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方法篇
(一)8—9月。
1、分析阅读中的长难句,阅读试题解析中的推荐范文作文,积累写作词汇。 因为精力有限,政治也才刚进入复习,这个时候还要背作文一是太容易疲惫了,二来到后面还是会忘的,真的,你会忘的。所以,建议这个阶段可以试着去多看一些范文,对范文中的表达进行分析研究,了解范文的写作思路,对于后期的仿写起到很大的作用。 分析阅读中的长难句,是因为你也应该学会写几个长句子,但是不用很难。考研英语作文是最能表现个人英语能力的部分,它考察了考生的书写,逻辑,语言组织等多项能力。那什么最能让你看起来具备这些能力呢,就是语法正确,表意清晰的长句子。所以,要能写出来,首先得看懂,因此应该重视分析阅读中的长难句。
2、积累写作词汇。有的时候一个高级词汇低过千言万语,老师一看就觉得你很有水平。所以,准备一个小本本,无论是在阅读中看到的,还是作文书上的都可以记下来。举个例子,比如很多同学特别爱用“at the same time……”(同时),虽然有四个单词,但是一点都不高级,但是如果你把它换成simultaneously就立马高大上了。 除了高级词汇,有些专业名词也要注意,有可能用的到,也可能题目中会出现,如果题目中出现了你不认识的单词,恰好这个词又比较关键的话,那这作文没法写了。每年都会出现有的同学因为看不懂小作文的题目而写跑题的情况。所以,单词的基础一定要打好。
(二)10—12月。 背诵范文→练习写作→找人修改。 经过前面两个月的学习,你已经为英语作文写作打下了一定的基础。起码省掉了查单词,分析句子,分解文章结构的大部分时间。所以背诵起来应该也顺畅很多。 1.背诵范文 有了前期的基础,这个阶段背诵范文就会相对得心应手。大作文篇幅较长,每天背诵一篇就可以。好记性不如烂笔头,除了口头背诵,还可以动笔写一写,以此来加深记忆。一些高级的句子,单词都需要着重记忆哦,在小本本上记下来。有的同学问,要单独再背作文模板吗?其实你已经再背模板了呀。背完这20篇作文,就算你不刻意去总结模板,模板也已经在你脑子里了。 2.仿写 背诵记忆的目的就是为了让你懂得作文的套路,该按照什么样的顺序,该怎样组织语言,有哪些话用起来感觉有水平。但是不自己动手的话还是不行的,有的同学不论是考四六级还是考研,一直背书到进考场的前一秒,但是最终考出来成绩并不好。然后自己还觉得很委屈,明明都背了呀,为什么还是考不好,是不是背书没有用啊。 不是背书没用,而是你“手生”。背诵范文是完全接收别人的东西,自己写的时候还得手脑并用,所以当然不一样啦。所以一定要经常练笔,保持那种写作的感觉。正所谓“熟能生巧”嘛。
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