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作文教学中的德育

10月18日 编辑 39baobao.com

作文教学中的德育

小学生的每一篇作文都是一扇心灵的窗子,透过窗子,都是一颗颗水晶般的心。每一篇作文都写出了他们的心声,这既是他们内心世界的写照,也是思想转化的过程,同时也可以增加师生之间的了解,达到德育教育的目的。

学期开始,我给学生出了这样一篇作文:《我想对你说》,并要求学生一定要写出自己最想说的话。下面举几个学生的作文片段。学生A:“老师,我想对您说,我多想过一个没有作业的双休日啊!在那样的日子里,我可以去登山、玩水,还可以和小伙伴们无忧无虑的玩各种游戏。可我想那样的日子不是我们的。”读了这篇作文,使我深受感触,学生的负担有点重,应该给他们一些属于自己的时间。学生B:“妈妈,我想对你说,你是我最爱的人。你为了让我读书,将来能有出息,成天在田里干这干那。背驼了,人瘦了,可从不叫苦,从不喊累。我能不爱吗,妈妈!”透过这些语言,我仿佛看到了一颗纯洁的心。通过这次作文,学生深深的感受到妈妈对自己的爱,也学会了怎样向妈妈表达爱。我大加赞赏并鼓励他们大胆的写出自己的心里话,把语句写通顺。

学生写作文的过程也可以说是思想转化的过程。

作文课上,我出了《我熟悉的一个人》这个作文题目。一个学生站起来问:“我想写这个人的缺点行不行?”我的回答是肯定的。

批阅作文时,我发现那个学生写道:“爸爸在我心中是一个爱抽烟、爱喝酒、喝醉了酒还打人的人。每天放学,只要爸爸在家,那肯定是满家的烟,辣的我的眼都睁不开了。”接着写道:“爸爸很爱喝酒,一喝就肯定醉,醉了就会动手打人,这使我整天在家里提心吊胆。”看到这,我一下子明白了那个学生经常不完成作业、学习成绩下降的原因了。我找那个学生谈心,他说:“我已经和爸爸定了协议,只要我认真完成作业、好好念书,爸爸就不抽烟不喝酒。”后来那个学生真的认真完成作业,成绩也上去一大截。他爸爸也不再抽烟喝酒了。

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