性。
7、指着两件大小、式样相同、整洁程度不同的羊毛衫问：“你们为什么选择这件而不选那件？” 穿着要整齐、清洁。
8、选择实用、方便、美观、大方的衣服，你认为还要注意什么？
（三）重视穿着的整齐与清洁 再好的衣服穿几天也会变脏起皱，怎样做才能保持你的穿着整齐又清洁？（注意卫生、勤换洗、晒、会折、收藏）
（四）小结 你认为选择怎样的衣服穿着最好？ 如果是手洗，最好先将衣服用水浸泡，并放入适量洗衣粉， 一定要选好用的，例如汰渍，我认为好的洗衣粉才是关键。
至于浸泡多长时间，我对所谓科学的浸泡时间为8到15分钟这个说法没什么切身体会，我的衣服泡一两天也有过，也没发觉怎么难洗，一样的。 但要是按照你强调的快速的标准，就浸泡个10分钟左右就可以了。这样洗的时候不需要大力搓洗，只要不是杀猪的，弄的混身是油腻，那是没法子洗，像一般的上班一族或者是学生的话，衣服上没有一些顽固的脏物，就会很省力，我基本上揉一揉就很干净了，只需要对领口，膝盖，袖口一些容易结锈的地方重点照顾一下，还是很容易洗的。
所以我即使是冬天，也从来不用洗衣机。我不觉得洗衣服是多么难的事情。 如果要洗的衣服多的话，浸泡的时候最好将衣服分类，首先注意的是要避免将掉色的衣服与其它衣服泡在一起，尤其是白色的或者其它浅色容易被染的衣服。 第二就是外衣和内衣要分开浸泡，如果要节省用水，也可以先洗外衣，再用剩下的水洗内衣。 掉色的衣服一定要单独洗，而且剩下的水不要洗别的衣服。
如果水比较充裕，就可以把衣服分好类之后分别浸泡。 洗完之后，注意要用清水洗干净，不要留下洗衣粉的白色泡沫，那样的话浅色的衣服干了之后会出现痕迹。 我也有过一起洗很多衣服的时候，大大小小十几件吧，但整个洗衣过程不会超过40分钟。 如果太多，不赶时间的话也可以分批洗，不要累了自己。 看过或者亲自熨烫过衣服吗？ 实践经验告诉我们， 熨烫衣服时， 要在衣服上喷点水或盖块湿布再熨烫， 这样做有什么好处？ 请你用物理学观点来分析. 熨烫衣服时， 先要在衣服上喷点水或者在衣服上盖一块湿布， 这样， 衣服容易被烫得平整挺括， 还可以防止某些质料的衣服被烫焦损坏.因为在衣服上喷水或垫湿布后， 少量的水能渗透到衣服的纤维里面去， 用热熨斗一烫， 纤维里的水立即汽化.水汽化时， 水的体积可迅速增大1000多倍.由于熨斗紧压在上面， 水蒸气体积只能朝横向扩张， 这样就把衣服的纤维拉直了， 衣服变得平整挺括.水在汽化时吸收大量的热量， 熨斗的温度有所降低， 所以垫上湿布熨烫尼龙等衣料不易被烫坏. “软蛋”中的奥妙 把经过醋处理的‘软蛋’放在清水中， 仔细观察： 软蛋会一点一点地长胖.这其中的奥妙， 你能解释吗？ 把鸡蛋放在醋里浸泡半天， 让蛋壳溶在醋中， 只剩下一层薄膜时， 把醋倒掉， 用清水把软蛋冲洗干净后， 再把它放入清水中.这时软蛋会逐渐变大.这是因为软蛋内液体的浓度比清水大， 水分子透过软蛋壳向蛋里扩散， 所以软蛋会一点一点地‘长胖’.这种单方向的扩散现象也叫渗透.又如游泳时， 当你在水里睁开眼睛时， 会觉得眼睛有些疼痛， 好像要胀开一样.这是因为眼球内溶液浓度比水的浓度大， 水分子向眼球内扩散， 眼球就...
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