[手抄报多图不多字少一点字]看着下面这些手抄报，又怀念起了小学和中学的时光。那个时候，几个小伙伴课后聚在一起，各自把自己的创意拿出来跟大家讨论，择优汰劣，取长补短，一个完整的手抄报设计图就出来了。最后...+阅读

我爱我家 家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。 我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来，妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，爸爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解，妈妈对我的学习甚是关心，她怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶，还总是调方的给我做菜。 我爱我家，一个和睦快乐的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好，几乎不吵架，爸爸说话很幽默，总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩，爸爸妈妈就会为我庆祝一番，带我去吃我最爱吃的冰点，每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒，因为我深知，我成绩的取得，除了有老师的功劳外，也离不开爸爸妈妈对我的培养。 我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈；是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何面对生活，面对事实；是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。 我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。 我爱我家 每个人都有一个家，而且每个人都会很爱他自己的家，因此，我也不例外。 家，能给人一种温暖的感觉，能让人充满自信，从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。 我爱我家有许多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。＂日久生情＂这句话说得一点都没错，无论是人还是一样死物，只要你面对的时间一长，就会产生深厚的感情。不知不觉地，我在我家已经生活了十三年了，那里有我最敬爱的父母，最熟悉的环境，还储存了我多年的故事。 在家中，父母亲犹如我的好朋友，每天都说说笑笑地过日子，哪怕是在回家的路上多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。 在我成长的环境中，有令我快乐的一面，也有令我悲伤的一面。在整间屋子里，我最喜爱的就是我的房间，房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜，一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业，在大床上睡觉，有时候累了，就坐在电脑前轻松轻松，让工作多时的大脑松懈下来，有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草，争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事。

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关于关注世界儿童手抄报有一次，我和妈妈去菜场买菜。过马路的时候，有一位老婆婆右手拄着拐杖，左手拎着许多菜在往回家的路上慢慢地走着。从我们身边经过时，我才发现她原来是个盲人，斑白的头发显得那么苍...

以长征精神永远的丰碑为主题的手抄报有一些图片： 这些可以参考下，还不错的，更多图片，复制这个网站：http://image.baidu.com/search/index?tn=baiduimage&ps=1&ct=201326592&lm=-1&cl=2&nc=1&ie=utf-8&word=%E4%B...

迎全运英语手抄报One World,One Dream --Olympics in Beijing We live in one world An ancient and young globe in the sky A place we call home,a planet that flies high Everywhere pe...

以爱国爱家为主题的手抄报的图片伴随着新世纪的钟声，又一个三月，轻轻的从我们身边走过，给我们留下春的温暖，给我们留下风的和煦，给我们留下爱的温馨，更给我们留下一曲世纪新歌。 为这首新歌谱下第一个音符的便是...

迎奥运文明出行手抄报我都做好了，从网上找点资料，找最精华的东东抄上去，然后再画点画，最好写点歌谣，或者什么交通安全事例，我这里有点看看能不能帮你： 交通安全顺口溜： （1）交通安全很重要，交通规则要牢记，从...

我爱我家手抄报素材家，犹如一潭清水，平淡而温馨.在高兴时，家与你共享快乐，是一方乐土；在伤心时，家给予你安慰，是一个倾听者；在受挫时，家给予你鼓励，是一个避风港湾.无论你身处何种境遇，家中总是充满关爱与...

爱国爱家爱校爱班级爱自己五爱手抄报家是避风的港湾，是人生奋斗的加油站，一个个温暖的家就是社会里一个个充满生机的细胞. 爱家，首先意味要爱家中亲人，孝敬父母长辈.在家中，父母对我们的关心和爱护是最真挚最无私的，...

爱班爱校爱家爱国手抄报怎样做德育内容应该来源于学生生活，只有立足于日常生活的德育才会是有效的。任何一条道德规范和准则都是从丰富的生活中提炼出来的，要使学生能够很好地理解和接纳这些道德规范，就必须...