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有时爱很淡，如透明的流水，从污浊中缓缓流过。爱使我看见世界上还有水晶般纯净的心地，哪怕只是凝缩成一次紧紧的握手，一句轻轻的“保重”，一首短短的小诗。只要这个世界上还有人存在，这个世界就会有爱，从亘古到未来，永不磨灭。
当我还在咿呀学语时，当我还在满地乱爬时，当我还动不动就哭时，我天真的小脑瓜里已经装满了小问号，它们时常会一个一个地冒出来：天为什么这么蓝？草为什么这么绿？壁虎的尾巴为什么断掉后会再生出来？那时，妈妈就会点着我的鼻子，不耐烦地说道；“小八哥，等你上学后自己去探究吧！”听了这番话，我天天巴望着能快点上学。看着别的大哥哥大姐姐背着书包去上学了，我真是羡慕极了！
光阴似箭，读了三四年的幼儿园，我正式进入了小学阶段。开学那天，我背着书包一蹦一跳地跑去教室。坐在明亮而又宽敞的教室里，我接受着老师的教育。渐渐地，我学会了唱歌，从会读、写汉语拼音一直学到了会写汉字；制作的手工、画的图画被贴在墙上展览……也变得乖巧、懂事。
我一直忘不掉小时候脑瓜里的小问号，就在这一个个的问号里渐渐长大。有一天，我突然发现：问号里不仅有困惑，居然还有泪水。那件事让我难以忘怀。
一天，我在研究水为什么会被煮熟时，竟然不顾一切地去碰刚烧开的水，结果，水壶里的水洒了出来，溅到我的腿上，我疼得哇哇大哭，妈妈一边送我去医院，一边安慰我，叫我别害怕。幸好妈妈发现及时，才没有发生悲剧。是妈妈的爱，让我不觉得害怕；是妈妈的爱，一直陪伴着我成长。
不知道是什么时候起，我开始重视起分数。为了不临时抱佛脚，我认真学习，不懂就问。100分，爸爸妈妈表扬我后，还告诉我别骄傲；80分，无助的泪水直往下掉，爸爸妈妈也不批评我，告诉我一次没考好没关系，不要因为这一次的失误，就灰心、气馁。在爱的鼓励下，我一次次地克服种种困难，健康、快乐地成长着。
从小，我就对画画乐此不彼，爸爸妈妈没有剥夺我的爱好，他们不像别的孩子的父母，说画画没出息，强行让自己的孩子喜欢上其它的爱好。一年级，学校里就在星期六、星期天开展艺校，我每次都是优秀学员。已经六年了，我每个学期都参加绘画，爸爸妈妈也没什么意见，还鼓励我要继续学下去。爱，让我懂得了有始有终这个道理。
二年级时，妈妈为了我能在星期六、星期天也有“充电”的机会，帮我在少年宫报了名，写作、英语、古筝……在多次训练后，我的作文越写越好，英语越读越棒，古筝越弹越熟练。我也逐渐参加许多比赛，作文取得了全国第一名的好成绩，我懂得了成功的喜悦，爸爸妈妈也露出了笑容，但要我时刻谨记着，一时的成功并不代表永远都是胜利，这还是不值得炫耀的，还是要刻苦学习；有时，什么也没得到，我十分失落、沮丧，爸爸妈妈要我记住这个教训，还告诉我，失败是成功之母，人的一生并不是一帆风顺的，有时也会遇到些挫折，如果挺过去了，说不定眼前就是一片光明。爱，一直陪着我快乐地面对成功，坚强地面对失败。
现在，我已经六年级了，还有一年，我和我的朋友们就要“四分五裂”了，父母要我好好珍惜这一年，好好地体会友情的可贵。他们让我知道了，天下无不散之宴席，如果有缘，还是会再见面，不用太伤感的。
生活是位魔术师，有时会击碎你心中的梦想，有时会带来意外的惊喜，有时会让你失望，有时也会让你柳暗花明。幸福其实是一种心境。生活优越而不满足，是不会感觉到幸福的。只要有一颗自得其乐的心，就会经常快乐。但是要记住：身处逆境，不可绝望；点滴之恩，推己及人。因为世界需要爱，爱是无处不在的，有了爱，它才会变成美好的人间！
我们不要对人生有什么抱怨，因为只要知足就能快乐！我愿意用我整个的身心去爱我所爱，爱我所拥有的一切！
爱的教育 ？
《爱的教育》之所以吸引我的是这特别的书名，是那加在“教育”之前的定语——“爱”。什么是“爱”？同学的爱是友谊的涓涓印痕；老师的爱是我们成长的见证；父母的爱是亲情无偿的演绎。这就是爱。 接触到意大利著名作家埃·德·阿米琪斯的这部作品，我不得不承认这确实是一部洗涤人心灵的书籍，它的魅力无法抗拒，是无可争议的“爱”的典范。在小主人翁安利柯四年级这一学年中，从开学第一天到告别，点点滴滴，每一个小小的故事，作者都以细腻的笔触把爱抛洒得淋漓尽致，体现出那近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。爱，使教育更加崇高，而教育，也使爱在升华。
是啊，把饱含着爱的教育给予孩子，那么孩子们得到的这种教育必将转化为对爱的理解，自然而然地，他们也一定会明白如何去付出爱。这是多么美好的一种循环啊！ 爱，如空气，无形之中在我们心里灌输了它的含义。爱是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》这本书时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水就不成其池塘，没有爱就没有教育。”素质教育就是爱的教育，是对祖国、父母、师长、朋友真挚的爱，爱是教育的根本。如果人生就是一场戏，那么“爱”就是其中的主角，每一个平凡而又难忘的瞬间都应该给它来个特写。尽管我没有多余的胶卷，但它确确实实记录了我成长的经历，每一张都洋溢着爱的氛围，都是爱的结晶。
爱是我们共同的语言…… ^。^
爱的教育
.《爱的教育》中的主人公是（ 安利柯 ），作者是（意大利 ）的（ 亚米契斯 ），是著名的（ 教育家 ）。 11.《爱的教育》中洛佩谛从马车下救了一位（ 小孩 ），被大家称赞为（ 舍己救人 ）的小英雄。 12.《爱的教育》中驼背耐利的保护者是（ 卡隆 ），他是（ 火车司机 ）的儿子， 他非常正义。 13.《爱的教育》又名（ 一个小学生一学年的故事 ），讲述的是一个12岁小男孩（ 安利柯 ）的故事。 14.乌兰谛是一个地地道道的（ 坏孩子 ）。 15.“小石匠”是（拉勃柯 ）的绰号，他是一个（ 活泼快乐 ）的孩子。 16.《爱的教育》中安利柯在（ 丘林 ）小学上学。 17.《爱的教育》中（ 洛佩谛 ）是父母的掌上明珠。 18.《爱的教育》中奇奇阿在（ 聋哑学校 ）的帮助获得了声音和知识。
19.“小石匠”拉勃柯生病了，是（ 安利柯 ）、（ 卡隆 ）、（ 代洛西 ）去看望他的。 20.安利柯跟着妈妈来到幼儿园，主要是把（ 泼来可西 ）的妹妹托付给园长。 1.《爱的教育》是（ A ）写的。 A.亚米契斯 B.巴金 C.冰心 2.《爱的教育》中（ A ）学习最好。 A.代洛西 B.泼来可西 C.安利柯 3.《爱的教育》中泼来可西的父亲是（ A ）。 A.铁匠 B.商人 C.卖菜的 4.乌兰谛打坏夜校玻璃后是（ C ）告发了他。 A.代洛西 B.克洛西 C.斯代谛 5.乌兰谛之后被送到了儿童教养院吗（ A ）。 A.被送到 B.没有 6.《爱的教育》中78号犯人是（ C ）父亲。 A.安利柯 B.代洛西 C.克洛西 7.安利柯送给泼来可西一个（ B ）。 A.积木 B.小火车 C.卡片 8.耐利在体育课上（ A ）。 A.爬上爬杆 B.没有爬上爬杆 9.安利柯的新老师是一位（ A ）老师。
A.男 B.女 10.安东尼奥*拉勃柯的绰号是（ B ）。 A.小铁匠 B.小石匠 C.小木匠 11.《爱的教育》是作者以学生（ A ）的形式写给小学生的。 A.日记 B.传记 C.文学 12.《爱的教育》的题目也可以叫作（ C ）。 A.爱国的故事B.善良的故事 C.一个小学生一学年的故事 13.《爱的教育》（ A ）拥有让人羡慕的图书室。 A.斯代谛 B.乌兰谛 C.可莱谛 14.《爱的教育》最淘气的孩子是（ C ）。 A.乌兰谛 B.泼来可西 C.斯代谛 15.( A )是安利柯最喜欢最敬佩的朋友。 A.卡隆 B.代洛西 C.卡洛斐 16.《爱的教育》最爱做鬼脸的是（ A ）。 A.小石匠 B.小铁匠 C.小木匠 17.《爱的教育》最有虚荣心的是（ A ）。 A.诺琵斯 B.华悌尼 C.卡洛斐 18.《爱的教育》舍己救人的孩子是（ C ）。 A.代洛西 B.安利柯 C.洛佩谛 19.安利柯的奶奶是一位（ B ）人。
A.慈祥 B.善良 C.善解人意 20.奇奇阿会说话了吗？（ A ）。 A.会 B.不会 21.安利柯最后回家了吗？（ A ）。 A.回家 B.没回家 20.《爱的教育》很高傲孩子是（ C ）。 A.代洛西 B.安利柯 C.诺琵斯 21.器械训练对（ B ）而言是一件很困难的事。 A.卡隆 B.耐利 C.斯代谛 22.《爱的教育》（ A ）是一个有着极强虚荣心的孩子。 A.华悌尼 B.安利柯 C.卡洛斐 6.请你写出《爱的教育》中的人物（最少四个）。 答：安利柯、卡隆、代洛西、泼来可西。 7.《爱的教育》中泼来可西不懂事。（ * ） 8.《爱的教育》中安利柯最后转学了。（ √ ） 9.《爱的教育》中乌兰谛在班里学习最好。（ * ） 10.《爱的教育》中卡隆的母亲最后死了。（ √ ） 11.《爱的教育》中乔琪的女儿是个哑巴，不会说话。（ * ） 12.《爱的教育》中诺琵斯的爸爸是上流社会的绅士。
（ √ ） 13.《爱的教育》中开学后安利柯是三年级的学生。（ * ） 14.《爱的教育》中可莱谛是坏孩子。（ * ） 15.《爱的教育》中学习最好的代洛西。（ √ ） 16.《爱的教育》中卡洛斐是一个很精明的孩子。（ √ ） 17.《爱的教育》中华悌尼是一个有着极强虚荣心的孩子。（ √ ） 18.《爱的教育》中乌兰谛是一个地地道道的坏孩子。（ √ ） 19.《爱的教育》中校长最爱穿黑色的衣服。（ √ ） 20.《爱的教育》中泼来可西的优秀表现感动了他的爸爸，使他爸爸改好了。（ √ ） 21.卡隆是班上最值得大家尊敬和喜爱的同学。（ √ ） 22.卡隆是父母的掌上明珠。（ *
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