[中班六月保育日记——小事大爱]中午午睡时我发现米奇在床上翻来翻去，久久不能入睡。于是我便走过去，想哄他睡觉。他看见我走进他，迅速把小手放进被子里，装作已入睡的样子。我看他躺得好好的，想想过一会儿他静下...+阅读
外公是个沉默寡言的人，很少微笑，从不说他喜欢谁。几乎所有的人都说他偏爱我，甚至连小弟、小妹也如此认为。 也许是这样的，虽然他不曾在我面前表现出来，但我还是从那点点滴滴的小事中，从一个眼神、一个动作中感受到他的爱。 有一件事一直让我感动。那天，大家都去太婆家吃饭。大家聚在一起，四世同堂，好不热闹。我和小弟站在屋檐下玩耍。正值雪后，屋檐上缺了瓦片的地方便会滴水，常使得台阶湿淋淋的。寒冷的早晨还会凝成冰棱，一根根经营剔透。贪玩的我们站在漏水处，沐浴着化了的冬雪，却还毫不知情。外公看到了，一把拉过我：“在漏水呢。”语气很平淡。他却忘了我身边还有弟弟。 妈妈说，那是因为他的眼中只有我。突然记起那次生病，他在电话得知了，几乎是吼着对妈妈说：“好好的，怎么会生病？你们怎么搞的？现在怎么样了？”我没有想到，在他的心中，我可以如此重要。
他是爱我的，只是从来不说，他也不需要说。他常常会在晚上为我削个水果；当我说他的“糯米灌藕”好吃时，他有些欣喜得像个孩子，而后又为我做了很多；他习惯地把最好的留给我，最好的位置，最好菜肴；他从不让我干家务活；他……他的爱好很平凡，很简单，却让我的生活灿烂了许多。而我的笨笔写不出十万分之一二。 我曾经不高兴他抱着小妹，把脸上的皱纹笑成一朵灿烂的菊花。那个位置原来属于我的。其实他是在小心地掩饰，不想让他的女儿们觉得他爱我爱得太多。他的偏爱不是没有理由的，因为我是他的“贴心小棉袄”，不知情的人甚至以为我是他的小女儿。我的阿姨们——他真正的女儿也应该懂得，付出的爱愈多，收回的也就愈多。 对于我，外公仍然沉默。
但他看我的眼神从来都满是自豪、关怀与微笑。大爱无言，所以他选择用最平凡的举动来演绎他的爱。这可以...
小事大爱作文
外公是个沉默寡言的人，很少微笑，从不说他喜欢谁。几乎所有的人都说他偏爱我，甚至连小弟、小妹也如此认为。 也许是这样的，虽然他不曾在我面前表现出来，但我还是从那点点滴滴的小事中，从一个眼神、一个动作中感受到他的爱。 有一件事一直让我感动。那天，大家都去太婆家吃饭。大家聚在一起，四世同堂，好不热闹。我和小弟站在屋檐下玩耍。正值雪后，屋檐上缺了瓦片的地方便会滴水，常使得台阶湿淋淋的。寒冷的早晨还会凝成冰棱，一根根经营剔透。贪玩的我们站在漏水处，沐浴着化了的冬雪，却还毫不知情。外公看到了，一把拉过我：“在漏水呢。”语气很平淡。他却忘了我身边还有弟弟。 妈妈说，那是因为他的眼中只有我。突然记起那次生病，他在电话得知了，几乎是吼着对妈妈说：“好好的，怎么会生病？你们怎么搞的？现在怎么样了？”我没有想到，在他的心中，我可以如此重要。
他是爱我的，只是从来不说，他也不需要说。他常常会在晚上为我削个水果；当我说他的“糯米灌藕”好吃时，他有些欣喜得像个孩子，而后又为我做了很多；他习惯地把最好的留给我，最好的位置，最好菜肴；他从不让我干家务活；他……他的爱好很平凡，很简单，却让我的生活灿烂了许多。而我的笨笔写不出十万分之一二。 我曾经不高兴他抱着小妹，把脸上的皱纹笑成一朵灿烂的菊花。那个位置原来属于我的。其实他是在小心地掩饰，不想让他的女儿们觉得他爱我爱得太多。他的偏爱不是没有理由的，因为我是他的“贴心小棉袄”，不知情的人甚至以为我是他的小女儿。我的阿姨们——他真正的女儿也应该懂得，付出的爱愈多，收回的也就愈多。 对于我，外公仍然沉默。
但他看我的眼神从来都满是自豪、关怀与微笑。大爱无言，所以他选择用最平凡的举动来演绎他的爱。这可以
以小事中的大爱为题目的二百字作文
慈溪阳光实验学校505班 孙璐瑶
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”这首儿歌让我们真切的感受到了妈妈对我们的爱是多么伟大。虽然爱体现在几件平凡的小事中……
昨天晚上我睡着后，不知过了多少时间，我又迷迷糊糊地醒来了。忽然，我仿佛看到了一个人影走进了我的房间。由于我不知道这到底是不是做梦，而且又很困，所以又马上睡着了。
今天早上，妈妈跟我说：“璐瑶，昨天晚上你睡着时，把被子踢到了地上。幸好我去你房间看过几次，要不然你的感冒又要加重了！”
“什么？”我问道，“怪不得昨天三更半夜我感到有人影进我房间，我还以为是梦。原来是妈妈来给我盖被子呀！谢谢妈妈！”
“妈妈，那么晚了你还来我房间帮我盖被子，你不困吗？而且天那么黑，你不怕有鬼？”没等妈妈说话，我又抢着说。
“傻孩子，要是你没睡好，我怎么能睡得安稳？”妈妈笑道。
还有几次，我学奥数那里的家庭作业中，出现了几道难题。我不会做，去问妈妈。妈妈先用解方程的方法教我，见我听不懂，妈妈再找到另外的方法解释给我听。直到我听懂后，妈妈才肯放心的走开。
妈妈的爱，是需要你去发现的。说不定在几件平
关于互相关爱的作文小事体现大爱600字
互相关爱
让我们同唱：“只要人人都付出一点爱，世界将会更美好……”
检举人与人之间本来就有一种隔阂，但是有些人互相关爱，让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……
那天，要数学考试。离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。中性笔，好好地躺在文具盒中；铅笔，乖乖地趴在文具盒里内；橡皮，安静地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了？我再一次检查，嘴里还喃喃自语“钢笔，铅笔，橡皮……”还是不见尺子。我看了看表，糟了，快上课了，怎么办？怎么办呢？我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有，周围的同学都在认真地准备着东西，只有我，在焦急地东张西望，六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上还在呀，现在怎么没了呢？难道它长翅膀飞了？那我考试怎么办？这次百分之八十的题目都要用上尺子，我该怎么办？向同学借？可是每个同学也都只带了一把呀！我越想越着急。”
就在这时，xxx看见我的样子，便跑过来关心地问：“xxx，你怎么了？”我着急地说：“我的尺子不见了，怎么办，要是现在去买肯定来不及，更何况我又没带钱，更不要说回家拿了。怎么办呀……”他听完以后说：“原来是这么回事呀，这好办，交给我吧。”他说完回到自己座位上，把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半，我当时就愣了，傻傻地望着他，他看我傻愣在那，“扑哧”一声笑了，说：“还愣在那干什么？快拿着呀！”说着，便把手中的一截断尺子伸向了我，他看我还傻傻地看着他，便把我的手摊开，把尺子放在我的手心，我终于醒了过来，半晌，才说出一句话：“你这是干什么？”他笑着说：“‘断尺救人”……就在这时，上课铃声响了起来……
事后，我一直珍藏着这把断尺，直到永远…···
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