[怎么写师生情作文500字]熊老师已经教了我们2个学期了，他经常很晚了还在认真地帮我们改作文，还帮我们投稿，我们班很多同学的作文都在一次作文比赛获了奖。最高兴的当然是熊老师了。 有一次，在活动的时候...+阅读
成长是漫长的，时光确实短暂的。六年，一晃而过。回首过去，我不禁感叹，有多少时光可以重来？六年，是长是短？六年凝聚了无数个笑容，无数滴眼泪。老师的关怀沁透了甚或的每个角落，即使是心中最阴暗的那一个地方，也撒满了阳光…… 还记得我们刚到学校的样子吗？那时的我们都是一群“小不点儿”，可现在俨然都是一个个“小大人”了。 六年里我们笑过。三年级的依次队列比赛，倾注了大家多少汗水。那时，在老师严厉的监督下，在靖儿响亮的口号下，在大家共同的努力下，我们终于拿到记忆中我们班历史上第一个冠军。回想起来。当时的情景还历历在目。每个人脸上都洋溢着成功的喜悦，那笑容好甜，好美。 六年里我们哭过。记得有一段时间，我们班表现不好，让老师失望了。
在班会课上，老师对我们说了许多心里话，令我们都很感动。从来没有老师对我们这样坦白过。听着听着，不知哪个同学先哭了出来，接着，全班都哭了，连老师也忍不住哭了。我明白，留泪是因为我们都爱着这个班。 有一次我顺口把“回教室”说成了“回家”。一想，的确，班级不就是我们的家吗？书上说：上辈子的五百次回眸，才换拉一晋升的擦肩而过。上辈子我和你们碰见了多少次，今生才有幸和你们成为朋友…… 笑声和哭声最后汇成了歌声，这是一首快乐的歌，努力的歌，同时也是一首悲伤的歌，为小学生活的结束。但是不管怎么样，这首歌都回铭记我心中。...
童心飞扬快乐成长作文300
童心
是稚嫩的，它稚嫩得经不起风雨的袭击，它是一株弱不禁风的幼苗，稍遇挫折就会夭折。它脆弱得像一个襁褓中的婴儿，离开母乳的滋润就不能正常地存活。
童心是稚嫩的，弱小的，同时，又是圣洁的，敏锐的，天真无邪的。儿童时期，是心灵最柔弱、最稚嫩的阶段，是需要保护和理解的。如果你认为它可以随便的被忽视，被践踏，被戏弄，最起码的，你不是一个合格的父母，不是一个合格的老师，不是一个合格的长者。
当儿童的正确要求被置之不理时，当儿童的不良心理得不到及时纠正时，当童心得不到及时的开发时，你是否认识到作父母的失职呢？当你为孩子的心理留下创伤时，你是否自问过，自己还是一个合格的长者吗？
天下的父母和每一位朋友，请保护童心、珍视童心、爱惜童心吧。因为谁都知道，在这片土地上，播下幸福才能收获希望，不合格的耕耘者，种下的是隐患，收获的只能是苦涩。
因为，把握了童心，就擎起了一个时代；珍惜启迪了童心，就拥有了未来。
任思绪飞扬作文800初中
花弄疏影，月点波心。披一衣闲愁，枕一帘幽梦，躺在月下，睡在花前。凝看星光点点，轻数落红片片。晚风微拂，暗香浮动。闭上眼，轻轻呼吸，芬芳的气息就钻进我的梦里，随心浮动，思绪万千。谁知花落红尘，梦里却是春意阑珊？梦里，谁的玉笛悱恻缠绵，谁的歌声悠扬婉转？袅袅清音若人间天籁，回声淌过流水，穿越高山，落在风里百遍千遍。丝丝柔情如花落满天，花瓣飘过红颜，落在枕边，化在梦里千片万片。听到忘情处，拈三分春色，掬七分流水，酿十分蜜甜。和风轻起，花落闲池。行走在落英缤纷的花雨里，绵绵细雨似我的泪帘，款款落花如我的思念，轻轻舞旋在尘间，散落在梦里。从此，那沁人心脾，芬芳四溢的一地诗香，就在我的世界轻舞飞扬。待到诗心酣醉时，吹一曲缠绵，惊一树飞花，与花漫舞，与尔轻旋。
风姿冉冉，盈袖翩翩。在烟雨蒙蒙，杨柳依依的梦里，黛丝绕琴弦，思绪缠心烛是几多惬意？在笛声婉转，红袖添香的梦里，荷香化柔情，拈花弄清影是何种韵致？欲问伊人，你不言也不语，盈袖转身，回眸一笑，纤指拂笛，轻歌一曲，诉尽梦里梦外几多蜜甜。入神处，笛声断，泪湿满面。仰首轻叹，花落眉间。河风碎影，晓梦翩然。月光下，你流盼迷离，翩若惊鸿。不经意间，幽幽的笛声触动了我的情弦，燃起对你百般的爱恋。于是，我跋山涉水，风餐露宿，几经离合悲欢，尝尽苦辣酸甜，我们的爱，终在山穷水尽时破茧而出，化身成飞舞的彩蝶，那一刻，我们选择了不离不弃，选择了一生一世。刹时，梦里花开，百花争妍。春暖花开，流霞醉染。玉人执笛，临水而立，那回忆的美，思念的甜，缓缓流淌在你的纤指间。
感动之余，情不自禁。伸手张臂，轻轻揽你入怀。绕指的温柔，流露着我对你一生的眷恋。睡梦里，抱梅而酣，枕菊而眠。伊人芳心欲吐，梦呓呢喃。低头轻吻樱唇，你张开迷离的流盼，羞涩无边。谁知风情千种只在这盈盈一梦间？清风舞明月，幽梦落花间。一梦醒来，恍如隔世，两眉间，相思尽染。只身天涯，独醉贪欢。揪心的思绪无边无沿。独依窗前，任风吹，看花落，黄花树下，你是否又在轻拂玉笛，醉拔情弦？遥望千年，繁华尽散，我却痴心未改。可惜几度徘徊，走不出的，仍是那梦里花间的蜜语甜言。假如我的爱，只能在梦里等待，那我愿穿越红尘，飞渡沧海，用一生柔情，等两岸花开，了三世尘缘。...
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