[元旦游园活动元旦活动方案]2. 智勇冲关： 本活动共有三关 第一关：参加活动的同学在30秒内通过4根正甩的绳子； 第二关：通过第一关的同学在30秒内通过4根反甩的绳子： 第三关：通过前两关的同学在30秒内依次通过...+阅读
为了喜迎元旦佳节，本班定于12月30日晚7时开始在本班教室举办元旦联欢晚会。 晚会分两个阶段： 第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动； 地点：教室； 时间：7:00——8:30 活动内容： 5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏（如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等），其中穿插3—4个火爆的小节目（如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等），活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。 场景布置：
1、为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。
2、晚会进行当中，有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。 第二阶段：自由联欢活动； 地点：教室； 时间：8:30——10:00 活动内容：
4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语，进行猜谜活动，如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。 游戏规则细节 整个游戏过程分为六组（以学习兴趣小组为单位），参加的人员按照45-50人估算，则每组估计有8-10人。 一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔 游戏项目 击鼓传气球。进行6次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始（可以考虑使用现场背景舞台鼓乐），在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目（此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚）。最后由这6人单独表演节目。 如果个人不愿意表演节目，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演（如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等），唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他（她）用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止。 道具：鼓乐、气球6个，节目纸条 奖品预算：表演节目的人都获得奖品，奖品笔，总数为6支。 每组上来两名队员，6人围成一圈，主持人拿一个书包，在6个人之间轮流传递，事先告诉大家，可以对这个书包做出任何动作，打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等，但不准雷同等一切动作做完了，主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。 道具：书包 奖品预算：只要是最后按照规则表演的，给奖品笔；不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏。 对歌赛：以组为单位，进行六次，每次由不同的小组起头一首歌，下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌（唱出一句即可，接歌顺序是123456,） 234561,345612 45612 561234 612345，组内任何人都可以接，看两分钟之内哪组接的歌最多，最多者获胜。 每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟，否则直接以失败算，剩余三组继续比赛，继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对，时间以刚才剩余的时间计算，如果都接不上来，则比赛可以立刻结束。 四次比赛结束以后，获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列，可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多，则没有奖惩措施，六个组都没有奖品。 道具：六首歌曲 奖品预算：获胜组每个人得到一个纪念奖，奖品笔，大概10-15个。 球拍托气球跑：每组上场1人，男女不限，在一个纸篓里面放入20-30个气球，纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓，参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上，每个人手中那一个硬笔记本，这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里，每次只能用一只手，不能用另外一只手帮忙，时间以2分钟计算，时间到的时候，根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况，可以加试一道智力抢答题决定胜负。 如果中途跑动过程中气球掉了，可以捡回来但必须从起跑线处重新跑（主持人需要注意这种情况）。 道具：12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6道 奖品预算：第一名发一等奖相册，其余发二等奖文件夹。 现场抽奖：准备1副扑克作为门票，另外1副扑克放在抽奖箱里，每隔半小时由老师上台抽奖，由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后，相应的扑克牌作废。 道具：抽奖箱、2副扑克牌、 奖品预算：一等奖，奖品笔记本。对于二等奖2-3人，奖品 牙膏；三等奖，可以抽两次6—8人，奖品笔. 各项奖品设置 总奖品计数： 抽奖一等奖1个、二等奖4个（最多） 整个游戏过程分为六组，参加的人员按照45-50人估算，则每组估计有8人。 一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔 游戏项目
1、 击鼓传气球。 奖品：奖品相册，总数为4个。
2、 动作模拟 奖品：只要是最后按照规则表演的，给一等奖相册；不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏。
3、 对歌接力赛 奖品：获胜组每个人得到一个纪念奖——笔，大概...
迎新策划书的格式是怎样的
一、整体情况 1） 晚会主题名称：舞动青春唱响明天 2） 晚会目标：迎新生、迎新年、融师生情谊、展理院学子风采 3） 时间：200年12月上旬 4） 地点：武汉理工大学西院大礼堂（即理工大讲堂） 5） 主办单位：武汉理工大学理学院 6） 承办单位：理学院分团委理学院学生会 7） 本次晚会共13个节目
二、可行性分析： 1） 本次晚会是理学院主办的大型晚会，将会邀请各大院系的领导出席晚会，到场的各院系师生将多达4000人。
2） 晚会现场在我校西院最大的礼堂，会场可完全依我院的意向进行布置。 3） 晚会前期将会制作一定量的邀请帖与门票。 4） 理学院将会邀请所有参与赞助的商家出席晚会，届时商家可接此良机结识其他各院系领导与商家。 5） 晚会现场将有新闻媒体现场报道，整个晚会会用摄影机进行录制，晚会结束后会制作成VCD光盘。 6） 迎新晚会将是理学院今年最富激情和活力的的重头环节，包含了理学院迎新与迎春的目标，各方领导和学生干部都很重视这次晚会。
7） 通过这次活动，贵商家将与我院建立良好的合作关系，在以后贵商家有意在我校做活动时我院也将尽所能协助，理学院在以后会有许多大型活动，假如这类活动能再度成功举办，我们希望与贵公司进行更深层次的合作，并且建立起良好的合作关系，本次活动作为关键的一炮，意义深远，商机无限。 8） 同电视、报刊等传媒相比，在学校通过活动宣传有更良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。
9） 便捷的活动申请。商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动一定要经过一系列申请，而通过我们的协调，会使得这些变的更方便！ 10） 本次活动十分需要贵商家的支持，无论是出于对大学生工作的支持，还是从贵商家本身利益考虑，那都是十分有益的。
三、具体宣传方式 1） 可以充分利用大礼堂的所有空间进行宣传。 2） 晚会开始前有尽半个小时时间可让商家在舞台上现场宣传。
3） 在邀请帖与门票上会标明赞助商家的名称。（附录二） 4） 节目单可依商家要求进行设计，以突出商家信息为主。 5） 前期宣传会在各校区（南湖，升升，鉴湖，西院，东院）各显眼位置（食堂，上学路）拉横幅，张贴大海报。 6） 节目衔接的空阶段会有主持人发表合作商家的名单，商家也可提供宣传台词让主持人代为发表。 7） 前期宣传会利用校广播站，校网站与院网站进行宣传。
8） 本次活动提供冠名权给赞助金额比例最大的商家。
四、资金预算 用途金额（单位：元）备注
1、舞台设计布置元
2、海报元
3、宣传展板元
4、宣传横幅元
5、晚会现场横幅元
6、服装费元
7、奖品元
10、场地布置元
11、彩球元
12、节目单元 13交通费元
14、荧光棒元
15、邀请帖元
16、策划书元
17、工作证元
18、入场券元
19、道具元
20、VCD制作元 2
1、化妆品元 2
2、小礼品元 2
3、贴图元 2
4、矿泉水元 总预算：元人民币。
五、活动概况 1四位礼仪到岗 2会场服务器具 3引领观众进场入座 4舞台搭建及灯光安装、音箱设备调试工作 5领导与赞助商接待交流工作 6照相及DV工作人员到位 7维持秩序工作人员到位 8预演节目准备工作 9进出口控制工作 10外场小活动秩序维持工作 11主持人、演员到位 12晚会正式开始 13主持人说明到场的领导与赞助商代表 14节目开始 15节目中期的宣传与互动环节 16晚会结束时的赞助商鸣谢17欢送领导与赞助商离场 18教师与学生离场 19晚会结束的后期工作
六、附录 附录一 初步合作意向书 贵公司名称： 具体地址： 联系电话： 官方邮箱： 贵公司的主要产品： 负责人信息 姓名： 职务： 联系电话： 工作邮箱： 其他联系方式： 支付方式：现金 支票 网上划拨 其它 付款日期：2007 月 日 签署合同日期：2007 月 日 备注： 附录二 请帖与门票设计图
求比较新颖的迎新年主题班会
迎新年主题班会
一、活动目标：
1、学生能对即将过去的一年作个回顾，说说自己的收获，及从中获得的乐趣。
2、 学生能清楚地看到自己身上的不足与闪光点，进行原因分析，并能相互取长补短。
3、 学生能在新的一年即将到来之际，给自己定下新的目标和努力的方向，同时能积极为班级活动出谋划策。在游戏表演中增强班级凝聚力.
二、活动地点：
三、活动准备 1.布置教室，体现节日气氛。 2.主持人做好准备。 3.准备好活动器材和奖品。
四、活动过程： 二）、活动开始 主持人：敬爱的老师（男），亲爱的队员们（女），大家下午好！（合） 合：......主题班会现在开始。 甲： 踏着圣诞宁静的钟声，我们满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的2010年。 乙： 春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了新年的脚步 甲： 我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。 乙：新年的脸红了； 甲： 新年的心飞了； 乙：春的脚步近了； 甲：春的身段也婀娜了； 乙：新年拉近了我们成长的距离； 甲： 新年染红了我们快乐的生活； 乙：新年让我们截取下了四季的片段； 甲： 新年给了我们人生的禅想乙：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天；今天，我们欢聚一堂、载歌载舞....... 甲：我们一岁一岁的长大，迎接着一次又一次的新年。你知道有关新年的知识吗？ 乙：当然，元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。 甲：古人为什么称年三十为“年关”？为什么大年初一家家放鞭炮，见了面要称“恭喜恭喜”？ A、故事 B、习俗问答 中国人过新年有哪些习俗.... 六个人.... C、外国人过年 四个人 甲：哎，..，新年到了就是猴年了吧 乙：不如我们先来跟猴亲近亲近吧. 甲：好啊，我知道我们班同学最喜欢歇后语了，不如我们出一些有关兔的歇后语，让咱们同学接接？ 乙：好主意，接对的同学还有机会把准备的美好的祝愿送给班级和同学们，并贴在班级的许愿树上吧. 甲：那我们就开始吧. 乙：好了，祝愿我们就送到这儿吧， 甲：那么新的一年的到来，同学们你想做些什么呢？ 甲：今天，我们激情满怀、心潮澎湃； 乙：今天，我们送去我们的祝福； 甲：带着祝愿、 乙：带着嘱托； 合：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。 甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩， 乙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。 共： 下面让我们在全班的诗歌中共同迎接2016年的到来.
10、班主任总结。 甲：请我们的辅导员老师作总结讲话 今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。
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