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孩子的世界作文六百字

05月05日 编辑 39baobao.com

[六百字话题作文]和谐之美 那美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平和馨香。而一个人,一...+阅读

孩子的世界有烦恼也有快乐,有好奇也有想象,有探索也有思考。没错的,孩子的世界是丰富多彩的。我也有自己的快乐童年,我也有自己的愿望和向往,童年的我充满了好奇探索和想象,童年是美好的。

小时候,我常常坐在窗前,默默地望着太阳,心想太阳究竟是什么呢?太阳究竟是什么呢?太阳到底有多大呢?太阳能释放多少热量呢?这一连串的问题一个结一个地从脑海里浮现出来,这些问题搞得我束手无策。但就是一个看似平常的一天却发生了一件不平常的事,让我对太阳产生了新的认识,至今我还记忆犹新。

那天下午,我正在书桌前写作业,突然一道亮光闪了过去。我向那道亮光的来向看了过去,原先是奶奶拿着一个明晃晃的东西准备到阳台看报纸。来不及细看,奶奶已经走到了阳台门前,我给姥姥开了门,便满腹狐疑地来到了书桌前继续写作业了。说是写作业,但我已经没有没有心思再写作业了。等奶奶走后,我赶忙来到了阳台去解开真相。咦,这是什么东西,我怎么没有见过,中间一块圆形的玻璃透明的。真奇怪,我把它拿了起来,里面的景象也随着变大,再从这个东西的下面看,怎么回事,桌子上竟有一个光圈。把手放在上面,温温的,热热的,这更加重了我的好奇心。我继续把它抬高,谁知那个光圈变得更小了,而且桌子渐渐发黄了。我赶快把眼睛凑了过去,呀,好刺眼,好烫。我又把一张纸放在上面,随着手的移动,光圈越来越小,变成了一个亮点,我一动不动的对着太阳,没一会儿功夫,纸上的光点就变黄了。我还是一动不动,那个亮点处的纸很快就被烧了洞,吓得我赶快把那块像镜子似得东西收了起来。但是,大脑却不停地追问我,这到底是为什么?我想了许久,也没想出原因,我只好向妈妈请教。

妈妈笑着说:“那个东西是放大镜,奶奶拿它看书能看清书上的字。儿子,纸被烧着洞也不用害怕,那是因为放大镜把这些阳光都集中在一个点上,这个点的温度渐渐升高达到了纸的燃烧点就把纸烧了个洞。”

听了妈妈这样一讲,我就像黑暗的房子打开了窗户,明白了这些原因。通过这件事使我对太阳产生了一种敬畏之情。

我的童年就是在这样好奇和探索中度过的,我喜爱我的童年。

求孩子的世界作文

孩子的世界里,有欢乐,也有烦恼;孩子的世界,有好奇,也有想象;孩子的世界里,有探索,也有思考。的确,孩子做到事总是真实的,梦总是幼稚的,想的和做的总都是一致的。

初春,孩子们总是把积雪融化当作小溪,或用小手在积雪与泥土中挖着所谓的渠道,然后举着脏脏的小手看泥水从“渠”中流过,竟兴奋地跳起来。

盛夏,孩子们总是像猫一样,白天睡觉,晚上出动。那时,院里无论年龄不相上下,也都一起去爬墙或爬树。心里便惦记着谁家小花开了,谁家的小狗出来了,谁家的小果子熟了。

深秋,孩子们总会低着头走路,为什么?他们在地上寻觅亲眼哪一片落叶的柄又粗又长。因为那是一个很好的玩的游戏――拔根。两个小孩把各自的“精兵”拿出来进行拔根。看谁根先断,谁就输。因此,总会传来孩子们那朗朗的笑声。

隆冬,孩子们最忙了。堆雪人,打雪仗便是男孩子和女孩子的天下了。尤其是打雪仗。孩子们会分成两组,其中一方还要分清谁在前线作战,谁在后方作支源工作。虽然奋力出击也难免会在脸上、屁股上“挂彩”。回到家后,发誓决不再玩,而没有过几天,被那纯洁的雪花,又给诱惑走了。

唉,难怪有人说,孩子的梦是纯真的,难怪安徒生在写《皇帝的新装》时,特意突出了孩子的真与美。

孩子的世界里,有这一幅颇有情趣的画,有这一片融入的真情,到处都是跳跃的音符,到处都是朗朗的笑声。

孩子的世界的作文

孩子的世界,你无法揣摩

孩子的世界里,一切都是美好的;孩子的世界里,一切都是奇特的;孩子的世界里,一切都是不受约束的。你无法看透孩子的世界,你也无法预想孩子的世界是多么的奇妙!

在孩子们的世界里,一切都是美好的:没有硝烟的弥漫,没有国家的纷乱,也没有家庭的矛盾,只有爸爸妈妈对自己的小心呵护,只有自己能无忧无虑的玩耍,他们活的自由,洒脱。

在孩子们的世界里,一切都是奇特的:大树会微笑,太阳是他们的老爷爷,月亮是他们亲切的姐姐,他们与天上的星星亲密地打招呼,与地上的花朵说着悄悄话,那是只有他们能听懂的语言,他们会彼此逗的哈哈大笑,会有着自己的一片小天地。

在孩子们的世界里,一切都是不受约束的:会飞的小汽车,能到达天空的阶梯,有着翅膀的天使……在大人们的眼中,这是异想天开,这是让他们捧腹大笑的笑话,可是,大人们能有这么奇妙的想法吗?

孩子的世界,他们是国王,他们尽情主宰着,那是小小王国,我们无法进入,就像是他们自己独创的语言,独创的国规——那是每个人都能公平对待的国规。他们的王国,让我羡慕,憧憬。

作文孩子的世界真

孩子的世界真天真 从躺到坐到走,孩子一天天长大,他们对周围环境的理解也在不断改变。了解孩子眼中的世界是什么样的,会让你更容易理解他那还无法用语言表达的内心。 一个孩子从生下来到以后的几年,他对世界的感受会发生巨大的变化。 从躺在床上,只能看到床周围的狭小空间,到自己学会走路,可以探究周围的环境,他们眼里的世界在不断扩大,于是他们对世界的理解也在不停改变。 最爱爸爸妈妈的脸 出生不久的小婴儿也有视觉,但世界对他们来说只有两个空间:够得着的和够不着的。凡是小胳膊碰不到的地方都很模糊。近处的东西,大约是20~30厘米的距离,他可以看得清楚些,而这个距离也是妈妈每天哺乳、换尿不湿、抱宝宝时,妈妈和宝宝脸的距离。 直到六七周,宝宝们才能观察出轮廓和比较鲜明的对比,比如说:爸爸的眉毛可真浓!让人吃惊的是,婴儿可以眼睛一动不动地长时间观察爸爸妈妈,仿佛只有注视才能使外界与他的小世界建立联系。

在出生后的头几个月,婴儿喜欢关注的是周围不停活动的人,当然他们也会认出橡皮奶嘴和他们的小布熊,但是最让他们感兴趣的还是人的脸。 奇怪:有的东西一会儿在,一会儿又消失了 3个月后,婴儿活动的范围越来越广了,现在他可以有目标地去抓拨浪鼓,或是抚摸小布熊。小脑袋每转动一下,就会发现新的东西。“真奇妙,有的一会儿在,一会儿又消失了。” 看到小火车钻山洞,婴儿会惊奇地盯着山洞入口:火车没了?他没有想到往山洞里看一看,这样的关联要到半岁才能做到。当火车消失在山洞里,婴儿的视线就会投向山洞的出口,等着小火车能从里边开出来。通过这样的现象他们懂得:藏起来的物体并不等于不存在。 发现“躲在后面”的东西 大约6个月的时候,婴儿的视觉可以调焦距了,他们的视力越好,就越能准确地区分周围人的不同。

他们已经能从几米远处认出爸爸妈妈了。此时他也能判断出谁是让他害怕的陌生人,通常在这个时候,父母会吃惊地发现,他们的孩子居然会突然怕生起来。 6个月的孩子格外喜欢的游戏是捉迷藏。通过这个游戏他可以一再确定一个令人安慰的事实:即便有时看不到自己认为很重要的东西,但他们仍继续存在。 到了9个月,孩子的感官已经和我们成年人的差不多了。等到了1岁大的时候,他们甚至可以向成年人暗示自己的愿望和想法,不用直接指指点点了。如果妈妈指向窗外,她也会转过头去,明白妈妈想让她看外面的一棵树,而以前他只会盯着妈妈的手指不动。既好奇又感到害怕 1岁后孩子会走路了,虽然刚开始还有些摇摇晃晃,但会越来越稳。他们的感觉好极了——终于可以自己动手拿到所有有趣的东西了;终于可以自己决定往哪个方向走动,去看自己想看的玩意儿。

这一切都让他们兴奋不已。可是周围的世界又是那么陌生,这让他有点害怕。 然而,好奇还是占了上风,他决定迈出一步,离开大人,然后再退回来,再走得更远一点儿,只要他回头看到妈妈还在那,他就会觉得很安全。好奇心终于战胜了恐惧,对妈妈的依赖也显得不那么重要了。他可以离开大人更远,自己玩起来,如果他回头看不到妈妈,就会害怕得大哭起来。直到妈妈再次出现,把他抱在怀里,他才不会再害怕。 他们需要熟悉的人,这些人就像他勇气的加油站,他一次次回到他们身边去加油,只有在那里汲取了足够的能量,他才能继续向外面的世界进军。此时成年人的作用在于,陪伴着孩子,并尊重他自己的决定:去哪里,去发现什么,“漫游”多远。 “逆反期”来了 两岁的孩子会感到自信,他们的“经验”越丰富,目标也就越明确。

他们开始计划下一刻做什么了。比如一个孩子看到妈妈的音响上有许多按钮,音乐响起时还有小灯一闪一闪的。他会产生疑问:“今天,小灯还会亮吗?”好奇心压倒了一切,他忘了妈妈昨天还禁止他按上面的按钮。今天他按了,妈妈又一次让他别动。他不理解为什么妈妈会制止他,于是又哭鼻子了。 或者某一天妈妈答应带他去动物园,而又临时改变了计划,孩子的小脑袋中会因为混乱而出现“短路”,他哭闹、在地上打滚,什么也不想看,什么也不想听,只感到绝望。即使是3岁的孩子,也还是没有能力很快重新调整自己之前的计划,和现实“妥协”。他们想自己安排世界,而不是被世界安排。 世界真奇妙 4岁的孩子还是无法理解周围的世界。如果哪一天不小心撞到桌子角上,他会认为这是桌子的错,于是就踢桌子一脚。

他们觉得所有的东西都和自己一样,有感情,会运动。孩子的世界是充满活力的,新奇的,比大人的世界更令他兴奋,但同时也更危险。这一阶段他仍然需要妈妈爸爸的理解和保护,这样他才会没有“后顾之忧”地去释放自己的好奇,去探险。 孩子的思考与成年人不同,他们无法区分幻想和现实。对他来说,电视里的小蓝熊是真实的,妈妈爸爸总是不理解这一点。他希望知道,电视关上后,小蓝熊会做些什么?如果妈妈爸爸的回答有时不够耐心,敷衍他,孩子就不会对答案感到满意。他们希望被爸爸妈妈认真对待,毕竟他已经长大了。 想象力对幼儿的发展非常重要,幻想并不是瞎编乱造,或是谎言...

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