[写一篇作文关于我最喜欢的字的作文文体随便突出那个字就好600]“日”我最喜欢的字 本人最喜欢的汉字既不是“天”也不是“地”而是一个“日”字。 我喜欢“日”字，不单因为它字形简单易写之外，更重要的是它的字意，那个象征光明希望的意义。...+阅读

这些年来，这类命题方式，已广泛而频繁地被语文老师运用到平时的作文训练中去了，诸如《--迷》、《我当--》、《我第一次--》、《我学会了--》、《请到--来》、《--给我温暖》、《我常常想起--》、《--，真有意思》、《--的一堂课》。《--见闻》、《--一角》、《怎样学--》、《读--后感》等等，都属这类作文命题。 考试时遇上了这类命题样式，并要写好这类作文，必须注意以下两点： 一是认真审题。

大凡这类命题样式，命题者在题目的前后总会有比较具体的要求的，对横线上所填入的内容，更有明确的提示，而这些要求或提示正是正确、全面审题的前提，一定要仔细审清。 比如《我学会了--》这个题目，命题者对横线上填人的对象作如下提示：“凡是你生活、学习实际中确实学会了的，都可以写。 审题时，可以从这一提示中确定选材范沪埂高忌薨涣胳惟供隶围（是生活、学习中的），确定写作对象（技能、方法）。

这样审明白了，心中有谱了，还得注意前面的“我学会了”。所谓“学会”，“学”反映一个过程，是“会”的前提，“会”，则反映了这一过程的程度和结果，是“熟练”和“能运用”的体现。“会”可以说是题眼，如果忽视了这一题眼，必定不能很好地反映出文章的中心。认真审明“学会”的含义，对确定填人横线上的写作对象，很有作用。

否则，你可能填人的写作对象只是“学了”或“会一点”，而不是“学会”。 二是认真选材。这类作文的选材与在横线上填人的写作对象是一致的，只是前者具体后者概括而已。因而，要所选材料达到新颖独特，首先横线上填人的写作对象必须新颖独特，与众不同。怎样才能如此呢？要有发散性思维，或者要有求异性思维。这就是说。面对考题，先进行一番发散性思维，即跳出命题者提示的写作对象进行广泛的思考，想到很多很多。

然后集中起来，分析比较，逐一筛选。 祝你学习进步！

以下为关联文档：

有趣的汉字作文400字有趣的汉字⑴ 它们，蕴含着中华民族独特的文化；它们，记载着中华民族的精神历史；它们，可不是没有生命的符号。它们，就是汉字！ 每个汉字都有着自己的情感。瞧瞧它们吧，你会感受到它们独...

写一篇关于一个字的作文怎么写考 一个字！我认识了那么多字，老师只让选一个，有的同学选自己最喜欢的字，有的同学选了自己人生认识的第一个字，还有的同学选择了最能够激励自己的一个字，我却要选择一个令自己最为...

我的理想作文指导与讲评课教案要快不同于文库上的《我的理想》作文教学设计与反思教学目标：1.将口语交际与习作指导紧密结合在一起，创设宽松自由的口语交际环境，通过师生相互倾诉自己的理想以及理想背后的故事，继续培养学生倾听...

如何突出中心作文指导课件一叶落而知天下秋，秋天来了，一片片叶儿落了。黄叶，是秋天的装饰品，更是秋天的象征。宁静的秋天，落叶飘坠，那是秋日的景象。霜叶黄花，是的，落叶纷纷飘下，像蝴蝶翩翩起舞，像黄鹰展翅飞向...

想起这件事我就自豪作文指导课件ppt当我遇到危险时 荒岛上可以练就毅力，毅力可以磨练雄心，雄心可以开凿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存”简单，但不可忽视，“学会”容易，但是做起来是毅力的往途，两个词组在一起，就是今...

家长怎样指导孩子写作文精品课件二年级家长如何辅导孩子写作文 小学生进入二年级后，由一年级单纯的写一句话开始逐渐过渡到写几句话的小作文了，有的孩子写的多一点，好一点，有的不会写，觉得没话说，于是，家长和孩子...

鲜花送给谁作文指导清晨，秋阳刚刚升起，光辉如一层黄色的薄纱笼罩着大地，也笼罩着郊外的这片野菊花。这儿静极了，似乎能听到露珠滚动的声音；这儿美极了，开着各种颜色的鲜花：有淡黄的、淡紫色的……它们...

校园的第一场雪作文指导课件“下雪了！下雪了……”有同学小声喊道。天空中突然下起了今年的第一场大雪，同学们都希望雪能积起来到时到下面去打雪仗。 一到下课，大家都伸手到空中抓雪，我也走出教室来到走廊...

怎样写好一个人作文指导课件一、写好一篇写人的文章，应当从以下几个方面着手： （1）首先应当选择一个合适的对象，也就解决了“写谁”的问题。一般来说，写作对象最好选择自己最熟悉的人，比如说父母、同桌，朝夕相处...