[培养学生养成修改作文的好习惯]在作文教学中,我试行在学生中推行重视修改作文的做法。平时的一篇作文,往往第一稿经老师批改提出修改意见,作文讲评课分析后,再让学生自行修改自己的作文,老师再对修改后的作文评...+阅读
天空划过一道闪电,本开的玩耍却变成了哀叹。“真是天公不作美啊”我感叹道,因为我和朋友约好了要出去玩,可现在却······唉!我想了一会,看到天空慢慢变晴了,我又兴奋的一蹦三尺高,立刻穿好衣服——出发了。
但当我走到门口的时候,外面又突然间狂风大作,但我没太在意,又继续往外走了。当走了几十米远的时候,几颗豆大的雨点又重现了,我急忙往家里赶。在我旁边,还有一个人,但我发现马上就不见了。我疑惑的想:难道这人会瞬间转移吗?我又往后看,原来她在帮那些被狂风吹到的自行车。他一个个把它扶起来,并放到避雨的车棚里 。
当他做好这些以后,才急忙的往回家赶,完全没有注意到他那已经被雨浇湿的衣服,我不由自主的赞叹没想到世界上还有这种人!
这次淋雨的经历让我知道了,乐于助人是一件美好的事。
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