[那些年那些人那些事高中作文1200字]【评语】：文章写出了明显的忧愁色彩,是成长中的心里变化,从幼稚到火热轻狂,这些也逐步让我们成熟起来,所以表达的思想感情是乐观积极的,其中暗含了一种珍惜之前,细细咀嚼文章...+阅读

示例：

材料：山坡上有一棵巨树的残干，据说存在已经有400年了，当初它只是一棵树苗，在漫长的生命过程中，曾被闪电击中14次，经历了无数次的山崩和风雨的摧残，然而它顽强地生长成为一棵大树，可是，后来飞来一群甲虫，由树皮往里吃，它们微小，但是却不停的攻击，渐渐摧毁了大树的内在力量，它终 于毁在人类可以用2个手指捏碎的残干了！！ ————800字

材料作文审题是关键。阅读本材料：

1、关键词语：巨树、400年、14次、风雨、顽强。。。。。。微小、不停攻击、渐渐摧毁。

2、提取中心：1、分角度：大树；甲虫。2大树：顽强坚韧才会有成就。甲虫：虽微小但坚持不懈就能成功，有大的成就。

3、选取擅长的中心。

4、开头选择吸引人眼球的手法，句式：

5、整理论据。

6.开头第一或者第二段抢眼的地方引出中心论点。在全文反复强调中心词。

在行文中：

（ 选取中心二）

激流中奋进，为不断超越！

人生如不断奔腾的长河，唯有不断奋进，才能超越上一个浪头；人生如行程漫漫的长路，唯有不断奋进才能踏出前进的脚窝。激流奋进，需要坚持。长路前行，需要韧劲。人生当如此，生命不息，奋进不已，为理想坚持不懈，才能在生命蓝图中画出灿烂的一笔，让我们本来平凡的生命开出动人的绚丽！

我们的人生，应在不断为理想坚持努力并超越自我、不断实现人生价值中度过！（论点）

（论据一事实论据）：陈景润为攻克 “哥德巴赫猜想”， 整天进行演算，演算纸用了几麻袋，终于成功。并加入个人想法。具体展开。

（论据二事实论据）：司马迁，忍受辱刑，司马迁10岁开始学习古文书传。20岁时，从京师长安南下漫游，足迹遍及江淮流域和中原地区，所到之处考察风俗，采集传说。因替投降匈奴的李陵辩护，获罪下狱，受宫刑。出狱后任中书令，继续发愤著书，终于在公元前91年完成了《史记》的撰写。并加入个人想法。具体展开

（论据三到理论局）：发表自己根据一上论据的想法，结合中心论点，阐述道理。

总结中心论点，排比增强句式语气，反复手法强化中心。升华中心论点即可

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