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求一篇摘抄稿 600字要有题目以及摘自什么

05月05日 编辑 39baobao.com

[求一篇余华的活着读书笔记点评加摘抄共1500字]《活着》是一篇读起来让人感到沉重的小说。那种只有阖上书本才会感到的隐隐不快,并不是由作品提供的故事的残酷造成的。毕竟,作品中的亡家,丧妻,失女以及白发人送黑发人这样的故...+阅读

我的妈妈是一位平凡的中年妇女,这便让我想起了贾平凹的一句话:“平凡到极处,便伟大到了极处。”在妈妈的身上我终于明白了感恩的真正含义。 那天我去补习英语,是下午5点开始到7点结束,可是由于临近考试,老师决定延时1小时,由于出门时和妈妈吵了嘴,因此没有回电话给她,就安安稳稳地坐了一个小时。 当回家时拿出手机一看,我的眼前模糊了,仿佛有一种咸咸的液体要流下来…… 7:30,一个未接来电。 7:33,一个未接来电。 7:35,一个未接来电。 7:40,(短信):孩子你在哪里,快点回家。 7:43,一个未接来电。 7:45,一个未接来电。 7:48,(短信),安妮,快点儿回家来吧!我今天不应该说你的,快点儿回家吃饭好吗? 7:50,一个未接来电。 7:52,一个未接来电。

7:53,一个未接来电。 7:55,(短信):安妮,你在哪里呀!我打电话去奶奶家,奶奶说你不在,快回来吧!我很担心你。 7:58,一个未接来电。 8:05,一个未接来电。 天呐!短短的30几分钟里,妈妈打了10个电话,发了3条短信。真的不知道我是怎样在座位上若无其事地坐了1个小时。 我的眼前忽然闪现出妈妈粗糙的手在手机上按键的画面。那咸咸的液体流下来了,我不愿承认那是泪水,也不愿用手去擦。我含着泪赶忙回了短信给妈妈:“妈妈,我这就回来,我这就回来了……” 妈妈为我陶醉在油盐酱醋中,为我沉醉在琐碎小事上,而我……而我应该用一颗感恩的心回报她不是吗? 初中物理老师曾说过一句话:“心动不如行动。”所以从那以后,无论我在什么时候,无论我在什么地方,我都会回电话给妈妈。

爱,不是做作,我想我们应该在被爱中学会爱,学会感恩…… 我珍惜阳光,将温暖放在手心,等待着敞开心扉,给那些孤独的孩子一个灿烂的微笑。 ------题记 “噼啪噼啪”,热闹的鞭炮声此起彼伏,交相呼应的轰响宣泄出人们心中的欢乐。灿烂的烟花在空中朵朵绽放,如星星落满黑绸似的天空,又象钻石在黑暗中闪出点点亮光,浓浓的喜悦气氛在空中弥漫,交织着电视里那弦目的色彩,我兴奋得象只小鸟,上窜下跳地闹个不停,直到电视里传出轻柔的音乐时,我才安静地坐回椅子上,因为在屏幕上出现的是一群入城打工者的子女,他们身着颜色各异的衣裳,有的黑瘦,有的白净,脸上却带着同样一副认真的神情,稚嫩的童音从电视里传出,他们一字一句地朗诵着发自他们内心的诗歌------他们的心里话。

望着他们童真无邪的眼睛,我好象在品一杯苦涩的茶。 “我们的校园很小,放不下一个鞍马。” 仿佛在一瞬间,我的脑海里浮现出我所在的学校。每天清晨,迎接我们的是气派的学校大门,草木繁密的小道旁是偌大的操场,而供我们体育锻炼的排球场和蓝球场更是一应俱全,壮观雄伟的教学大楼则被树木掩映着。我们在充满诗情画意的校园里感受着春天的梦幻,夏天的繁茂,秋天的成熟,冬天的沉思。而放不下一个鞍马的学校在我看来就象是一个笑话,我所能勾勒出的形象就是一座摇摇欲坠的瓦房。 “我们的教室很暗,灯光只有几瓦。” “老师,黑板上的字我看不清。”,一个同学打断了老师滔滔不绝的讲课。老师皱了皱眉,“啪”地按亮了讲台前两盏明晃晃的吊灯,这个小插曲惊动了正昏昏欲睡和正开小差的同学,我无奈地叹了口气,瞅了瞅窗外有些刺眼的阳光,它将我的影子大片大片地投在地上,我使劲地关上窗户,将视线拉回到灯光璀璨的讲台上,窗外的光线调皮地钻进教室,与教室里的灯光交融在一起……。

“我们的桌椅很旧,坐上去吱吱哑哑。” 我淡淡地苦笑了一下,我们班的桌椅本是与高科技的电脑、放映机等设备配合得完美无瑕,崭新的桌子旁还很别致地为同学们的雨伞设计了一个挂勾,可在某些同学的摧残下,现在有的桌椅坐上去也是“吱吱哑哑”。 我看着电视上的孩子,他们胸前的红领巾在聚光灯的照耀下鲜艳得象一团燃烧的火。他们倔强地挺立着,声音却柔和得似乎要融入音乐的旋律中,灯光为他们描上了淡淡的轮廓。 “但是,我们的作业工整,学习不差!”他们的声音突然高了许多,令我为之一震。“别人与我比父母,我与别人比明天!”他们的眼神霎时间充盈着光彩,真挚地抒发他们对父母的爱,对生活的爱。窗外雷鸣般的鞭炮声仿佛一瞬间被隔绝在了世界之外,我的耳旁回荡着他们好似宣言一般坚定的声音。

心,荡起阵阵暖流,诗言有尽意难尽,我沉浸在这首诗中。 默默的,我将这首诗烙印在心灵深处,它教会我将现在所拥有的一切一一珍藏在心底。我所渴望的,是一种宽容的品质,友善地对待身边的人,无论生活亦或学习,将他们给予我的温暖以同等的方式回报给需要它的人。 入城打工者的子女拥有的很少很少,创造的却很多很多。他们的朴实和热情象一块没有雕琢过的玉,棱棱角角虽与城市有些不合,但他们的那份纯真却能净化城市里污浊的空气。其实城里的很多孩子生活都很优越,在蜜罐中泡大的我们,却吝啬得不肯付出一点点爱。让那些孤独的孩子和我们一样茁壮成长吧,他们是祖国的花朵,是初升的太阳,祖国未来的宏图也有属于他们构造的一部分。耳旁回响起一支熟悉的歌:“只要人人献出一份爱,世界将变成美...

1到15题判断下列句子是简单句并列句还是复合句并翻译句子

1.简单句,我们礼拜五下午常常学习中国历史。

2.复合句,让给我座位的那个男孩叫汤姆。

3.简单句,这间房里有把椅子,不是吗?

4.并列句,我和我妈早上7点半去学校,晚上7点回家。

5.并列句,他在一班,我在二班。

6.复合句,他还是个孩子的时候就喜欢画画了。

7.并列句,他既没有改变主意,也不会这么做。

8.复合句他会上说的很重要,不是吗?

9.复合句,这个农夫正在给男孩演示怎样种一棵树。

10.并列句,汤姆和杰克都喜欢乡村音乐。

11.并列句,现在正是暑假,我正在农场里帮我父亲

12.并列句,现在是一年里稻米收获的时节,所以我每天从黎明工作到天黑。

13.简单句,有时,我们天黑了还借着拖拉机灯光继续工作。

14.并列复合句,我们在州的南部种水稻,但是在更加冷的北部他们种小麦。

15.并列句,虽然农场很大,但是我父亲只有两个人和他一起工作。

小学奥校考题谁有?

在对几何问题的考察上,清华与十一两所学校都有一个共同点,就是对基础问题的考察非常重视,都有一定比例的题量用于对基础题目的考察上。与十一不同的是,清华偏重于利用面积比例来求解问题,注意考察锻炼学生的逻辑推理能力,而十一则较偏重于考察学生的空间想象和用整体观点解题的能力,这是两校的不同之处。思维能力初试(第Ⅰ卷)本试卷包括两道大题(12道小题),满分50分,考试时间60分钟。

一、 填空题Ⅰ:(本题共有5道小题,每小题4分,满分20分)1.计算:189* +377* =?2.计算 +0.125+ + + =?3.如图1,如果小正三角形的面积是1,那么阴影部分的面积是多少? 图14.有甲乙两个圆柱体,如果甲的高和乙的底面直径一样长,则甲的体积就将减少 .现在如果乙的底面直径和甲的高一样长,则乙的体积将增加多少倍?5.如图2,大正六边形内部有7个完全一样的小正六边形,已知阴影部分的周长是120(请注意阴影部分周长由内外两部分组成).那么大六边形的周长是多少?图2

二、填空题Ⅱ:(本题共有7道小题,每小题5分,选择其中6道小题做答,满分30分)6.在1,4,9,16,……,10000这100个数中,既不是5的倍数,又不是7的倍数的数一共有多少?7.甲乙两人背单词.甲第一天背10个单词,但是晚上睡觉的时候就会忘掉其中1个的单词,以后每天都比前一天多背1个单词,但每到晚上又要比前一天多忘掉一个单词(即第二天晚上忘掉2个单词).而乙第一天背13个单词,但是晚上睡觉的时候就会忘掉其中2个单词,以后每天都比前一天多背2个单词,但每到晚上又要比前一天多忘掉2个单词。如果到某天晚上睡觉之前乙比甲多背了30个单词,那么这个时候甲背了多少个单词?(忘记的不算)8.在图3的算式中,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字.已知“纪”=3,那么“北京奥运新世纪”七个字的乘积是多少?9.一项工程,甲单独做要10天完成,乙单独做要20天完成,丙单独做要12天完成,实际情况是3个人共同完成了这项任务,每人工作的天数都是整数,并且甲和乙合计共做了13天,那么乙和丙分别干了多少天?10.瓶子里装有浓度为15%酒精3000克,现倒入300克和1200克的A、B两种酒精溶液后,浓度为14%.已知A种酒精溶液的浓度是B种的2倍.求这300克A种酒精溶液中有多少克纯酒精?11.某幼儿园有大、中、小三个班,大班比中班多2人,比小班少5人.现在老师把758本书分给了三个班,大班每人拿7本,中班每人拿5本,小班每人拿3本,结果各班都余下了1本书,那么小班有多少人?12.对于一个自然数N,如果具有这样的性质就称为“破坏数”:把它添加到任何一个自然树的右端,形成的新数都不能被N+1整除.那么有多少个不大于10的破坏数?(二)逻辑能力测试(第Ⅱ卷)本试卷包括20道选择题,每题分,满分20分,考试时间30分钟.1.“1989年出生的人,1998年时就是9岁。由此可以清楚地看出,一个人9岁时的年份和他出生时的年份的后两位数字正好是颠倒的。”下面哪条是对上面结论最好的驳斥?(A) 这个结论只对出生年份后两位不都是0的情况成立。(B) 题目中给出的例子并不支持结论。(C) 这个结论只对出生年份最后一个数字比倒数第二个大1的情况成立。(D) 无法举出另一个例子来证明结论的正确性。(E) 这个结论只对出生年份最后一个数字比5大的情况成立。(F) 2.“一些地理学家认为,如果为探测区的原油储量和已探测区的原油储量一样多,那么全球的原油储量将为已知的10000倍。这样,我们得到结论:全球的原油储量至少可以再使用5个世纪,这里已经计算了由于经济发展带来的因素。”作者得到上面结论,首先进行了下面哪条假设?(A) 未探测区域的原油是有可能被发掘出来的。(B) 原油的消费量不会急速增长。(C) 在未来的500年中,原油始终是一个主要能源。(D) 世界人口实现或保持零增长。(E) 新科技使得原油勘探和开采比原来更为可行。3.“从某个农场到纽约的市场运白菜,若用卡车,可两天运到,花费为300元;而若用火车,需四天运到,花费为200元。如果农场主认为缩短运输时间比减少运输费用更为重要的话,他就应该用卡车来运。”作者在上面使用了一个什么样的假设?(A) 用火车运比用卡车运可以得到更多的利润。(B) 除去运费和速度,用卡车运和用火车运没有别的明显区别了。(C) 如果适当提高费用,用火车运的时间也可以减少到两天。(D) 大多数农场主认为减少运输费用比缩短运输时间更为重要。(E) 农场主认为,用卡车运每天至少应该花200元。4.“最近研究资料表明,是否为独生子对孩子的社会发展没有太大的影响。对比30个3岁左右的独生子和35个同年龄的非独生子女家庭中的长子,研究者们发现他们对同龄人、父母和其他成人的表现都比较相似。”下面哪条理由,如果正确,将大大削弱上述理论?(A) 做比较的两组人数不相等。(B) 观察孩子与母亲的交流的时间比与父亲的交流的时间要多。(C) 大多数研究者都是独生子女。(D) 这些家中的长子差不多都是将近3岁时才有他们的弟弟妹妹。(E) 题目中所涉及那些所谓成人大多数都是研究者。5.“狗可以比人听到更高的声调;猫...

幼儿舞蹈开心农场窜词

开场:1尊敬的各位领导、各位老师,2亲爱的小朋友们,3你们好!1温暖的阳光,诱人的花香,2喜悦的笑脸,激动的胸膛,3连小草都在欢乐地歌唱,2轻轻地,摒住呼吸,1每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,3六一国际儿童节——来到了。1今天,是个好日子,2在我们欢度节日的时刻,1在我们两园并进的时刻,2我们迎接国际六一儿童节,1我们迎接小朋友的每一个进步,3我们迎接新的机遇和挑战。1请欣赏:大班小朋友的舞蹈《好日子》1传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天,大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》,来庆祝我们自己的节日。请欣赏。2当我第一次来到幼儿园,哭哭啼啼吵着要妈妈的时候,亲爱的老师,是您的手像摇篮,温暖了我,我多想叫你一声――妈妈。

请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。2今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。1我们的小朋友个个都是小能手,现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们自我说明一下。)请大家欣赏他们的才艺表演。(灵活机动地让他们说明自己的作品或者现场采访。)1别看我们的年纪小,可是我们的志气高,从小学好武功,长大保卫祖国,让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。2小妞妞,挎篓篓,干什么?拾豆豆。黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。1有一只花公鸡,长得很漂亮。

它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病,小蜜蜂忙着去采蜜,青蛙忙着捉害虫,它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。2美丽的大森林里,来了一群快乐的小兔子,它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。1下面将要上场的大班的小小男子汉们,个个神气十足,威风无比,他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。2我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自然。关爱生活,从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。1我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。

2今天是地球上全世界小朋友共同的节日,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。1花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。2是那么开心难忘,我们的六一;是那么激动幸福,我们的六一;请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。结束:1让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,2让时光停驻,我们是那样依依不舍,1亲爱的老师2亲爱的伙伴,1感谢您,陪伴我们的快乐童年,2感谢您,为我们付出的辛勤劳动,3感谢您,与我们共同庆祝节日,2014幼儿园六一舞蹈串词潘:欢迎大家来到xxxxxx幼儿园、xxxxxx幼儿园庆六一国际儿童节及进驻xx四周年庆典活动的现场,本次活动的主题是“Dreams of Harvard 爱他就给他最闪亮的童年” ,给孩子提供展示自己的舞台!王:沐浴着和风丽日,我们迎来了花团锦簇、芳香四溢的六一国际儿童节。

这是最美丽的季节,也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。张:在这欢乐美好的日子里,我们带着期望和节日的问候,共同欢聚一堂。迎接孩子们的节日——合:六一国际儿童节!王:接下来,我们来说明一下参加本次活动的嘉宾:他们是:今天来到我们现场的还有亲爱的家长朋友们和小朋友们,欢迎你们的到来!张:今天,和我们一起主持节目的还有4个小小主持人,让我们用热烈的掌声欢迎他们上场吧!(小主持人自我说明)潘:相信你们会有好的表现!现在有请xxxxxx幼儿园、xxxxxx幼儿园园长芮红女士为为小朋友送上六一的祝福!掌声欢迎~2《旗帜》潘:xxxx幼儿园从1996年第一所幼儿园成立至今已发展到14所,他们不仅是镶嵌在各个城市的一颗明珠,他们更凭借着自己的努力成为当地民办幼儿园的一面旗帜,下面请欣赏教师舞蹈《旗帜》。

3《架子鼓表演》王:谢谢老师的舞蹈《旗帜》。今年是我们伟大的祖国成立60周年,同时也是xx建市60周年,xxxx幼儿园教师的舞蹈《旗帜》表达了对建市60周年、建国60周年的祝福,祝我们的祖国繁荣昌盛,xx的未来更加美好。60年风雨兼程,60年拼搏奋进。60年的努力、拼搏,我们的祖国走向的强盛,今天我们的孩子也献上建国60周年的礼物,请欣赏架子鼓演奏《我爱北京天安门》、《红星闪闪》,有请小鼓手们上场吧!(小鼓手作自我说明)4《魔法森林》孔:哥哥,你快乐么?张:快乐!孔:快乐是健康的,快乐是幸福的。张:让我们一起去寻找快乐吧!孔:哥哥你见过小魔法师么?张:没有,孔:你看,她们穿着漂亮的衣服来了!张:请欣赏中班舞蹈班带来的奥尔夫音乐舞蹈《魔法森林》。

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