[阅读下面文字按要求写一篇作文]校训，是一所学校的灵魂。它体现了学校的鲜明个性，是学校 人文精神的外在体现，是学校历史与文化的深厚积淀。 “求知明理，以就懿德”是我们学校的校训。“求知”便是求 得知识，探...+阅读
略。
试题分析：本题为新材料作文，材料均是名人名言。前两句名言，是谈表扬的作用。后三句名言是谈怎样对待批评与赞美。
赞扬与批评，是每一个人都会遇到的。表扬与批评，似乎是水火不容的一对。如何正确对待赞美与批评，将会直接影响个人事业的成败得失。有人只喜欢表扬，厌恶批评的话语；有人能闻过则喜，择善而从。只喜欢表扬，不喜欢批评的人，最终往往被假象迷惑眼睛，顺境中妄自尊大，逆境中万念俱灰。能够听从批评意见的人，往往能辩证地看问题，能知道“良药苦口益于病，忠言逆耳利于行”，他们往往会成为生活的主人，能成就一番大事业。
当然，对待表扬与批评也应讲艺术。针对大多数人都喜欢听表扬的话、不喜欢听批评的话这个特点，如果多一些善意的表扬，多一些顺耳的批评，对方也许更容易接受。
本题在立意上，可以谈赞美与怎样对待赞美，也可以谈批评与怎样对待批评，也可以谈表扬与批评的辩证关系。
点评：要写好材料作文，必须全面理解材料。把握材料的主旨，了解材料所涉及的几个方面或层次。如果提供的是两个或两个以上的材料，要辩明材料之间的关系，是有其共性，还是个性间的对比与对照。审题时，不能脱离整体材料的意思，可以选择一个侧面、一个角度构思作文。就是说要从材料中提炼观点。
好孩子是夸出来的议论文
好孩子是夸出来的
亲爱的家长朋友，在当今科技飞速发展、竞争激烈的知识经济社会里，望子成龙、望女成凤是所有家长的心愿。孩子从小到大家长无不是绞尽脑汁、操碎了心，真是为了孩子的—切，一切为了孩子。
可你知道吗？一位教育家曾经说过一句非常有哲理的话：“好孩子是夸出来的”。当年幼的孩子有点滴进步时，你—定不要忘记夸奖他，这样会给孩子增强自信心，让孩子获得成就感。生活中，家长总是把自己的孩子与别的孩子作比较，这也不如别人，那也不如别人，拿自己孩子的短处和别的孩子长处比，这样只有伤害孩子的自尊心，影响孩子良好性格的形成，甚至产生自暴自弃、偏激、攻击等行为的发生。美国心理学家加德纳提出的“多元智能理论”，认为每个孩子都不同程度地拥有八种智能，每个孩子的优势智能是不同的，也就是说每个孩子学习方式的差异是由其优势智能决定。比如，有的孩子语言智能突出，有的孩子空间视觉智能突出，有的运动智能突出，所以我们要善于发现孩子的长处，通过鼓励、表扬、引导克服不足，尽力弥补他的短处。
在引导和鼓励夸奖孩子的同时，夸要夸在点子上，不能大夸、胡夸、乱夸。有些家长在孩子众多的群体里，大夸自己的孩子怎样.....怎样好，不切实际的大吹，这样会让孩子有—种人人都不如自己的感觉，久而久之让孩子养成说大话目中无人的不良习惯。
还有的家长完全是为了自己的面子，当着孩子的面在别人面前胡夸。孩子会想我真的是父母所说的那样，到后来孩子孩子自己也不知道什么是好，什么是坏，这样孩子就养成了
说谎话以求得高人一等的心理。
当孩子做错了事或伤害了别人、损害了公众利益时，个别家长还袒护孩子，认为孩子小没关系，还很“精灵”，这种不指明利害关系，不正确引导、乱夸，孩子就认为自
己做得对，进而得寸进尺，结果贻误了孩子。
那么怎样夸孩子才是夸到点子上了呢？我们在发现孩子的优点时，应及时肯定并要求以后继续发扬。如：我班到森林公园秋游，小朋友一进大门就看见五颜六色的菊花，花团锦絮惹人心动，这时走在我们前面的—位老人牵着一个小孩，孩子看见菊花一把抓去，一朵菊花就残缺无存。见此情景，怎样才能让两岁左右的孩子们不效仿？我就首先表扬了我们班的孩子真乖，花儿好看都不摘，然后告诉他们要爱护公物，要珍惜园林工人的劳动.井说明花是用来观赏的，摘了花其他人就看不见了。公园也不美了。结果我们班的小册友在公面里玩了半天，没有一个小朋友去扯花，还把掉在地下的菊花瓣拾起来放在花朵上，说：“让花瓣回到妈妈的怀抱”。是非观念在表扬中逐步形成，这就是夸的效果。同时夸孩子还要有一个“度”，经常滥用夸奖会让孩子对表扬不以为然。
家长朋友，“好孩子是夸出来的”这句话很有道理，就看你怎样夸。
讲述一个您在家庭教育中夸奖孩子的成功例子
跨出自信好孩子
随着经济的发展，现在的孩子越来越缺乏自信心，不善于交流，从而导致学习的停滞不前，乃至对性格的发展都导致严重的不利。家长寻求各种解决方法，接下来让我们看看金色雨林所研究的解决方案。
金色雨林从事儿童学习能力教育相关工作二十多年。在和家长及金色雨林相关教师沟通的过程中，曾多次谈及自信心对孩子的重要性。
有一种孩子教育理念传播极广，叫做“好孩子是夸奖出来的”。相比我们小时候家长立竿见影的教育方式，现在更多的家长倾向于对孩子的夸奖多一点，各种“宝宝乖”“孩子你真厉害”的夸奖络绎不绝。形成了一种包含着护孩子情感，并掺杂着很多具有中国教育特色的夸奖理论。然而，却没有看到被这样教育的孩子有被培育出更多的自信心。而与之相伴的，却是更多的父母抱怨“孩子抗挫折能力太差了！”
那么，这些夸奖没有带来好孩子，这究竟是为什么呢？自信心又是如何来的呢？
金色雨林研jiu表明，这涉及到了两点：
第一“成功学习”是“自信成长”的基础
第二“夸奖”不等于“赏识”
金色雨林的宗旨之一是“成功学习·自信成长”，这简单的八个字实际上就是自信成长的基础。
自信的来源是成功体验。只有在一件事上有成功体验才会有内在的力量被激发出来，从而真正获得自信心。试想，某件事情明明知道自己做不好，但是长辈一直在边上说“你行的”“妈妈相信你”。这实际上已经不是“夸奖”了，而变成了一种无言的“压力”。每个人的内在都有个自我评价系统的，其实，孩子也清楚自己不擅长哪些事（比如某些功课，某项运动），而从小接受的评价又都是“你最聪明”“你只要再努力点就可以了”。那么应对这些事最简单的方法就是“逃避”，只有“逃避”才能保存“最聪明”的自尊。
那么如何才有好的成功体验呢？
金色雨林儿童心理学家说：要想在一件事情上获得成功，除了外在的客观因素，还需要自身具备获得成功的能力。而能力是通过反复训练提升来的。事实上，所谓的“好孩子是夸奖出来的”强调的是一种赏识的态度，并不是单纯的“夸奖”这一具体行为。夸奖是一种行为，而赏识却是一种态度。在“赏识”的氛围里，孩子更愿意重复去尝试某些事情，从而在反复训练的过程中提高能力。有了良好的能力才更容易获得成功体验，而成功体验带来孩子真正的自信成长。
本文由金色雨林整理发布。
以下为关联文档：
按下面要求写一篇作文黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。当时间悄悄的流过时，你也许还不知道你自己在浪费时间。一眨眼，几年过去了，你回想一下，在这几年了，你都是怎样利用时间的；想一想，你对“时间”这个词...
作文阅读下面的材料按要求作文。枭逢鸠。鸠曰：子将安之略 本题为材料作文，首先要明确材料的含义，因其为文言文，表面上理解有难度，但只要理解最后一句即可把握大意。本段材料的意思：猫头鹰遇见了斑鸠，斑鸠就问它：“你将要到哪儿去？” 猫头...
求攀登高峰议论文作文题阅读下面材料按要求写一篇不少于挑战自己 攀登高峰朋友：当你面对困难的时候，你是否退缩了？当你遇到挫折的时候，你是否畏惧了？当你尝试失败的时候，你是否心灰意冷了呢？我的回答是：不。生活中，必定会遇到困难，你怎么办？...
阅读下列材料按要求作文驻足聆听 郭舒婷 《华盛顿邮报》曾做过实验，请著名小提琴家乔舒亚·贝尔在地铁站卖艺，期 间，他拉了6首名曲，却少有人驻足聆听。然而，贝尔的演奏会，票价上百美元，却总是座无虚席。原...
2阅读下面材料按要求作文此题目是2012眉山中考作文题目：宽容 宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它...
阅读下面的文字按要求作文班级是我家 家，是每个人成长的第一乐园；家，是一个永远让人留恋的地方；家，是心灵的港湾；家，是充满爱的天堂。我的班级是我另一个家。这个家里充满了欢笑，也充满了悲伤，同时也充满了懊...
作文阅读下面材料完成后面的作文【优秀作文】 站在高处看世界 王晓琳 “会当凌绝顶，一览众山小。”站在高处看世界，世界将是另一番景象，而人的心灵将是别样的清爽和豁达。 去年刚放暑假时的那段日子，是我人生中...
阅读下面材料根据要求作文阅读下面材料根据要求作文，以成熟为题求一篇800字以上的高中作文：接纳残缺走向成熟 人人都喜欢追求美好的事物，然而，世界本就是不完美的。然而，大家知道美神维纳斯是断臂的，但她的...
阅读下面几句诗按要求作文阅读下面几句诗按要求作文，宽容的作文写事情的：大度能容，容天下难容之事。宽容是世界上最美好的品德。 它无处不在。在自然中因为有了海洋的不弃滴水，才有了“海纳百川，有容乃大...
