[安全伴我行手抄报防震安全手抄报]...+阅读
团结合作 努力再努力再缔屏师初教系之佳绩张秀敏 初等教育学系成立於民国七十六年，在历届系主任（高敬文博士，陈朝平博士，韩景春博士，蔡清华博士，张丽丽博士，陈正昌博士）用心经营及系上老师共同努力下，在教学及学术研究上都有优异的表现.今年八月，本人接掌系务，秉持历届主任认真用心经营系务之精神，在现有基础上继续努力，以期本系教师都有自己专长的二个学术领域，并有好的，愉快的教学；本系学生能成为最有实力，最受欢迎的国小老师.为达成以上目标，系务的经营，本人主张先安内再攘外，亦即先做好课程修订，提升教学品质，提振学术研究风气和能力，培养学生扎实的能力，加强学生的升学，就业，生活和学习辅导等基础工作，使本系有良好的办学绩效，教师有丰硕的研究成果，再进一步举办全国性或国际性的学术研讨会，以展现本系的特色及学术研究成果.因此，未来一，二年，将著重本系内部课程，教学，研究，辅导之强化与整合，做好扎根的工作，努力之重点如下：一，提振学术研究风气，学术研究能力和学术地位灱鼓励教师参加国内外学术研讨会.牞鼓励教师在国内外学术研讨会或学术刊物发表论文.犴鼓励教师长期投入二个学术领域之研究，每位教师都有其专精的学术专长，并能在国内，甚至国外之学术发展上占有一席之地.犵鼓励教师在其专精的学术领域，出版专书，将研究成果予以推广，以发挥学术研究之功能与价值.二，提升教学品质灱鼓励教师长期投入二个领域之研究，有了长期且深入的研究，教师学有专精，教学品质才能提升.牞召开各科教学研讨会，研讨各科核心内容及其和相关科目间的衔接，以避免各科教学内容过度重覆或遗漏重要内容.而且藉著教学研讨，交换教学经验，心得，教学方式或评量方法，使教学工作不再单打独斗或孤立无助，并能日益精进.三，培养学生成为最有实力，最受欢迎的国小教师灱继续修订，发展本系课程，使本系学生有扎实的学术训练和教学能力跨领域或科际整合的人才是目前就业市场最受欢迎的.本系课程含有心理学，社会学，方法论，史哲学扎实的教育学术基础训练课程，又有辅导学，行政学，资讯科技应用等教育方法之实务课程，又有培育多科教学能力和班级经营能力等课程，课程扎实又完备，是培育健全国小师资最佳科系.但我们并不因此而满足，今后仍要密切研商修订最合时代和国小需要之师资培育课程.牞鼓励教师继续研究，以提升教学品质，及培养优异的国小师资本系拥有各领域专长之师资，举凡心理学，社会学，方法论，史哲，辅导，行政，资讯科技应用等专门人才济济，且百分之七十四的老师拥有博士学位，平均年龄四十四岁，是一支年轻，有活力，高素质及具有雄厚研究潜力之教学团队.但我们并不因此而满足，仍将鼓励老师以培育优秀的国小师资为使命，努力不辍.犴加强系学会的功能，辅导系学会办理活泼且多样化的活动，使本系学生有朝气，有活力，活泼开朗及具有多元能力.犵加强师生互动，鼓励教师积极主动参加学生各项活动，加强对学生的升学，就业，生活和学习辅导，以提升本系学生的升学和就业竞争力.学系办学绩效良窳，有赖全系师生的合作与努力.希望本系师生，尤其本系老师们多关心系务，主动积极参与系务，团结合作，努力再努力，再缔屏师初教之佳绩.（作者现为本校初等教育学系教授兼系主任）屏师院刊 特约撰述
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