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09年高考甲骨文作文

02月02日 编辑 39baobao.com

[我的爸爸作文300字甲骨文翻写]我的爸爸,今年三十四岁,高高的个子,薄薄的嘴唇,高高的鼻梁上戴着一副金丝眼镜,一头乌黑的短发,看上去酷极了。我爸爸耐力很强,不但热爱工作,而且性格开朗,从不对人发脾气。 爸爸是个...+阅读

今年四川省的语文高考(论坛)题作文为《熟悉》,但有一名考生却用大多数人都极不熟悉的古汉字写了一篇作文。17日晚,某网站上出现“四川惊现甲骨文作文”一帖,令网友惊叹不已。网上发帖爆猛料 17日晚上8点36分,“国学数典”论坛网站上出现一篇名为《高考阅卷花絮:四川惊现甲骨文作文》的帖子,发帖者名为“dzjimagine”,好似一名在现场阅卷的老师,发帖称当日在语文组发现了“阅卷以来的最劲爆花絮”——一篇用古文字书写的作文《熟悉》。

“dzjimagine”说,发现该作文的是语文一组的作文阅卷老师,他随后向阅卷组组长报告;由于高考没有规定不准用古文字书写,所以阅卷组组长只有向语文监察组报告;而质检组的第一反应仍是茫然。 “由于高考阅卷禁止拍照、禁止将相关材料带出阅卷场,所以我当时并没能拍到作文的照片(估计有作文组的老师已经悄悄拍过)。经过粗略察看,这篇作文主要用了甲骨文、青铜铭文、大篆等古文字字体,书写十分工整,字体非常标准。

”该网友还说,这件事立即在语文阅卷组引起不小的震动,当晚6点左右当天的阅卷工作结束后,有老师向语文质检组打听这篇作文的评分情况,质检组的回答是,他们已经跟四川大学的某古文字专家联系过了,请这个专家尽快将这篇作文的文字翻译成简体字,然后再评定作文的水平。 阅卷老师称确有此事 记者注意到,发帖后短短一个小时就有不少网友跟帖。

记者在这些跟帖中发现大家普遍有两种观点,一是认为这考生“太牛了,人才”,另一种观点则认为“该考生应该在艺术考场发挥才能”。 是否真有这样的“天书”作文?记者连续询问了三名阅卷老师,均表示“是听大家在议论此事,但没有见过那份试卷,不知道写了些什么。我们有规定,不能对外透露信息”。但一名语文组阅卷老师透露,此事千真万确,因为他有一个朋友就在发现“古汉字作文”的那一组阅卷,该朋友亲眼见到这篇作文。

朋友告诉这位阅卷老师,这篇作文几乎是写满了作文区域,大约有800字,写得很工整。“我那朋友对这方面略懂,一看就晓得是甲骨文之类的古文字,但无法读懂其中的确切意思。” 然而,记者分别致电多位研究古文字的专家教授,均表示“没有听说此事,也没有被邀请”。 记者19日晚联系此次语文阅卷组的组长、川师大文学院院长李诚,他只说了一句“我不晓得这个事情”就挂掉电话。

而四川省招生考试院的周主任此前在接受电视媒体记者采访时说:“这个事情你们媒体没有必要了解。假如有这个事情,如有必要,会向媒体通报”。 古文字专家:三种猜测 四川大学历史系教授、古文字专家何山青说,如果真有学生用古文字写出了800字的文章,他觉得了不起:“古文字不如现代汉字多,很有限,但甲骨文等古文字还是能写出文章。

我只见过古人用甲骨文写的文言文,最多400字;一般来说,用古文字写800字的文章至少都需要一个月时间。” 何山青对记者作出三种猜测:一是该学生对古文字非常感兴趣,加上考试之前做过准备,所以能在考试时写就作文;二是考生对古文字有一定的了解,利用一些偏旁拼凑出一些古文字,但文章并不成形;三是该考生根本不懂古文字,是乱画的,但看起来很像是古文字。

四川省社科院社会学专家胡光伟老师表示,如果此事真的存在,恰恰表现了“90后”的显著特点:喜欢展现自我,不会考虑太多;但如果真是表现得有些过头,则有恶搞的嫌疑。据《成都晚报》专家认为用古文字写高考作文不可取 部分老师建议高考作文应“必须使用简体字” 连日来,“高考作文中有考生用甲骨文写作”的消息备受社会关注。

记者昨日(21日)从部分语文阅卷老师处证实:在阅卷组的总结会上,阅卷组组长通报了有关这篇高考作文的评分情况,专家发现里面有甲骨文、金文,还有小篆,因为偏题,得分偏低。 另外,因这篇“古文字高考作文”,还引出了另一个问题———高考作文是否能用古文字,高考阅卷规则里是不是应该加上“必须使用简体字”。阅卷老师:写偏题了 得分偏低 目前,高考试卷已经进入了最后的统分阶段。

已经解散回家的阅卷老师们对这篇“古文字”作文都还是印象深刻。 成都中心城区一位阅卷老师告诉记者,在阅卷组的总结会上,阅卷组组长通报了有关这篇高考作文的评分情况。“专家委员会的专家都看了,通过翻译后,他们发现这篇作文虽然是以《熟悉》为题,但内容却离题很远。”最终,专家们给出的分数并不高,“大概就只有几分”。

另一位阅卷老师也证实:“是在会上说了,就是偏题了,得分偏低。但具体多少分会上没有通报,作文内容到底写了什么,也不得而知。”据这位阅卷老师介绍,他就在发现“古文字作文”的那个阅卷小组,后来,阅卷小组费了很多劲,找了一些专家来翻译,发现里面有甲骨文、金文,还有小篆。后来,组里看了翻译后的文章的一位阅卷老师说,那篇作文“完全文不对题”,让人看不懂。

“高考作文的关键是考察学生的语言组织能力,不是考文字学,判定标准还是要看文章本身的架构和表现力。”一位作文阅卷老师称,虽然自己没有看过这篇作文翻译过后的文字,但是从阅卷组给出的意...

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