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、认真审题，明确题意
仔细弄清题目要求，重点范围，做作文关键第步.
二、确定，选材料
弄清题目要求，重点范围，要认真忆与题目关材料，哪些事自熟悉，新意，准备表达思想，忆材料，确定.明确，要环绕，选择能表达材料.环绕，选择材料.
三、列提纲，确定详略
确定，选材料，列写作计划，先写，再写写，序.哪些内容与关系密切，要详写，哪些内容与关系，略写，主，要求列提纲，确定详略.提纲比建造楼房图纸.图纸，造楼房才能坚固美观.
三步做，按提纲进行作文，写作文，避免选材、文题，或者结构混乱、条理清，或重脚轻、主，甚至没毛病.
考试，现作文及做、作文间卡住、作文煞尾情况，并降低应考作文率.能采取些应急处理办，则往往能奇制胜挽败局，相提高应考作文绩.
、移花接木.原看范文或写习作，文章结构，或者关物，或者表达主题，或者列举论据，诸类，稍加变通更换，使与考试命题与要求相符合.节省写作间，更提高作文质量，仅写作间足应该运用，且写作间余同运用.
二、直接代入.考试，由于间花费前半部基础题，导致半部写作题间仓促，客观已允许再进行仔细构思.与其紧扣考试作文命题及要求写半，稍偏离命题及要求完篇.阅卷者讲究作文完整性，所种节骨眼，妨平自印象较深内容与写较近似文章改换面直接代进.
三、错错.应考作文，由于审题慎，写半才发现文章偏题或者离题，若重新构思则没充裕间.种情况，与其更弦改辙写半篇几段，倒错错完通篇全章.要尽能牵强附、力挽残局，扣题点题、析总结功夫，议论抒情、结论收尾文章，说定使文章宕笔、绝处逢.
四、编拟提纲.考试，由于忙于攻基础、做作文，致留给作文间所剩几，论何快速，够，与其写或者干脆空着，总列提纲划算.提纲尽能详细具体，至少能让阅卷者看文章结构、主题及致内容，能再补写与结尾，让阅卷者略睹文采.
五、留空凑扑.考试作文，事先曾列提纲，写半写情况较见.数考往往冥思苦想、咬笔待续，越想越觉间紧迫，越想越觉衔接.留段空白，先自构思考虑内容写待思路畅通，内容忆起，或者全文完再进行弥补拼凑，文策.
六、扣标题.管何种情况，作文扣题极重要，更何况考试作文煞尾情况，尤需要.某市考标题《寻考试》，记述某件事情，旦想更结尾式，妨我说，寻考试啊作结.句扣题结尾，作文数能明显升.
七、照应.论记叙文议论文，都比较讲究首尾照应，应考作文寻找更结尾，采用照应式写.
八、画龙点睛.记叙文写作，适议论往往能点明题旨、深化主题，应考作文及结尾更要进行相关议论总结点题.既迫已办，文应急措施.
用a面、b面，或是第一乐章、第二乐章等音乐形式来处理文章的结构，富有美感，能使人产生联想；
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