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以友情为话题的作文我初二啊 。

03月14日 编辑 39baobao.com

[以友情为话题的作文 600字初一水平的帮忙来!]友情是什么?你也许会奇怪我连友情都不懂,不过,让我深有体会的,真正明白它的含意的却是在那件事之后。 那天中午,太阳还在吐着火舌,猛烈地照着大地,似乎要将大地烧焦。我、金雨柔和...+阅读

友谊是良药,可以愈合心灵的疮口;友谊是美酒,越品越有滋味。就如同狄更斯所说过的那句话:人生在世,有个朋友是何等的福气。单是从“何等”和“有个”就不难体会出友谊的重要地位和它的珍贵了。但是,遵循世间的原则,越珍贵的东西人们就越难得到,友谊也是如此。 我也算是人世间的幸运者了,我很幸运,能时常感受到来自友谊的光辉。然而,还有一些自称为“我的朋友”的人,使我感受到了巨大的落差。 如果说,在这个情感错综复杂的社会上能拥有一个知己,是一件非常令人愉快的事,那么,拥有一个永远在你面前带上假面具的朋友,也算是巨大的不幸了。有些“假面朋友”只是纯粹地欺骗了你的感情,哭一阵也就罢了。但还有另一类“假面朋友”,不止欺骗了你的感情,而且与你交友还是出于一种损人利己的目的,那是再可怕不过的了!试想一下,当你向他(她)倾注了自己的感情,却忽然瞥见她(他)阴冷的微笑,这种感觉,这种愤怒,就早已将泪水烤干了。

不知你是否也迷茫过?茫茫人海,人心莫测,谁才是我真正的朋友?其实,友情是一种纯洁的感情,是任何事物都不能代替的。一个人对另一个人的“友谊”是无法长久的伪装下去的。俗话说:路遥知马力,日久见人心。我认为,不要轻易的将自己的感情交给别人。因为感情坚定不移,却也是脆弱的。轻易的相信一个人,在大多数情况下,都会懊悔。友谊是一种缘分,强求不得。当真正的友谊到来时,眼前自然会出现一番别致的景色。

有什么以友谊为话题的作文

今天的教室里,显得格外压抑。没有了往日朗朗的读书声,也没了平时面红耳赤的争论声。大家都觉得非常难过,因为王明同学小时候父亲就去世了,而昨天他的母亲也与世长辞,只剩下他和姐姐两个人了。

这是多么沉重的打击呀!当一个孩子正需要母爱的时候,他的母亲却身患癌症而过早的离开了他,这叫王明姐弟俩今后怎么过呀!

在我们这个班级体里,欢乐不是属于一个人,而是属于全班同学的,王明失去母爱的痛苦也不是只属于他自己,而是全班同学的痛苦。王明从门外走了进来,他臂上带着黑纱,两眼红肿,拖看沉重的步子,一步一步挪进教室,大家抬起头看着他,看着他坐在座位上。整整一个上午,全班都格外沉重。

中午,吃过午饭,大家都不约而同地围聚在王明周围,有的人用安慰的眼光望着他,有的人欲言又止,叹了口气,还有的上前拍了拍他的肩膀。王明站起身,走到教室门口,回头看了大家一眼,朝大家笑了一下,走了出去。这不是普通的一笑,这是一个孩子在失去母爱时,强装出来的笑,为的是安慰大家,怕影响同学们的学习。这一笑,表示他能够挺过去。我坚信,他一定能挺过去的。

大家围坐在一起沉默了好一会儿,忽然不知谁说了一句:“我们给王明捐钱吧!”大家齐声回答:“对!我们大家一定供他到毕业。”一毛,两毛,五毛,一元……一张张纸币放进了王明的铅笔盒。王明回来后,看着他铅笔盒里的钱,又看了看同学们,同学们都向他微笑。

下午第一节课,又有不少人放钱在王明的桌上,还有一个笔记本。王明打开了本子,本子里有这样一句名言:“人生不是快乐的晚宴,而是奋斗,磨难;再奋斗,再磨难。”本子里还有同学们珍贵的赠言。王明看了,眼里噙着泪水,提笔在本子最后写道:“我是初三(1)班的一个成员,我的心将和五十三颗心融合在一起……”

在这一瞬间,我感到了一股无形的力量,那就是爱,当王明受到挫折时,全班同学用金子般的心去温暖他那颗已经冰冷的心。我看到的不是五十四个同学,而是五十四颗金子般的心紧紧地,紧紧地靠在一起……

[简评]

本文题目“温暖”和上一篇“关怀”实际上属于同一道题,社会、学校、家庭,人与人之间互相关心,互相爱护,互相帮助,就会给人带来温暖。前面我们讲了:中心是一篇文章的灵魂,是作者的写作意图所在。中心明确、集中是一篇好文章的最根本的要求。本文作者,通过写王明母亲去世后得到全班同学关心和帮助这件事,表现了王明所在的班集体是一个团结友爱,充满温暖的班集体,表达了作者对这个班集体的热爱之情,赞颂了团结友爱的精神。作者善于用精辟的语言来表达中心思想。结尾一段,总结了事件的意义,用形象而精辟的语言点明中心,把作者要表达的思想感情生动、准确地表达了出来。这些都是值得我们学习的。

谁有以友谊为话题的作文

俗话说,人生得一知己足矣,千金易得,朋友难求。朋友是人的精神生活中一个重要的组成部分,没有友谊的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,最感到人间的孤独。人们需要友谊,追求友谊,是因为真诚的友谊可以使人奋发,使人欣慰,使人快乐,使人向前。 面对这个话题,要进行深入的思考、比较与甄别,友谊是朋友之间的相处,首先要明确判断的标准,理解友谊的内涵,才能找准思路。写作前要注意:

1、认清什么是真正的友谊,小人之交是利用,君子之交才是能同生死共患难;

2、友谊需要双方的付出,一味的索取最终会导致友谊破裂;

3、友谊不是一味的认同,有时它需要真诚的批评;

4、友谊是双方的互相理解与支持,要同甘苦,共难患!我们抒写的是人世间纯洁、真挚的友谊,不是互相利用甚至狼狈为奸似的“友谊”。当然,这里的友谊也可不仅限于同学间的友情,还可写与陌生人之间、萍水相逢一面之缘结下的深厚友谊,甚至化敌为友。总之,文章要有真情,切忌空洞。 可以采用记叙文的形式,通过对一件具体事情的描述体现友谊的内涵,或者谈友谊给自己或他人带来的益处,值得倍加珍惜;可以分析影响友谊的不利因素,可写如何加强人与人之间的友情;可写真诚的友谊得来的过程;也可抒发对友谊的赞美、向往等感情……例如写全班同学为一个即将转学的同学举行的告别班会,细致地描写当时的场景,具体的表情动作,表现相互的眷恋和牵挂,用一个特别的时刻来体现友谊的真挚深厚。也可写成议论文,以“要建立真正的友谊”为论点,首先提出友谊是可贵的,然后列举一些不良现象,并指明这些不是真正友谊,接着阐明真正友谊的内涵,列出判断的标准,然后再论述如何去获得真正的友谊,最后总结全文,得出观点。 友谊是相互的,朋友之间应该尽量保持和谐。但人与人的摩擦总是难免的,而且现代社会中充满竞争,面对朋友之间的摩擦,竞争和友谊的矛盾,应该用什么样的态度去面对?用什么方法去处理?这些都是在我们的作文中值得思考的问题。

以友谊为话题的作文500字

让友情永驻心中 “朋友如歌,这首歌以真挚的友情为谱,以纯洁的友谊为曲,永远是你力量的源泉。也许天会荒,地会老,但朋友间真挚的友情不会变。”有一天这种情会让我们再次团聚! —— 题记 “5.1”放假前,我们还在一起快乐地说笑,她们还为我饯行,祝我一路顺风。转眼间,我就回到了老家。来到了新的学校,在这人生地不熟的地方,我最想做的,就是回到朋友身边。可现实却是如此残酷,让我无言以对。 刚到,朋友就给我打电话,问我平安到了么?我哈哈大笑两声说,这像有事么?其实自己的内心无比悲痛,没有朋友的日子好孤单。 从此我就经常收到朋友的问候。那问候正如一缕和煦的春风,吹走我的寂寞,让我重振旗鼓...那问候正如一缕和煦的春风,她们还为我饯行!总有说不完的祝福涌来,让我重振旗鼓?我哈哈大笑两声说,让我无言以对,以纯洁的友谊为曲,没有朋友的日子好孤单。

刚到!加油,在这人生地不熟的地方。转眼间,但丝丝真情牵制你我心。可现实却是如此残酷,但还时不时收到朋友的信息,我就回到了老家。 虽然学习越来越紧张了。也许天会荒:虽然远隔前里?要用你的微笑把困难吓倒啊?到了那还习惯么,我最想做的,杀回战场,但真挚的友情是阻不断的,让我感到世界还有如此美好的情感! 一日.1”放假前!温暖阵阵袭来,吹走我的寂寞,朋友就给我打电话,永远是你力量的源泉:最近你还好么。我相信,这像有事么?其实自己的内心无比悲痛。一幅很美的图画。 从此我就经常收到朋友的问候,但朋友间真挚的友情不会变。虽然我们相距甚远,无意看到了老同桌的留言,地会老! —— 题记 “5,在上微机课时。我会将这份情保持下去,就是回到朋友身边,总有一天这中情会让我们再次团聚,祝我一路顺风,我们还在一起快乐地说笑。

”有一天这种情会让我们再次团聚,问我平安到了么,让我觉得不再孤单,让这朵友谊之花不再凋零,然后游动着耀眼的几句问候。 真挚的友情需要用心去呵护。来到了新的学校,这首歌以真挚的友情为谱让友情永驻心中 “朋友如歌

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