[描写春天的作文600字要深奥]春是抚媚的，拖着长长的裙摆，轻盈地浮现在我们身边的没一个角落。春风里夹杂着嫩嫩的青草味，晶莹而娇小的露珠蠕动着身躯，沐浴在阳光明媚的春光里。 母亲的眼睛像春。春天的雨珠...+阅读
时光鞭策着我成长，鞭策着我进步。然而我对时光的流失却深信不疑：时光能否倒流，能否修补？ “不，不能。”时光坚决的对我说。那种严厉的目光好像是对我的鞭策，它告诉我不要怀有杂念，时光流失在每一分每一秒里。 当我懒惰的时候，我告诉自己“少壮不努力，老大徒伤悲”。当我因困难而想放弃时，我告诉自己：谁道人生无再少？ 抓住眼前的大好时机，确定好自己心中的梦想，我就一定会成功。 此时，脑海中又出现了那个因抱怨时光的不公而哭泣的人。可能有些人会给这个人一些同情、怜惜，可我却不觉得。时光对于每个人都是公平的，少年时期不勤奋向上，结果则必然与其逆之。 时光不能修补，更不能倒流。 瓦墙坏了，可以修补；心情的不爽，可以改变；身体的不健，可以补养；而时光，并没有修补的方法，这难道不是吗？ 我深深的记得一位老爷爷，他慈祥的面庞，魁梧的身影，清晰的浮现在我的脑海里。
他拿着烟袋，吧哒吧哒的抽了几口，慢慢地说：“孩子呀！好好学习，不要像我一样，一辈子后悔”我不解的问：“为什么呀？”他饱含深情的说“曾经我很幼稚，认为时间很长，一天推一天。可是到了高考那一天，也就是决定命运的那一刻，我醒悟了，时光太短了。来不及思考，急匆匆而过”。说着嘴角抽动了几下，接着说：“你正处在少年时期，把握时光，努力学习。记住时光不能倒流，也没有修补的方法”。 爷爷的一番话，可谓逆耳忠言。他用简短的，深情的语言道出了自己的心声。 我们时刻在被时光鞭策，中国五千年来的少年苦读的事例不计其数，因为时光没有修补的余地。珍惜时间，勤奋学习是决定你一生命运的关键。 时光不能倒流，是不能修补的。把握时光，勤奋好学，我们一定能成功。...
求一个关于鞭策的初中作文600字
时光鞭策着我成长，鞭策着我进步。然而我对时光的流失却深信不疑：时光能否倒流，能否修补？“不，不能。”时光坚决的对我说。那种严厉的目光好像是对我的鞭策，它告诉我不要怀有杂念，时光流失在每一分每一秒里。当我懒惰的时候，我告诉自己“少壮不努力，老大徒伤悲”。当我因困难而想放弃时，我告诉自己：谁道人生无再少？抓住眼前的大好时机，确定好自己心中的梦想，我就一定会成功。此时，脑海中又出现了那个因抱怨时光的不公而哭泣的人。可能有些人会给这个人一些同情、怜惜，可我却不觉得。时光对于每个人都是公平的，少年时期不勤奋向上，结果则必然与其逆之。时光不能修补，更不能倒流。瓦墙坏了，可以修补；心情的不爽，可以改变；身体的不健，可以补养；而时光，并没有修补的方法，这难道不是吗？我深深的记得一位老爷爷，他慈祥的面庞，魁梧的身影，清晰的浮现在我的脑海里。
他拿着烟袋，吧哒吧哒的抽了几口，慢慢地说：“孩子呀！好好学习，不要像我一样，一辈子后悔”我不解的问：“为什么呀？”他饱含深情的说“曾经我很幼稚，认为时间很长，一天推一天。可是到了高考那一天，也就是决定命运的那一刻，我醒悟了，时光太短了。来不及思考，急匆匆而过”。说着嘴角抽动了几下，接着说：“你正处在少年时期，把握时光，努力学习。记住时光不能倒流，也没有修补的方法”。爷爷的一番话，可谓逆耳忠言。他用简短的，深情的语言道出了自己的心声。我们时刻在被时光鞭策，中国五千年来的少年苦读的事例不计其数，因为时光没有修补的余地。珍惜时间，勤奋学习是决定你一生命运的关键。时光不能倒流，是不能修补的。把握时光，勤奋好学，我们一定能成功。...
人生不能缺少鞭策的作文开头
在鞭策中前行轻轻翻开泛黄的史册，沉淀了几千年的历史便一一呈现在眼前，中华民族的历史是一部记载了无数艺人血泪前行的历史，而这些先人也许就是因为一部屈辱的历史，一种冷竣的眼光，甚至是一句侮辱的话语或是内心的一种信念而不断前进，在鞭策中前进。信念的鞭策带来了不朽的伟绩。司马迁，中国历史上一颗闪耀的巨星。少年云游四海，饱读诗书，为的是继承先夫的职业，用公正，公平的笔书写一段我们中国人的辉煌历史。可是伟大的天才总是遭到上天一点点忌妒，“李陵事件”让他下狱，而且在那个“刑不上大夫”的时代，在选择从容地死或是屈辱地活的时候，他选择了为人所不耻的后着，他屈辱地接受了常人所不能接受的宫刑，忍受了凡人所不能忍受的痛苦。
而使他活下来的只有一种执着的信念，他要完成他的史书，他要“究天人之际，通古今之变，成一家之言。”就是这种信念，一直鞭策着他，终究使成了中国历史上辉煌的巨着，为后人留下不朽的伟绩。一部屈辱的历史鞭策着前进的人们，带来了国家的强大。回顾过去，无论是鸦片战争还是日寇侵华，无一不印证着软弱的中国人的屈辱的历史。面对着那一张张挥动长鞭时得意的面孔，国人深恶痛绝，可是铁一般的事实，我们又能怎样呢？在经历了磨难与曲折后，我们摸索着前进的道路。在这条道路上，“与时俱进，开括创新”照亮了前方的道路，“三个代表”重要思想，继往开来，全面建设小康社会，为创造有中国特色社会主义事业而不断前进。屈辱的历史一直鞭策着炎黄子孙永不停息地争创世界第一。
不管是在屈辱还是在信念中，我们咬紧牙关，奋力前进；我们缩小痛苦，放大行动；我们高举旗帜，争创美好未来。积极的鞭策可以使我们不断前进，但我们切不能像那头拉车的驴子，不鞭策它就停滞不前，而要人不断去催。不管是学习还是生活，都是我们自己的事情，我们要学习对自己负责，那样才能真正克服一刻，不断前进。...
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