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三年级下册书随笔作文应该写什么

04月14日 编辑 39baobao.com

[三年级下册作文我的梦想怎么写]我的梦想 我的梦想是想一双翅膀,然后我要学习小蜜蜂酿蜜的技术,我要酿成一种能起死回生的蜜,然后飞到世界各地,让那些曾经去世的人起死回生。 假如我有一双翅膀,我要飞到医院,有一...+阅读

植物篇—水仙花小时候,我一直住在外婆家。那时,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花。 其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外表,更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由:“水仙花有着顽强的生命力。” 水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。 外婆家的那几盆水仙花可美了。 一月,水仙花开了!它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿,绿得发光,绿得鲜亮,纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一属黄金般的花蕊,散出阵阵淡淡的幽香,显得格外高雅。

水仙花与泥土无缘,雨花石是它的“土壤”。我想:我要像它那样在思想上纯粹洁白,没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱,根下长着白色的根须,它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石,又显得十分倔强。 一阵风拂过,小花摇晃着脑袋,摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡。 冬天,很多花儿都经不住严寒的摧残,受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧,当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候,它傲然挺立着,还是那么精神抖擞、生机盎然,仿佛在与寒风搏斗,如此坚忍不拔,使人越来越喜爱它了。 我爱水仙!爱它的美丽芬芳,爱它的高尚纯洁,更爱它的顽强不屈...

随笔作文300字

我发现,在这个寒假里,妈妈忽然变得异常忙碌,她像一个搬运工似的,不停地往家里倒腾各种练习册,作文选,以及一些报纸和杂志。 妈妈告诉我这些都是为我下学期所做的准备。 练习册就不用说了,那上面肯定是各种各样的练习题。作文选是最有效的参考书,上面包括了各种各样的作文,妈妈让我选一部分背出来,以备考试的时候使用。 妈妈班回来的杂志和报纸,一般不让我碰,都由她首先阅读一遍,然后把她认为有用的文章都剪下来,做成剪报给我看。 我很不喜欢看剪报,妈妈剪下来的内容无聊得让人想打瞌睡。比如《考试时要注意放松心情》、《如何写好考场作文》,我会喜欢看这种文章才怪呢! 昨天,妈妈喜滋滋地抱回一套六年级的模拟卷子,她说卷子里的题目都是下学期会考到的题目。

对于妈妈的热心、关心和善心,我真不知道还能说些什么,我觉得她这样草木皆兵,其实已经很影响我的情绪了。

请问随笔要怎么写

练写随笔,需要注意些什么呢? 随笔是散文的一种文体格式,随笔侧重于作者个性化的看法和感受,要求有新意,要末就有深刻的一面, 随笔不是杂感,不是随想,不是生活感受的描摹,随笔的写作要求比较高,一般年轻人不容易把随笔写 好,需要生活经验的积累,写作经验的积累,是作者综合写作素质的整体表现。可以这么说,随笔想 怎么写就怎么写。 第一,要坚持“自由写作”,写出自己的真情实感来。 目前,在部分同学中流行一种不好的文风,那就是矫揉造作,硬性模仿,甚至胡编乱造,做作气严重。这主要是为了“应试”而出现的偏向。有人戏称这是做“套子式”的文章。如何纠偏?最好从练写随笔做起。要写好随笔,不做写作的“套中人”,就一定要“崇真求实”,树立“自由写作”的观念:只要自己觉得有意味的,都可以写下来,不拘形式,不受羁绊,不媚世俗,不人云亦云,让心田辉映着纯真的亮色,让思想感情的清泉潺潺流淌。

第二,要勤于采撷,从生活中开掘写作的源泉。 有人认为,写好文章的关键是要有丰富的阅历。这话有一定的道理,但不完全正确,因为我们中学生在学校的时间多,绝大多数同学还谈不上有曲折的经历,也不可能广泛地接触社会,这是我们的不足,但这并不能说明我们缺少写作的源泉,也不能说一定写不出好的文章来。 那么,我们写作的源泉在哪里呢?它就在我们的脚下,就在我们的日常生活中。我们多梦的年华、浪漫的情思、难解的困惑、省悟的欣喜,我们生活中的苦涩与甜美,我们对自然、社会和人生的感悟与思考,点点滴滴都可以一吐为快,涉笔成趣。只要敏于发现,勤于采撷,我们就会发现,“随笔”的源泉永远鲜活,永不枯竭。 第三,要认真读书与思考,凸现自己的“个性色彩”。

所谓“个性色彩”,就是自己独特的感悟和见识,乃至独树一帜的文章风格、人文品格和创造精神。要写好随笔,达到得心应手、“进乎技矣”的高妙境界,就必须勤于读书,撷取人类智慧的结晶,同时对所感知的进行辩证思考,对所积累的进行精心的提炼,来一个“六经注我”,来一番“自言自语”,或记叙、或议论、或说明,均写出独特的见识来,给人、事、物注入“我”的灵气。 随笔的写作,说到底还在于“勤”。勤能聚宝,熟能生巧,通过日常勤读、勤问、勤观察、勤写作,锲而不舍,到时候,我们自然可以随心所欲,驾轻就熟。

小学三年级春游见闻随笔怎么写

一次春游

4月5日是星期六,龚曌、我和朱成乘着龚曌爸爸的车子,去江阴春游。

一路上,树叶已变得嫩绿;成片成片的油菜花金黄金黄,美极了!

不一会儿,我们就来到顾山——龚曌奶奶家。刚一下车,我就看见了淡紫色的蚕豆花开了;山道上长着许多野马兰;空气也比城里干净,清新。

吃过午饭后,我们到荒田里去捉蛙。我发现了一只蛙,便先用手捂住,待它跳到手指的时候,就用手指一夹,双手捂住,就往家里跑。后来,我又捉了十几只蛙,其中一只呈绿色,脚上有吸盘。朱成说这是“树蛙”。捉到一半,龚曌就回去玩电脑了。我与朱成继续捉蛙。我们大做“广告”,居然有不少蛙都“动心”了1我们越捉越多,只好回去换大脸盆来装蛙。捉着捉着,我们的肚子开始抗议了。回家正好赶上吃晚饭。吃好晚饭后,我们把所有的蛙都放到小池塘了。它们一个一个浮在水面上,过了一会儿,它们就四肢划开水,向远处游去……

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