练笔说明：本篇课文描写荷花，从荷花的香味、荷花开放的不同样子、荷花的姿势已经作者的想象这几个方面，抓住了荷花的特点，把荷花描写得生动、形象。因此，本课也是指导学生描写事物的范例。在课后作业里，也有一个小练笔：作者把荷花写得多美啊！我也要写写自己喜欢的花。教学课文后，指导仿照课文的写法进行了这个练笔训练。

学生习作：

迎春花

今天，老师叫我们去观察迎春花。

迎春花已经开了不少了。我们站在教室里，望窗外望去，看到一大片金黄的迎春花，好象一颗颗星星在闪烁。我们又来到草坪上，走近花丛仔细观察，发现迎春花的花骨朵儿的底端是绿色的，花苞是嫩黄的，中间又一条细细的红色，像是系了一根红丝带，真漂亮。开了两三片花瓣的迎春花花瓣展开着幼儿教育m.SMtxjs.

，好象小虫子的滑梯。全开了的迎春花也很美，因为像一个个小喇叭，那花朵张大着嘴巴好象在说： 小蜜蜂，快来采我的蜜吧！ 我还看见有两朵迎春花是连在一起的，好象两个好朋友手拉着手，真有趣。

迎春花是先开花后长叶的，我猜一定是迎春花急着来迎接春天，来不及穿上绿叶衣服，把花朵喂喂大的缘故吧！

看着看着，我真希望自己变小，住在迎春花的花蕊中，那该多好啊！

三（3）班 潘小龙

春天到了，开得最早的花就是迎春花了。我知道，它是来迎接春天的。

我站在走廊上远远看去，迎春花已经开了不少了，一大片像一颗颗闪闪发光的小星星。

走近花丛低头一闻，发现一股淡淡的清香飘来。哦，原来迎春花也有香味的呢！迎春花长在一条条长长的绿色的枝条上。那绿色的枝条挨挨挤挤的，像一根根绿丝带从树上挂下来。这一定是春姑娘的头发吧！那一朵朵金黄的迎春花就像一颗颗钻石

，在绿丝带上发光，真美啊！看，盛开的迎春花穿着一身金黄色的衣裳带有一丝红色的细线，中间有一个小小的淡黄的花芯，看起来就像一个个金色的小喇叭，一个劲地吹着： 春天来了！春天来了！小草发芽了，花儿开花了，真美。 有的花朵没有开花呢，仔细看这些花骨朵上有一痕红色的细线。那还没开放的花躲在花苞里面好像一个个害羞的小姑娘，正等着小朋友们耐心欣赏呢！

我真希望自己是一只蝴蝶在迎春花丛中翩翩起舞。我在花丛中飞来飞去，看看这一朵很美；闻闻那一朵，很香。哦，迎春花真美，我陶醉了。