[看图写作文要求借物喻人借物说理]如何指导学生写“借物喻人”的作文 ——听《落花生》教学有感 最近听了我们学校的钟老师上了一节人教版五年级上册第四组第三课《落花生》第二课时,是一节指导学生通过学习课...+阅读
Part Ⅰ (1thing-subject; 2 people-To/From; 3 points )
Memo/E-mail
To:(下级对上级要加称呼)
From:
Date:(顺序为 日 月年) Subject: Dear ***, The body……(开始正文) 这一部分基本就是memo和Email,而email是考得最多的。整体格式大致如上,试卷上一般会有to/from/subject这些信息,照着写下来就可以了。 PartⅡ Letter Dear Sir or Madam(不认识的人)/Dear Mr. Smith(不熟悉或表尊敬正式)/Dear John(比较熟悉)(就是各种称呼), The body…… 要注意的是这里使用齐头式,每段开头都顶格写,每段之间空一行。最后的落款分别与上对应是Yours faithfully/Yours sincerely/Best wishes。 Report 标题居中写,另起一行开始正文,分以下四个部分INTRODUCTION/FINDINGS/CONCLUSION/RECOMMENDATION。若题目未要求写recommendation,最后一部分就不用写。 Proposal 格式同上,不过四个部分是都要写的。 这部分考的多的是report/proposal,也可用齐头式。 希望能帮到你
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