[中班六一儿童节音乐教案——庆祝六一]活动目标： 1、引导幼儿唱歌曲跳跃的乐句。 2、学习切分音节及衬词 哎呀 的演唱方法。 3、在熟悉歌曲的基础上，学习仿编歌词。活动准备：钢琴 活动过程： 一、律动：《好朋友》、《我...+阅读

一、活动目标：

这次的班会是本着培养学生的自主发展为主要目的，结合学校的安排，我们将本次班会定位为教育和娱乐相结合风格，让学生在活动中认识到集体的力量，过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境

2、准备活动奖品和礼品。

4、班会课件

三、活动时间：2013.6.1

四、活动地点：本班教室

五、活动流程：

第一环节：主持人宣布主题班会开始。

主持人：亲爱的同学们，大家下午好！

草长莺飞的五月已经过去，火红火红的六月就在眼前。

我们翘首期盼的六一国际儿童节今天来临了！

在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们——

六一儿童节快乐！

看，六一的鲜花绚丽多彩，瞧，六一的阳光灿烂夺目

为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们班的同学做了精心准备。

现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采

第二环节：互动游戏。

主持人：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

有一场梦，说的是少年强则国强。

有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

不管怎样，春天孕育着未来，

无论如何，少年憧憬着希望。

新世纪的太阳正照耀着我们前进，

新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

接下来请大家参与到我爱记歌词的这个游戏中来吧！

我爱记歌词

第三环节：猜猜谁的口头禅

主持人：我们班虽然只有二十一位同学，但我们都有着各自的理想和追求，也表现出不同的个性。不信，你们通过下面的游戏就能知道我们每一个个体是多么的不同

接下来的节目叫做我猜我猜我猜猜猜。

第四环节：结束语。

我们的心正和时代的脉搏一起跳动

我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！

庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏！

六、班会反思：

本次主题班会，在班干部策划下，组织学生充分展示自己的想法，充分发挥了学生的主体作用，贯彻了学校的“比优乐学，自主发展”的办学宗旨。活动气氛热烈、台上台下发言踊跃并妙趣横生，相信本次活动会留给他们一个难忘的印象。

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