[初中作文观改变中学生一生的处世故事有感]当一块石头有了愿望----有感 当一棵草有了愿望,它会开出一朵花儿;当一只蚌有了愿望,它会育出一颗珍珠;当一块石头有了愿望,它会成就一座城堡。这就是我读了《当一块石头有了愿望...+阅读
此词写江南春色,首句“江南好”,以一个既浅切又圆活的“好”字,摄尽江南春色的种种佳处,而作者的赞颂之意与向往之情也尽寓其中。同时,唯因“好”之已甚,方能“忆”之不休,因此,此句又已暗逗结句“能不忆江南”,并与之相关阖。次句“风景旧曾谙”,点明江南风景之“好”,并非得之传闻,而是作者出牧杭州时的亲身体验与亲身感受。
这就既落实了“好”字,又照应了“忆”字,不失为勾通一篇意脉的精彩笔墨。三、四两句对江南之“好”进行形象化的演绎,突出渲染江花、江水红绿相映的明艳色彩,给人以光彩夺目的强烈印象。其中,既有同色间的相互烘托,又有异色间的相互映衬,充分显示了作者善于着色的技巧。篇末,以“能不忆江南”收束全词,既托出身在洛阳的作者对江南春色的无限赞叹与怀念,又造成一种悠远而又深长的韵味,把读者带入余情摇漾的境界中。
要用十几个字来概括江南春景,实属不易,白居易却巧妙地做到了。他没有从描写江南惯用的“花”、“莺”着手,而是别出心裁地从“江”为中心下笔,又通过“红胜火”和“绿如蓝”,异色相衬,展现了鲜艳夺目的江南春景。异色相衬的描写手法,在大诗人杜甫的诗里常常可见,如“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”、“江碧鸟逾白,山青花欲燃”,两种不同的颜色互相映衬,使诗意明丽如画。
白居易走的也是这条路,从他的诗里也可见端倪,“夕照红于烧,晴空碧胜蓝”、“春草绿时连梦泽,夕波红处近长安”、“绿浪东西南北水,红栏三百九十桥”。因而江南的****,在白居易的笔下,从初日,江花(可能是水花),江水之中获得了色彩,又因烘染、映衬的手法而形成了我们想象中的图画,色彩绚丽耀眼,层次丰富,几乎无需更多联想,江南春景已跃然眼前。
以下为关联文档:
观看电影少年班有感600字作文用心灵去挖掘,用尊重去感化 ——看《放牛班的春天》有感 《放牛班的春天》,这部电影已感动了无数人,因为这部电影有许多我们平时学不到的东西。每个人都是独一无二的,每个人都有...
一篇读后感读巴金散文有感这两个星期,我把《巴金散文》,这本散文集读完了,读完后,我仿佛进入了巴金的内心世界。 巴金写的《再见罢,我不幸的乡土哟!》带我进入了巴金他心灵深处的那一片深深的爱国情怀,文中...
读西游记有感800字读《西游记》有感 《西游记》为明代小说家吴承恩所著。取材于《大唐西域记》和民间传说、元杂剧。宋代《大唐三藏取经诗话》(本名《大唐三藏取经记》)是西游记故事见于说话文...
读詹天佑有感400字读詹天佑有感 那一天,我津津有味地把《詹天佑》这篇文章读完。这篇文章讲了詹天佑主持的京张铁路是怎样修筑的,说明了詹天佑是个杰出的爱国工程师。这篇课文给我... 《詹天佑...
读詹天佑有感400字快快快做一个认真的人 ——读《詹天佑》有感 3 我怀着崇敬的心情,一遍又一遍地读了《詹天佑》这篇文章。我深深地被詹天佑那严肃认真的工作态度所感动了…… 《詹天佑》这篇文章记...
读詹天佑有感的作文!1急!400字左右!各位大虾读《詹天佑》有感 我怀着崇敬的心情,一遍又一遍地读了《詹天佑》这篇文章。我深深地被詹天佑那严肃认真的工作态度所感动了…… 《詹天佑》这篇文章记叙了詹天佑,这位我国杰出...
读詹天佑有感作文400字今天,我读了《詹天佑》这篇文章,使我明白什么是真正的爱国。 《詹天佑》这篇文章,主要写的是:清政府下令修筑京张铁路,詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了修筑京张铁路的任务,为...
写个读后感题目读詹天佑有感4百字左右而没有把它 给解答出来读完后,能激起 大家学习的斗志,我觉得我们每个人都需 要学习他那种顽强不屈,一直坚强的精神、“拦路草”可以阻挡 我们攀登科学呢,詹天佑当时的环境那么的...
古诗词读后感400字积极向上“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心?报得三春晖。”是我感受最深的诗句。 这首诗是说在儿子即将远行的前夜,母亲什么话也没有说,只是默默地为儿子缝补...