[写一篇通讯作文300字初中]我们迎来了中学里的第一次运动会，让我很难忘。比赛的运动员们都很努力，赛得很精彩。 在观看比赛时，同学们都很积极参与其中。有的在加油助威，有的在写通讯稿，还有一位刘同学甚至...+阅读
当我遇到危险时
荒岛上可以练就毅力，毅力可以磨练雄心，雄心可以开凿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存”简单，但不可忽视，“学会”容易，但是做起来是毅力的往途，两个词组在一起，就是今天的正题——学会生存。
烈日炎炎，蝉鸣不断。我与爸爸妈妈一起去华联，买完了东西，爸爸去付钱， 稀里糊涂的跟着爸爸走了，可是爸爸一转弯就不见了，顿时间，恐惧、惊慌一齐向我袭来，那些拐骗小孩啦，被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑海，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险，这个熟悉的地方一下子变的陌生，我吓的毛骨悚然，都快哭了，如果当时给我戴上一顶帽子，都会被头发顶下来！我漫无目的地跑来跑去，我身边好像危机四伏，我浑身的血液都要沸腾了，情急之下，我急中生智，找到了一位服务员阿姨，告诉了阿姨我的“倒霉之旅”，阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手，温柔的拂平我的头发，我的心好像一头受惊的小鹿，惊魂未定，阿姨要带我去广播室。我连连后退，但阿姨用手拉着我去了，一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我。到了广播室，阿姨问清了我的情况，对着广播喊，让爸爸妈妈来领我，爸爸妈妈正为我走丢急的像热锅上的蚂蚁，妈妈还差一点哭，听到这儿，他们发疯似的来找我，见到爸爸妈妈，我憋闷已久的心情一下子哭了出来，这种经历，对于一个5岁的孩子来说，该是怎样的惊心动魄呀！
在社会中生存，要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神，如果遇到危险，向人求助，不是本身的错误，而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念，才能生存下去。
学会生存，现在中国许多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道，读高三的学生居然还不会坐公共汽车！这太令人惊讶了；还有些大学生，就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历，而连人类最基本的生存都不会的人。所以，我们要学会生存，我们要做环境的主人，我们要主宰自己。
奇迹就这样发生了作文600字数
也许当你跌到在跑道上，你并没有很快站起来继续向前跑。而是缓缓地站起来走出跑道，因为你不相信自己能超过前面的同学，你不相信自己能创造奇迹。
可你为什么不试一试呢？也许当你站起来快速向前跑时，你会发现你和前面的同学越来越近，当你超过前面同学第一个来到终点时，你会比原来更兴奋地说：“我创造了奇迹。”为什么会这样？因为奇迹只会发生在相信奇迹的人身上。
2004年在雅典奥运会赛场上，中国男子选手刘翔以惊人的速度——12秒91，率先冲过终点，打破了欧、美选手在这个项目上的垄断，为中国田径史添上了光辉的一笔。
曾几何时，中国被讥笑为东亚病夫；曾几何时，欧美专家轻蔑地说：“中国人，不可能进入短跑项目的前八名。”可是今天，我们用实际行动创造了奇迹，也证明我们是可以的。
为什么？从不可能到可能，从可能到更好。因为他们相信奇迹，更相信自己。因此，当别人说他们不行时，他们仍在努力，在奋斗，在拼搏。所以，奇迹发生了，发生在这种相信奇迹，相信自己，永不言败的人身上。
这时我不由地想起了那次长跑。
那是一节体育课，老师说这次长跑完全自愿，中途还可以退出。我兴致勃勃地参加了。第一圈下来我落在了后面，我本想追上去，但又一想现在要保持体力，留着冲刺，三圈下来，许多同学都退出了，还有人体力不支在跑道上走，这时我加了把劲冲了上去，这时我已经排在前列了，我保持着这个势头，跑完时我排在第二名。为什么我可以？因为我相信自己，所以我可以超越
谁能给我一篇以今天发生了什么为话题的作文啊
初看见此题，有点惊恐……
外星人入侵？世界末日已经到了？哪里发生了杀人案？（原谅这货最近科幻啊推理啊看得比较多）
切……什么都没发生，中考而已……
今天确实是中考，而且还是中考结束了的一天。真羡慕这些初三的学长学姐们可以提前放暑假。天啊为什么总是想到暑假！可惜我们现在还没有期末考，赶紧啊，我要放假我要放假！！！（握拳）
好吧言归正传，今天发生了什么？
嗯，今天早上睡到九点半起床刷牙洗脸吃饭，然后摆弄三阶魔方，看《堂吉诃德》，总结出一条，绝对不可以先看书评再看原文！每次看每次后悔。名著的书评全部都是赞赞赞，有的说堂吉诃德是一本非常非常好笑的小说，有的说所有这一切都是最大的悲剧，结果就是我看得一点感觉都没有……唯有一点：哭笑不得。而且，该怎么说呢，毕竟这都15**年的书了，年代久远，文风与现代差很多很多，所以看上去还是不习惯。万恶的书评啊！我看红楼梦也是这样被毁掉的！看到最后觉得林黛玉死的那段是全书最好看的有木有？！
接着吃中午饭，睡觉……（怎么看怎么像猪）下午起来去外图，看《青春》，买了一个五阶的魔方，到现在还不敢把它打乱，我在考虑要不要先把它拆起来看看内部，虽然我知道五阶和三阶不会差多少，只是多了两块棱块而已。接着回家，吃完晚饭就开始打这篇博文……
这样回想一下，今天差不多可以说是什么也没发生。
我讨厌什么也没发生，我宁愿有一个人满脸惊恐、疑惑、愤怒地站在我面前，气势汹汹地大声问：“今天发生了什么？”
我将它理解成：今天的你做了什么？
不管世界末日是不是到了，不管外星人有没有入侵，不管哪里发生了杀人案，不管今天是不是中考，这是不是中考题目，重要的是，今天你做了什么？我们到底对得起对不起我们所拥有的今天？如果没有一个那样的人站在你我的面前，逼着我们思考这些事情，我们还会不会浑浑噩噩？
有考生说“只记得我今天参加中考了，作文不会写！”我想很多考生就是一下子被这个问题给问蒙了，回想一下今天，甚至初中三年，都发生了什么？都做了什么？
有所作为的人不会困惑于此。我想我时时刻刻可以对此作出回答，我觉得我的每一天不会白过，我要对得起我的时间。每天早上爬起来，我要问自己一声：今天你要做什么？
感谢这次的中考作文啊，给我们敲响警钟，这是个再好不过的题目了。
那么，现在是睡觉时间了，再见。明天，上学这件事会发生，我要准备好充足的经历——后天就期末考了呢！
这件事发生在 600字作文初一水平快呀！一定要原创今天
这件事发生在校园'
开学了，同学们像一群快乐的小鸟，涌进校门，走进教室。
发新书时，一件发人深思的事在这充满欢乐气氛的教室里发生了。
崭新的教科书一摞一摞摆在讲台上，同学们都被崭新的书本吸引住了。拿到书的同学急迫地闻着油墨的芳香，摸着光滑的纸张；，没领到书的同学像坐在针垫上似地焦急等待着。再看看负责发书的何老师，她满面春风，脚步轻盈，手中的书一本本地发了出去，欢笑声在教室里激荡。
忽然，何老师的手停在一叠语文练习册上不动了，她皱起了眉头，不停地拍着那一捆书。
“快发呀！怎么不发了？”全班同学急迫地叫着。
“为什么不发了！”又一次紧急呼喊。
全班同学都用诧异的目光看着何老师，何老师环视了一下全体同学说：“同学们，这套练习册，我们班少了十本，这十本练习册可能要上课才能来，谁愿意先不拿书！”这时，同学们大声喊道：“我不拿！我不拿……”有的同学虽然没喊叫却把手举得高高的，我也不例外。何老师这时又高兴又有点为难了。何老师说：“我高兴是因为同学们都有高尚的品质，为难是因为这么多同学举手，不给谁呢！让谁不发书呢？”同学们听了说道：“这几天，我们互相帮助、关照，住得近的同学合用一本书，这样我们的学习也不受影响。”何老师点头叫好，书又一本本往外发了。我们这些拿到书的同学也非常愿意帮助他们，因为我们这样也是为他人着想。
“我们”、“他们”同在一个大家庭学习。助人为乐是社会公认的美德，助人为乐就要表现在平时，表现在一点一滴的小事。发生在校园里的这件事后，那些没发到练习册的同学的确遇到了不少困难，他们有的一周后才拿到练习册，写作业时，有的只好借着抄；有的别人写作业时，站在旁边看；还有的干脆辅导成绩差的完成作业。同学们都知道，没拿到书的同学并不是为了加分；也不是想得到老师的称赞；更不是不想写作业，而是想把方便让给别人，困难留给自己。他们不就是雷锋式的好少年吗！他们的精神永远值得我们学习，永远值得我们赞扬。
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