[勇于担当写一篇作文四百字怎么写]这次训练，不仅让我体验到了军人的苦与累，也让我得到一个终身受益的启示——勇于担当。——题记今天，我们去园山生态公园参加了一次学校组织的课外实践活动。这次活动，让我懂得了...+阅读

第一篇： 《西游记》中唐僧师徒四人西天取经历经九九八十一难终成正果，靠得就是信念与毅力；《智取博士山》里选手们登上博士山靠得就是目标与毅力；中国女排雅典奥运反败为胜，夺得奥运金牌，靠得就是毅力；保尔全身瘫痪，却写出了巨作《钢铁是怎样炼成的》，靠得就是毅力。生活不是一帆风顺的，何况现在是竞争激烈的社会，更需要毅力保驾护航！ 每个人都渴望成功，为成功而拼搏，就像朝拜一个遥远的圣洁灵地。

但是成功的道路总是崎岖而漫长，更加隐藏着无数的“恶魔”，虎视眈眈地盯着你，他们随时会向你扑来，而你要用什么去对付他们呢？用你随身携带着或是在探寻成功的路上得到的法宝。这些法宝是多种多样的，有勤奋，有谦虚，有自信等等，它们随时都能帮你渡过难关。其中有一件银光灿灿的武器，那便是——毅力！ 小毅力是攀登高峰的手杖。

很多人都有美好的理想和为之奋斗的热情，但是他们缺乏毅力。开始的时候，天天撒网捕捉大鱼，收获甚多。可是他经历了几次失败，撒的网一无所获之后，便开始慢慢讨厌去劳动，也不珍惜收获时的快乐，便开始三天打鱼，两天晒网了。最后索性将网抛进垃圾桶之中，就连回头看都没有看一眼。那么，这大海之中的奇珍异宝就可望而不可即了。

没有毅力，成功只是虚幻，比别人多一百倍、一万倍的热情也只是徒劳！毅力是飘离苦海的小舟。 你也许知道某一些科学家获得了诺贝尔奖，可是你知道么？他们并非一帆风顺的幸运儿，他们从无数的失败之中汲取的经验，他们从无数失落之中寻找毅力！他们也是一步一个脚印迈向成功的，每一个脚印中都夹杂着艰辛与苦涩。诺贝尔获奖者之中有两个医生，为了获得一种细菌致病的证据，他们自愿服食培养的细菌，之后都患上了胃炎。

其中一个医生很快就痊愈了，但另一个医生却花了好几年才治好胃病。终于，在这两个医生的研究下他们共同获得了2005年的诺贝尔生理和医学奖。这靠的是什么？是毅力！ 毅力还是理想的春天吹出的鲜花。 毅力并非与生俱来，也不会随随便便的产生。无缘无故地呆坐半天，与其说是锻炼毅力，不如说成是浪费光阴更加确切把。没有理想和目标的蛮干是盲目的更是无用的。

要想实现远大的理想，你就必须要有毅力。但首先你就要有理想，没有理想，毅力就是没有意义，没有毅力，理想就无法实现。这两者是相互依靠生存的。毅力就是理想和目标催发出来的。 毅力推动着我们想自己的理想奋勇前进。我知道：顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰，包括成功之峰！第二篇： ——读《钢铁是怎样炼成的》有感 当我读完《钢铁是怎样炼成的》这本书时，我深深地感受到保尔•柯察金顽强的毅力，他那顽强的毅力是无人能及。

保尔出生在一个普通家庭，生活在极其艰苦的战争环境中，从小就当了童工，后来参加了革命事业。保尔的一生是与挫折、困难作斗争的一生。面对病魔，他没有屈服；面对生活的挑战，他没有退缩。跌倒了，又爬起来，甚至在双目失明，下身瘫痪的情况下坚持写作。他不正是靠着那股顽强的毅力坚持着吗？ 保尔在手术期间，死神曾三次来到他的身旁。

但保尔的生命极为坚韧，顽强的挺过来了。当一个人体格强健，青春勃发的时候，做到坚韧、顽强就不是很容易，如若被严酷的生活像铁圈一样紧紧勒住时，要做到这一点就格外困难，而愈发显得珍贵了。我们与保尔相比，有优越的物资生活和学习条件，与残疾人相比，我们有健康的体魄。可我们连一口气写完作业，中途不玩的毅力都没有，连一节课40分钟不说话、不玩小动作的毅力都没有。

就更别说保尔那种六个月的心血一下全没了，又重新写的毅力了。 “在保尔完成小说的前三章后，保尔把稿子寄给老战友指正，不料，邮局把回寄的稿子弄丢了，六个月的心血一下全没了，可他并没有气馁，靠顽强的毅力重新写起来。”想想保尔，再想想我们自己，作为独生子女，我们生长在蜜罐子里，没有尝过旧社会的辛酸，也没有像老前辈那样经受过生与死的考验。

每当遇到难题时，不思考，随便填个答案就交差了，作文的字写得潦潦草草，添字少字，草草结尾的都有。我们连这些小事都做不好，怎么能和保尔相提并论呢？ 我要向保尔学习，学习他那种顽强的毅力，在与各种困难的斗争中经受考验，磨练自己的意志。第三篇： ——读《向命运挑战》有感 今天，我看完了《向命运挑战》这篇文章，脑海中不时浮现出霍金无所畏惧，以顽强的毅力战胜残酷的病魔，坚持科学研究，勇于向命运挑战的感人情景，心中油然而生出一种敬佩之情。

《向命运挑战》这篇文章主要写了主人公霍金，他在17岁考上了牛津大学，但是在21岁时患上了萎缩性脊髓恻索硬化症。医生说他最多只能活两年半，可是他并不像一般人那样，听到消息会惊慌失措或悲观失望，而是坦然地对命运说“时间只有两年半，不算多，要努力做些有意义的事，让生命留下一点辉煌”。他不但每天都努力锻炼，而且顽强地进行科学研究。

后来病情加重，坐上了轮椅，他就用仅有的两个完好的手指借助电脑进行学术交流。最后，他在脚、手和嘴都不行的情况下，仍然用他的大脑想象、论证、推理...

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