[想起这件事我就什么作文600字]想起这件事，我真后悔 上小学那会儿，我每天上学都得坐公交车，而且车子上很挤。有一天，发生了一件让我一直后悔的事情。 那天，我照往常一样吃过早饭，背着书包便上学去了。那天很冷，北...+阅读
童年是五彩缤纷的，有许多事情让我记忆犹新，其中这件事我做对了。
步入初中的我，刚开始对陌生的环境很不适应，但班主任闫老师那亲切的目光注视着我，给了我信心和勇气，让我渐渐学会了适应，并且得到了老师和同学们的信任，被推选为班长一职。
作为班长要关心集体和每位同学。记得有一天，天气非常寒冷，两名同学留下来做值日，他们把地扫干净后，准备开始墩地。因为天气冷，所以他们只把墩布放在水里涮了涮，没有用手去拧，直接墩了地。那天正赶上学校领导检查值日，一进我们班，映入眼帘的是一地的水，学校领导把情况告诉了闫老师，并且严厉批评。
第二天，闫老师在全班批评这两名同学，那时闫老师的目光是严厉的，它仿佛告诫我们以后不能再犯这样的错误。我发现经老师一说，同学们的脸上都有些无奈，有的人甚至看了看自己的手，我在想：“用什么办法才能解决同学们手怕冷的问题，办到两全其美呢？对了，手套！”
我想到了手套。胶皮手套可以解决同学们手怕冷的问题，促使同学们更好的完成做值日这项任务。于是，放学后，我没有直接回到家写作业，而是去商场购买胶皮手套。我精心挑选了一双手套，并用自己的零用钱把它买了下来，一出商场，天暗了下来，准备只好明天再给同学们，但我想到今天的值日生，决定返回学校。
于是我跑回了学校，把它交给了做值日的同学，他们干得更带劲了，把教室打扫得一尘不染，受到了学校领导的表扬，为班级争得了荣誉。同学们非常感激我，并且把这件事告诉了闫老师。闫老师再一次用亲切的目光注视着我，他望着我对我说：“谢谢你，孩子！”我顿时感到心里有种说不出来的滋味，但我敢说这件事我做对了！
人没有十全十美的，在一生中也许只做过几件对事，但只要敢于面对、战胜挫折，克服人生中的绊脚石，从细节做起，那成功就离你不远了。
求命题作文：我做对了内容随便
我做对了
我觉得一个正确的人生应该包括积极的心态，有自信，还要用知识武装头脑，相信事实会证明在很多年后，我的想法是对的。
积极的心态可以使人产生积极的思维，而积极的思维可以增强自身的力量，帮助人认识到人生来就了不起，因为在人心中＂积极的力量＂可以使梦想成真.
有人曾做过一个小实验，在桌面上放一只水杯（可乐瓶），水杯（瓶）中放有半杯水，请两个人面对水杯发表见解.甲说杯子有一半是空的，乙则说杯子里有一半水.从两人的反映中得出这样的结论：甲的心态是消极的，而乙的心态则是积极的.
要看到自己的长处，相信自己是强者
每个人都要看到自己的长处，承认自己，并接纳自己.抽出一点时间坐下来，想想自己的优点，然后以赞赏的心态进行审视.通过集中注意力于自己的优点，将在内心树立起一种信心：我是一个有价值，有能力，与众不同的人.相信自己能给生活带来一些美的东西.每当做对了一件事，就要提醒自己记住这一点，说一句＂天生我才必有用＂及时鼓励自己.慢慢地，你就能建立起着眼于自己长处的习惯.
增长知识，开阔视野
一个知识丰富的人，对生活充满热情和信心，视野开阔，思维敏捷，办事果断.
第一，多抽出时间发展自己的业余爱好，走出自我封闭的空间，走向自然，走向社会，为自己创建一个愉悦的心情环境，多想，多做自己开心的事，让自己生活充实.
第二，每天挤出15分钟的时间博览群书和报刊.不管多忙，你都要找到这15分钟，而且是好书，这意味着你将与众不同.
让别人欣赏你
他人的欣赏可以使人获得自信心，从而能更加突出的发展自己的某种能力，这早已在理论上和实践中得到证实.一个有勇气，有信心的人往往给人良好的第一印象，往往因为他（她）的热情，信心，乐观而感染对方，甚至打动对方，成功的交际产生于足够的自信之中.
常为自己庆贺，鼓掌
当你取得了一点进步时，不妨为自己庆贺一番，学会为自己鼓掌，把灿烂的笑容留给自己，这样做，一定会建立起更多的自信.这样做，你的人生会如珍珠般光彩夺目！
是的我们要不断进步，不断自信，不断积极，这样的人生我觉得会是正确的。我相信的是做对了。
作文这件事我做对了300字数高中语文
童年是五彩缤纷的，有许多事情让我记忆犹新，其中这件事我做对了。步入初中的我，刚开始对陌生的环境很不适应，但班主任闫老师那亲切的目光注视着我，给了我信心和勇气，让我渐渐学会了适应，并且得到了老师和同学们的信任，被推选为班长一职。作为班长要关心集体和每位同学。记得有一天，天气非常寒冷，两名同学留下来做值日，他们把地扫干净后，准备开始墩地。因为天气冷，所以他们只把墩布放在水里涮了涮，没有用手去拧，直接墩了地。那天正赶上学校领导检查值日，一进我们班，映入眼帘的是一地的水，学校领导把情况告诉了闫老师，并且严厉批评。第二天，闫老师在全班批评这两名同学，那时闫老师的目光是严厉的，它仿佛告诫我们以后不能再犯这样的错误。
我发现经老师一说，同学们的脸上都有些无奈，有的人甚至看了看自己的手，我在想：“用什么办法才能解决同学们手怕冷的问题，办到两全其美呢？对了，手套！”我想到了手套。胶皮手套可以解决同学们手怕冷的问题，促使同学们更好的完成做值日这项任务。于是，放学后，我没有直接回到家写作业，而是去商场购买胶皮手套。我精心挑选了一双手套，并用自己的零用钱把它买了下来，一出商场，天暗了下来，准备只好明天再给同学们，但我想到今天的值日生，决定返回学校。于是我跑回了学校，把它交给了做值日的同学，他们干得更带劲了，把教室打扫得一尘不染，受到了学校领导的表扬，为班级争得了荣誉。同学们非常感激我，并且把这件事告诉了闫老师。闫老师再一次用亲切的目光注视着我，他望着我对我说：“谢谢你，孩子！”我顿时感到心里有种说不出来的滋味，但我敢说这件事我做对了！人没有十全十美的，在一生中也许只做过几件对事，但只要敢于面对、战胜挫折，克服人生中的绊脚石，从细节做起，那成功就离你不远了。
你说这件事我做对了吗？...
围绕这次我做对了为题写一篇350字作文
“沙沙沙……”看着窗外细如毛牛的春雨，我的思绪不觉回到了那一天。
那也是一个下雨天，我起得特别早，抓起书包，拿上伞，就像箭“嗖”地一声，飞奔到了车站。
雨淅淅沥沥地下个不停，时间也嘀嘀嗒嗒地走了一圈又一圈。
“怎么还没有车来呢？上学都快迟到了，怎么办呢？”我心急如焚，生怕上学迟到。
时间一分一秒地过去了。就在我焦急万分的时候车来了，突然，我发现钱还没拿，如果现在拿，座位一定会被别人抢走。
我硬着头皮，上了车。
到了下一站，有一位年过花甲的老人上了车，老人望着密密麻麻的人群，无奈地走向了我的跟前。他用怯怯的目光看了我一眼，好像在说：“让我坐一会儿吧。”
“我可没那么傻，好不容易抢到的座位，你要我白白地让给你吗？不，这是不可能的。”我想。
我低下头，就当作没有看见他。
就在这时，我脖子上的哨子好像在说：“作为一个少先队员，帮助别人，是你份内的事……”
我心里有两个话语正悄悄地对我说：“让吧！”“不，绝对不能让！”
这两种声音一直萦绕在我的耳畔。
还是决定让吧！我抬起头，望着老人头上那细密的汗珠，我不知是鼓出了多大的勇气，脱口而出：“老爷爷，您坐吧！”
说出去的话，我并没有后悔。
随着车上的叔叔阿姨对我投来赞许的目光，我顿时脸红了，尽管风在呼呼地吹，吹在我的身上，觉得凉飕飕的，但我觉得心里是甜滋滋的。
这一次，我认为自己做对了！我为自己而自豪。
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