[求元旦联欢会主持词]庆祝元旦联欢会主持词 开场词： 主持人A：尊敬的老师 主持人B：敬爱的同学 主持人AB：大家晚上（下午）好！ 主持人A：永远难忘的2009即将离我们远去，她已在我们成长的旅途上留下了深深的印迹...+阅读
欢迎大家参与这次“五四座谈会”.首先让我介绍参会的各位领导.有团市委书记某某（掌声）.团县委书记（掌声）、镇党委书记（掌声）、村团支部书记（掌声）和青年代表（掌声） 我喜欢“五四”这两个字。在我心里，它不是一个普通的日子，而是代表中国青年的节日。它总是很自然让我回想起伟大的“五四”运动，回想起中国的青年为了祖国和人民的命运而作的斗争；现在的人都爱用“情结”二字，听起来好象一种迷恋，一种怀旧。其实总有一些东西是不老的、永恒的，比如“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民主、爱国，是锐意进取，这些在任何时代都是应该继承和发扬的。虽然当代大学生身处的时代和八十年前大不相同，但这些根深蒂固的传统是变不了的，也就无所谓“情结。
时光飞逝，岁月如流，从上个世纪的1919年到现在，五四已经走过了近一个世纪。 在这近一个世纪的里程中，五四，已经被人吟唱过无数遍了。那么，她到底是什么？ ---是反帝反封建的爱国运动？是新民主主义革命的开端？是旧民主主义革命的分水岭？ ---是的，她都是的。 但她却不该只是这些。 时间已经过去80多年了，弹指间灰飞烟灭，历史的车轮在泥泞的土路上留下了长长的车辙。那个世界的悲惨与悲凉，那个时代的黑暗与残酷，那个社会的风雨飘摇，似乎都已经随着那车轮远去了。＂开端＂也罢，“分水岭＂也罢，＂革命＂也好＂斗争＂也好，过去的值得纪念，但是更重要的该是留存下来的一种精神，一种五四所带来的英勇与坚强、果敢与奋进、热忱与理想、不屈与抗争的精神。
这精神不该随风而逝，不该只凝固在那一个时代，不该只是用来纪念。我常常思考这样一个问题：我们这样去维护“五四”精神，是对“五四”的追忆延续了“五四”精神，还是我们真实的生活创造，发展了“五四”精神，为它追加了新的定义。精神从不凝固，正如历史永不再现。记得有人说过，＂一种精神得以永恒，不仅在于它的精髓与内涵超越了时空，更在于它在时代的变更中能不断的被赋予新的色彩，这才是其生命力强大所在。＂五四这种精神不该只留在历史画卷里，仅供我们景仰。时间已经过去80多年了，一代又一代的人在用自己的青春诠释这这一种精神。一代青年挥着大旗走在街头，一代青年握着钢枪走上战场，一代青年扛起农具走向田间，一代青年背起书包走进课堂… 不想说苦难的过去，实在是美好的未来等着我们去开创。
这才是五四的精髓所在。＂五四是原来的五四，五四的精神永远不会消失；五四又不是原来的五四，新的时代正赋予其新的意义。＂ 在演说词中间可以穿插着让各位领导讲话发言.稍加点自己的剖析... 中间的文段可看情况删减一些.尽量精辟点.一语中的 最后结尾：感谢各位参与本次座谈会.那飘动的旗帜、那紧握的拳头、那冲锋的身影、那激昂的呼喊，都已经留在历史的车辙里了。让历史成为历史，我们不需要啜饮悲欢的泪水；让精神穿越时空，我们将籍以此继续征程。五四留下的，是一种永远也不会过时的精神
作文：庆五一座谈会会议记录
青春，只为梦想而追寻。打开转动的腕表，随着时针的移走，谱写着人们所不知晓的曲调……
——题记
金风送爽的季节，我告别了相伴六年的小学生活，怀着对未来的憧憬步入中学，开始了新的人生旅途。
14岁的我刚刚迎来属于自己的花季。但无疑，我还是稚嫩的，对于未知的一切，我会慌乱、会彷徨。很多时候，我都会莫名地想，现在的我努力地，跌跌撞撞地奔跑，究竟是为了什么。
还记得幼时的我，想法简单。一切事物对于我来说都是新奇的。总是天真地为自己的未来规划着伟大的蓝图。直到今天回想起小时的情节，才发觉，我的梦想还真是泛滥。
也许小孩都是善变的吧。长大的我回想起从前那些自认为非常伟大的梦想，才发现是多么不切实际。幼时的我不知哪来的动力会为自己的天真想法所努力，长大之后又不知从哪里学会了动摇。
成长中的我不再躲在父母的怀里撒娇，不再听信于亲人的哄骗，不再让眼泪成为自己的专利。我开始逐步学会独立，走向坚强。
因为好奇才去追寻自己对未来的憧憬，因为渴望才去向自己的目标靠近，因为有无畏的心才去为自己的梦想所努力。青春不应该就是这样的吗？放肆、张扬、无悔。我可以尽情地在知识的海洋里遨游：疯狂地朗读英语，认真地钻研地理，不惧困难地攻破每一道数学难题，让思绪沉浸在历史的长河里……
青春就像初升的太阳，带来生命的希望；青春就像待放的花蕾，散发着淡淡的馨香；青春就像初春的雨声，唤醒沉睡的生灵。
青春者，人生之春，人生之王，人生之华也。我只叹时间太瘦，指缝太宽。抓不住的是光阴的匆匆、握不紧的是岁月的流逝。漫漫长路上，笑容或眼泪，幸福或悲伤，都是我的选择。既决定，则无悔。
五四青年节幼儿教师可以开展哪些活动
在五四青年节期间，全国各地百都要举行形式多样、丰富多彩的纪念活动。青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。无论开展什么活动，都应当体现五四精神的核心内容，即“爱国、进步、民主、科学”。
比如，开展主题为“老少同聚话青春”的五四青年节座谈会，引导和激励广度大青年为建设和谐社区奉献的青春才智，增强社区凝聚力，展示青年风貌。举办以＂歌唱回五月红太阳＂为主题的大型歌咏比赛，激励青年增强积极向上、乐观进取的精神。举行“社会主义核心价值观”朗诵会，自觉树立和践行社会主义主义核心价值观，展现奋发向上的精神风貌。
五四青年节，是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国答一九一九年反帝爱国的“五四运动”。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布5月4日为中国青年节。
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