[刻画人物的作文450字]我敬爱的老师 有人说老师是蜡烛，有人说老师是园丁。而在我看来老师就是一个普通的人，在他平凡的一生里却做出了许多不平凡的事。 我们的老师在工作的岗位上尽职尽责，在教育的舞...+阅读
自我画像
她，是个活泼可爱的小女孩。水汪汪的眼睛下长着一个扁扁的鼻子，嘴巴就如大猫一样贪吃，耳朵大大的（却听力很差），矮矮的身子下有着一双大大的脚。这就是她，一位可爱的小女孩。
她的爱好如同天上的繁星一样多：拉小提琴、听歌、看书等等。就拿看书来说吧！她家的房间只好用一个字来形容，那就是“乱”，不是因为玩具太多了，也不是因为衣服太脏了，那是因为她家的书实在太多了。不小心一翻，就会发现已经寻找了很久的书。每一本她都过了上千次。她看书可算是专心致志，怎么也惊动不过她，就连吃饭的时间到了，她也只能说几句：“等一下。”她可是杨红樱的忠实读者，几乎杨红樱写的每一本书她都看过了，为了能得到杨红樱的签名，她还冒着大雨来到新华书店。她就是这样，一个爱看书的女孩。
她可胆小了。如果是黑独自出门的话，那她一定会害怕得心里吵着叫：“妈啊。”她一会儿怕人家抢劫，一会儿又怕被坏人绑架。你看，他是多么胆小啊！
她不仅胆小还爱哭呢！一看她那水汪汪的眼睛就知道了，就算被人说几句，她的泪水也会不由自主地流下来。有一次，她和同学闹别扭了，因她借了同学的几本书，而忘记还。同学因此太气愤了，便握起拳头打了她几下，这时，她心里实在太难过了，便趴在桌子上哭了起来。感动也会引起她流泪。有一次，全校组织去看一部叫做《纸飞机》的电影，她被故事中的男主角何亮所感动了，眼泪悄悄地从眼睛里流了出来，她只好半掩着脸，不让别人看见。
讲到这里，你们想知道那位又爱哭又爱看书的小女孩是谁吗？她就是本姑娘——李茵。
写人作文我的妈妈400字
我的妈妈妈妈今年37岁了，个子高高的，身材比较苗条。在我眼中，我觉得妈妈是个既聪明又贴心的人。在辅导我功课的时候，妈妈总能表现出自己过人的智慧。有一次，我正在完成数学作业。突然，一道拓展题把我难住了。我绞尽脑汁，可还是解答不了。这时，妈妈看到我久久没有动笔，似乎知道了我的心思。她放下了手中的活儿，急忙来到我的身旁。她只是稍微瞟了一眼题目，便说：“这道题太简单了，你怎么都不会呢？”我有点吃惊。随后，妈妈就把这道题该怎么思考怎么解答告诉了我，我一听才恍然大悟。我一边答题，一边在心里默默赞叹：“妈妈可真厉害呀！”妈妈不但聪明，而且照顾我总是无微不至。有一次，我生病了。妈妈连忙关心地询问：“你哪里不舒服？”听我说是头疼，妈妈又连忙拿出了体温计给我量了一下体温。
等她发现我真的发烧了，又急匆匆地赶到药房去给我买药。药买回来了，她也顾不上休息一会儿，就给我端茶递药。照顾我吃完药睡下后，她一会儿去用脸盆盛些温水，用毛巾给我搭在额头上给我降温；一会儿又去熬点稀饭准备给我吃下；一会儿再来用体温计给我测量体温……妈妈既聪明又贴心。因为有了这样的妈妈，我感到很幸福。我真的很爱我的妈妈。老师点评：总分总的构段方式使这篇习作结构特别紧凑，所选的事例也能紧扣中心词“聪明贴心”，中心明确，语言表达也日渐流畅自然。...
关于写人物的400字作文
她就是我的同学——许菀芷，长着一个大大的脑门，头上扎着一条俏皮的马尾辫。柳叶眉下，一双水汪汪的大眼睛忽闪忽闪的，透出智慧的光芒。小巧玲珑的鼻子下，一张樱桃小嘴，非常惹人喜爱。
许菀芷是个乐于助人的好同学。记得有一次，上美术课，我画好了草稿，准备上颜色。我打开书包一看，哎呀，忘记带蜡笔了，怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，许菀芷看见了我这束手无策的样子，便毫不犹豫地对我说：“我这里有蜡笔，我们一起用吧！”我听了，感激对她说：“谢谢！”许菀芷又小声地对我说：“不用谢，谁叫我们是好朋友呢！”
许菀芷不但是个乐于助人的好同学，而且还坚持带病上课。有一次正在上课，我发现许菀芷的手滚烫滚烫的，便对她说：“你快点叫老师打电话给你妈妈，接你回家吧！”可是她却对我说：“老师讲的课那么重要，哪能不听呢？”许菀芷这种爱学习的精神真值得我学习。
你说，这样的同学值不值得我们夸呢？
我的好同学作文（2）
我的好同学李浩正是我们班的一条虫，他可不是毛毛虫的那种虫哦！他是一条小书虫。 有一次，他看完一本猜迷语的书，就向我走来，问：“什么蛋不可以吃？”我想了想，说：“不知道。”他说：“笨蛋不可以吃呗！”他又问：“什么猪不可以吃？”我想来想去，说：“想不出来。”他说：“蠢猪不可以吃呗！怪不得你蠢得像只猪呢！”听了这句话，我火冒三丈，气得头发都竖了起来。我说：“到我问你了，什么池没有水？”他想了想，说；“电池没水呗。”我又问他：“王白石是个什么字？”他说：“是碧字。”我又问他：“牙科医生最希望全世界的人吃什么最多？”他说：“糖果。”我问他：“为什么？”他说：“因为当牙科医生的人都是为了赚钱生活，人吃糖多就会生牙虫，牙齿坏了就要找牙科医生治牙，这时候牙科医生不是有很多钱赚了吗？” 李浩正学到的东西真多啊！我以后也要多读书，做个有学问的人。
描写人物的作文400个字
描写人物的作文
五年八班第三列第三排，有少年者，大名黄煜，人赠雅号“考神”，其无人不知，无人不晓，乃吾班一才子也！何为才也？莫急，请听吾慢慢道来。
一曰：人长得“帅”.要说此“神”之相，可谓是别有春秋：小眼对小鼻，肥厚耳朵很机灵，天生瓜子脸，小嘴有洞天，吓死英雄汉。好家伙！活脱脱一个“外星人”难怪班长赐名“来自星星的‘玉米’”！但是，此“神”数学神经发达的很。当年此“神”在奥数比赛中过关斩将，一举夺魁，使人啧啧赞叹，可谓是“别班同学吓哑了，我班同学吓傻了”.此后，他便平步青云，扶摇直上，成为各科老师钟爱之小助手也，男生之榜样，女生之偶像。
二曰：学习棒。瓜子脸长啥样？宽脑门，尖下巴。生来母亲就给他一张帅气的瓜子脸，注定了他的脑容量要比一般人大。此“神”思维极其敏捷。记一次数学作业，一思考题难倒全班一群人，众人绞尽脑汁，不得其解。此“神”众人截然不同，大胆举手发言，赢得全班一致喝彩，运用从前学过的知识算出得数，老师喜上眉梢之，夸他乃天生之才也！此“神”不仅数学成绩惊为天人，还独占语文、英语等各科全优生，实属天才也！本班好汉如天上云彩般数不胜数，与其挑战者更如潮涌，却个个败北而归，号称“天下无敌”.
此“神”虽貌不惊人，却透着一股子机灵劲儿，从五年八班这个高手如云的大江湖中脱颖而出。是条勤思考、爱观察的好汉
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