[四年级数学手抄报内容快！快！]数学趣味小故事： 高斯念小学的时候，有一次在老师教完加法后，因为老师想要休息，所以便出了一道题目要同学们算算看，题目是： 1+2+3+ ..... +97+98+99+100 = ？ 老师心里正想，这下子小朋...+阅读
1 同学们再互相赠送相片，互相写着赠言，将自己的心里话，自己心中的祝福向朋友们倾吐.这一切说明了什么？哦，对了，这说明我们小学毕业了.回忆起六年的小学生活，回忆起那美好的时刻，心中多么依依不舍啊！写完一大叠“同学录”，空空的教室，洁白的墙壁，以及那我们在母校出的最后一期板报。这时，我仿佛看到这间教室里，同学们努力学习、积极进取、互相帮助、鼓励的一幕幕情景，仿佛听到同学们一阵阵欢乐的笑声和琅琅的书声......但现在这一切都就要消失了，我惟有让这美好的回忆永远铭刻在心灵的深处。
是的，要走了，我们就要走出这六年天天进出的校门了。 还记得，爸爸带着我第一次走进这扇大门时，我感到它的神秘。我就要走出校门，童年迷人的岁月是在这里度过的，让我难以忘怀。 无论是办手抄报，还是智力测验；无论是开运动会，还是数学竞赛；无论是唱歌跳舞，还是爬山水......此时此刻，一股脑地涌上心头，叫我百般留恋。
在小学的六年生活中，有同学们的互相友爱；有取得优异成绩的欢乐；也有做错事的懊悔；平静中有沸腾却又如此和谐。 这六年的生活啊，恰似一片金色的沙滩，每一次回头寻找，总能够找到一只只美丽的彩色贝壳...... 2五年前的第一次教育实习恰巧就在平江。当时实习之初的困惑、茫然、理想与现实的落差一并困扰着我，那时甚至任性地对自己发誓以后不再当教师。
随后的一个月里与学生更多接触开始让我找寻到了教师的魅力与自豪。临别时学生依依惜别的情景更让本就感性的我感动不已。五年后的今天以一名教师的身份再次来到平江时，心潮涌起的除了亲切感更多的是一种莫名的兴奋与激动。是啊，儿时教师的梦想就曾在这儿试飞，如今教师梦想已成现实，酝酿出来的是更美好的理想。 短短几天的研修学习给我留下了如此深刻的印记，点点滴滴都那么清晰的在心头萦绕。
3岁月如歌，小学六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来…… 我的老师，我的同学，我的教室，我的课桌，让我难以忘怀：小学六年生活中，是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨，还是到毕业那天和同学们深情地告别，走出校门，腿上像灌满了铅：母校，再见！ 六年级的拔河比赛，让我领略了师生情的真谛，师生之间最真挚的爱。
往日的一切，并没有冲淡我的记忆，我清清楚楚地记得那天——12月5日，我刚走进教室，迎面扑来了温馨的气息，黑板上写着四个字：团结一心。同学们个个脸颊像西红柿一样——热血沸腾，我明白这一切都是老师的“煽风点火”——激励下造成的。当广播通知去操场的时候，“刷”的一声大家起身奔向操场，随即第一场就是我们女生代表队期待已久的拔河比赛。
我们心中涌动着一股难以言状的激动。大家直瞪瞪地望着那金光闪闪的奖状，老师对我们的期望已经成了我们心中的动力，我们渴望拿第一。 “嘘——”哨声响起 ，我们准备好了，大家胀红了脸，都使出了九牛二虎之力，与此同时，老师大声地为我们加油，605班的同学也一个劲的给我们助威。绳子啊绳子，你可要给我们争口气啊！老师同学们嘶声力竭，我们一定要取胜！真是“皇天不负有心人”！我们终于赢得了第一场。
接下来的一场，也是最重要的一场，比赛愈演愈烈，我们在即将胜利之刻，裁判竟然判我们犯规。我们无言以对，但在接下来的比赛中，我们用实际行动终于拼得了第一，千言万语化作我们溢出眼眶的泪。 男生代表队失败了，老师仍旧不停地鼓励我们，给我们信心。那一次比赛，成了我脑海中永久的记忆。 想起难忘的小学六年生活，让我忍不住向昔日的老师同学问一声；你们还好吗？ 4 六年，一转眼间便到了尽头。
正如朱自清的散文《匆匆》，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是为什麽六年的小学生活过得如此“匆匆”呢？为什麽“一去不复返”呢？ 一年级刚入校时，我还是一个懵懂的小孩，而现在，我已经成为了一个有知识的少年！ 在这期间，是母校使我增长了知识，开阔了视野。在学校每次的思想教育中我们都会得到一些思想教育上的启迪。
是母校使我们个个成为了德智体美劳全面发展的新时代好少年！ 在学校，我懂得了真正的付出是不求回报的！这一点在我们雷锋小学的老师身上都可以看到。都说“学生是老师的影子”我之所以懂得这点，是因为我们的老师！ 六年的小学生活，已经到了尽头。我舍不得与母校分别，舍不得与老师分别，更舍不得与同学分别！ 六年的生活我们与同学的感情日益浓厚，到了分别时还真舍不得，同学之间虽然吵过，闹过，但还是一个大家庭，同学在一起彼此有了默契，大家在一起就是凝聚力的象征。
最后在谢谢赠言什么的吧！ 希望这个可以
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