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五年级下册语文《牧童》改写450字
牧童
傍晚时分，天边的晚霞披上了红纱，林边的归鸟停在梢上，清风徐来，多惬意的黄昏！
天底下，放眼望去，是望不到头的原野，原野上翠色欲流，草木葱茏；侧耳细听，阵阵悠扬的笛声随风而来，那笛声时断时续，时缓时急，时高时低，就像个调皮的孩子在跟晚风逗玩，张眼顾盼，却还没看到吹笛之人。想必这吹笛的牧童也是顽皮之人吧。
宁静的原野上，笛声依旧，近了，近了，看见了吹笛牧童了，他骑在牛背上，吹弄着那一杆竹笛，多潇洒自在！
吃过晚饭，太阳回家去了，皎洁的月亮已不知何时爬上了树梢，月光如水，地上铺了银霜似的。在这美好而宁静的月夜里，牧童仍是手持竹笛，迈着轻快的脚步，来到那一片绿毯似的草地上，他连蓑衣也不脱，就躺在在月夜地草地上，望着皎洁的明月，飘浮的流云，若明若暗的星星，听着草丛里的虫子唱着美妙的的歌，嘴连浮起一丝微笑，是想起什么开心的事来吧……
你听，那欢快的调子又响起来了，悠扬、婉转，和着风儿的沙沙声、虫子的低鸣声，犹如一首美妙的交响曲在宁静的夜空中回响着，在晚风中飘得很远，很远……
渐渐地，笛声停了，牧童进入了甜蜜的梦乡……
小学生语文五年级下册牧童改写成记叙文400字
还像平常一样，无忧无虑的牧童牵着自己的牛儿来到辽阔的草原。 青草像是被谁铺在地上一般，方圆六七里全是草地，一眼望不到头，这草地仿佛和天连在了一块儿。牛儿悠闲地在草地上吃着草，淘气的牧童穿着蓑衣，跳上了牛背，玩起了倒立。一个倒立还不够，又在牛背上翻了个跟头。这下可好。脚踩空了，一下子从牛背上摔到了草地上。“咦？怎么不疼？”牧童想着。原来呀，是这如毡似毯的草地“接住”了他。这调皮的小牧童，还不知足，跳上了牛背，玩起了倒立，还下定决心要“征服”牛儿。 玩着，玩着，已是家家炊烟袅袅的时候了，牧童摸摸肚子“咕噜咕噜”，“好饿呀！”牧童叫着。他又牵着牛儿，回了家。桌上早已摆满了饭菜，牧童狼吞虎咽地吃着，没过一会儿，一碗饭就吃完了。
牧童走出家门口，“好圆的月亮！”说着就向草地奔去。 牧童到了草地才发现自己连蓑衣都没有脱。放了一天牛的牧童也累了，他找了一块斜坡，躺了下来，在月光的照耀下，慢慢地睡着了。...
作文 400字所见
在一个夏天的下午，天空湛蓝深远，天气清新甜润.
这时，从远处走来了一头黄牛。哇，它看起来好精神呀！它长着像铜铃一样的眼睛，牛角翘起来，尖尖的，大大的，长长的。有一身棕色的毛，让人一看就非常喜欢它。牛的背上坐着一个牧童，看上去六七岁的样子，只见他头上戴着一顶帽子，上面穿着一件背蓝心，下面穿着一条黑色的裤子，黑里透红的脸上，有一双明亮或乌黑的大眼睛，透出几分机灵，几分活泼，几分淘气。他脸上的小嘴红红的，还带着微笑呢。牧童骑着黄牛，唱着歌：“山儿青，水儿蓝，草儿绿，牛儿壮……。”还时不时的拿出挂在腰上的竹笛吹起来，美丽的笛声在周围久久的回荡。
突然，牧童听到了蝉的叫声，他仔细地找啊，找啊，终于在一棵高大的树上找到了蝉，这只蝉有一双圆滚滚的大眼睛，大大的翅膀。好可爱的一只蝉，我要把他捉住，让伙伴们开开眼界。如果把这一只蝉抓回去，和我那些小伙伴比一比。特别是王二，老称自己是什么常胜将军，这次，他肯定是我的手下败将了。心动不如手动，牧童马上闭紧了嘴巴，站起身，屏住呼吸，踮起脚尖，举起右手，按住树干，一把扑向蝉，说时迟那时快，牧童就捉住了蝉，带着自己的“战利品”渐渐远去。
最后，连牧童的影子也消失在远方。
在林中，那是谁瘦小的身影，哦，那是一个小牧童，看他，头戴着与他头极不相符我们的的大草帽，这肯定是他的哥哥们留下的，裸露的身躯早已晒得黝黑，他骑在牛北上，用宏亮的声音唱着歌，歌声回荡在林间，寄然，一个回声中渗着一种鸣叫，这是蝉的鸣叫，这鸣叫声多么的悦耳，小牧童顿时就迷住了，歌声停了下来，他想：捉到那只蝉一路上不仅能听它唱歌，还可以拿到药店换一个铜钱，这不是两全其美，牧童想到这，就决定要捉这只蝉了，他弯着腰，俯下身，以极慢的速度靠近蝉，没想到踩到一根树枝，“嚓”随着青脆的树枝断声，蝉又飞高了一点，这次小牧童吸取了教训，注意了脚下，好不容易到了蝉的前面，他做好准备，以迅雷不及掩耳之势，伸出了双手，使劲一握，一把抓住了蝉，他乐呵呵的准备回家了，在回家的路上，他一会儿唱歌，一会儿听着蝉唱，无比快乐。
回到家，他妈妈把他捉的蝉换了一个铜板，攒足了钱，妈妈带着小牧童去学校，从此，小牧童变成小学童。
在林中，那是谁瘦小的身影，哦，那是一个小牧童，看他，头戴着与他头极不相符我们的的大草帽，这肯定是他的哥哥们留下的，裸露的身躯早已晒得黝黑，他骑在牛北上，用宏亮的声音唱着歌，歌声回荡在林间，寄然，一个回声中渗着一种鸣叫，这是蝉的鸣叫，这鸣叫声多么的悦耳，小牧童顿时就迷住了，歌声停了下来，他想：捉到那只蝉一路上不仅能听它唱歌，还可以拿到药店换一个铜钱，这不是两全其美，牧童想到这，就决定要捉这只蝉了，他弯着腰，俯下身，以极慢的速度靠近蝉，没想到踩到一根树枝，“嚓”随着青脆的树枝断声，蝉又飞高了一点，这次小牧童吸取了教训，注意了脚下，好不容易到了蝉的前面，他做好准备，以迅雷不及掩耳之势，伸出了双手，使劲一握，一把抓住了蝉，他乐呵呵的准备回家了，在回家的路上，他一会儿唱歌，一会儿听着蝉唱，无比快乐。
回到家，他妈妈把他捉的蝉换了一个铜板，攒足了钱，妈妈带着小牧童去学校，从此，小牧童变成小学童。
一天黄昏，清朝大诗人袁枚批阅了一天的公文，觉得头昏眼花，于是想到郊外散散心。
他走着走着，不知不觉就到了一口池塘前。啊！一池的荷花竞相开放：有的还是花骨朵，有的含苞欲放，有的已经完全展开了。一阵微风吹来，绿的叶，红的花，都翩翩起舞。池塘边绿草如茵，柳树枝繁叶茂，柔软的柳枝就像刚刚沐浴过的少女的长发。袁枚被眼前这如诗如画的风景迷住了。
突然，耳边传来一阵悦耳的歌声，循着这歌声，他看见了一个身穿红衣绿裤的小男孩坐在牛背上，牛儿拉着他正悠哉悠哉地往前走去，那动听的歌声正是小男孩传出来的。
忽然，小男孩似乎发现了什么好玩的东西，停止了歌唱，飞身下“马”，蹑手蹑脚地走到一颗柳树下，站住了，原来，他是要捉蝉呢！只见他眼睛直直地盯着树上的蝉，然后举起右手，以迅雷不及掩耳之势用劲一扣，接着将头凑上去，把手指掀开一点缝，哈哈，他满脸笑容，看来他是捉住蝉了。随即，他折下蝉的一点翅膀，好不让它飞，然后捧着蝉，眉飞色舞地跃上牛背，牛儿又悠哉悠哉地地拉着小男孩往前走去。
袁枚见了此情此景，不禁哈哈大笑，他既感受到了孩子的天真、可爱，又感受到了田园生活的美妙。他捋了捋胡子，随口吟出一首脍炙人口的诗：
所见
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲把鸣蝉，忽然闭口立。
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