[以伤心为话题的作文以感动为话题的作文速度]感 动 ——渴望生病的女孩 什么是感动？只是伤心流泪吗？不是的，感动是我们最真实的情感流露。读书累了，父母为我们削一个苹果，是感动；跑步跌倒了，朋友过来搀扶你起来，是感动；考试考砸...+阅读
跌到了，不怕，爬起来，用一抹微笑 感动整个世界。
——题记
站在人生的十字路口，彷徨，无奈……我怎么了，竟然会如此颓丧，看到镜中的自己，很怀念那个曾经像超人的自己，于是镜头回溯，到了小开初时，面对的是大量的试卷，为了那么一个分数忘却了自我，但是不悔，脑海里闪烁的是那些年，那些事，那些人……
抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁
李白，出生在一个平凡的家庭，身幼好学的他，不负众望的成为了唐代史中的一颗璀璨的明珠，当我徜徉在他的诗句中时，心中有莫名的动力，愁眉苦脸干什么？给谁看啊，现在的我，衣食无忧，干嘛呢？何必呢？明明没什么可愁的。好，李白那个让我舒展眉头绽放笑容的李白。
命运交响曲
举世闻名的命运交响曲，令人震撼，令人折服，耳聋的贝多芬创作了它，有谁会想到他坎坷的人生历程呢，他一生未婚，亦是没有得到过真爱，我，被爱包围着，细腻的母爱，深沉的父爱，严厉的师爱，深厚的友爱，好，贝多芬让我重拾信心，在求学之路继续信心满满的走下去。
假如给我三天的光明
海伦凯勒，一个平凡还有先天性残疾的女孩子，学会了六种语言，写下了不朽的着作《假如给我三天光明》，掩卷深思，我们的光明何止是三天啊？那我们为什么没有她的那份执着呢？想着，想着，对，在逆境中，不怕，抬头晴空万里。
于是，我的愁眉舒展了，心中留下的是蓄势待发的动力，李白、贝多芬、海伦凯勒，他们是我学习的榜样，前进的动力，或许每一次的进步都是这样平凡的人带给我们不平凡的触动。每一次，都会令人震撼，内心的某个地方被触动了，然后就是折服。
站在人生的十字路口，我不在彷徨，不在无奈，不在手足无措。喂，回来……那个迷失的我。
嘴角轻轻地上扬四十五度，划出一道美丽的弧，What？对，是微笑，微笑着面对困难，面对一切，不怕风雨，14岁的天空万里无云，15岁的天空依旧明媚。
那些年，那些事，那些人，让我找回了迷失的自己，于是我义无反顾的捧起书本……
有关反省从自己身上找问题的作文
大概是出于青春期的年龄吧，一切都只属于年少轻狂，一切又似乎理所应当，在心底里默默为自己所犯得的一切错误找下种种借口，无须回避，只因是处在青春期。于是，无形中才发觉自己变了，很多很多。
这是我不愿承认的，但的确是发生了变化。无论家长怎样埋怨，都只会一味否定。事后，也只是一笑了之，没关系，就是要这么叛逆。但在骨子里，自己又明明是一个人人都认为的好学生。本以为长大了，不会再为小事计较，对于分数可以平心静气，我以为好学生是会改变的。
最近，玩得很开心，似乎玩得忘却了成绩，知道自己会很平淡的看待一切，短短几个星期，考了很多次试，成绩平平，无所顾忌，至少那分数还过得去。我就这么玩着学着，不在乎一切埋怨的声音，我明白，我并不是在混日子。于是，我感到前所未有的轻松感。不知怎的，又糊里糊涂的进行了一次数学测验，这次的打击也是前所未有的，看着这红红的钢笔印，那是自己从未有过的数学成绩。是怎么做的卷子我好像已经忘记了，反正心里很是难过。有失望，有恐惧，有感慨，更多的是那莫名的感觉。
学校里，我依旧嘻嘻哈哈，似往常一样，无任何变作文：关于反省的作文）更。谁都看不出我的伤心处，只有自己，默默地想着想着，忽然一阵孤独涌上心头了。
下学了，我静静的走在路上，不知道回到家里该怎样。也就这么不知不觉的站在了妈妈面前，终于哭了，显得很伤心。然而，又是向往常一样，妈并没责怪我，反倒说了几句鼓励的话，我为她的举动深受感化，并下决心发奋学习了，从此刻开始。心中默默告诉自己不再上网，不再看电视，只为学习。每次如此，我都是这样，妈妈的做法令我感激，令我不敢做一些逾越上学之事，我也因此变得很乖。
我狠狠下的决心却又变了。这次，我和妈妈大吵了一架，只因为在她把我的海洋宝宝扔掉后，我埋怨了她，她因此说我不懂事，翻起了旧账，提到了那次成绩，那次她宽容我的壮举。在那时那刻，我忍受不了了，我万万没有想到大人的虚伪，大人的耿耿于怀，像是受了欺骗，我躲进了卧室，不敢出一言以复，也或许是懒的说罢。
我就这么，知道了大人的虚伪，我就这么认为自己孤独，我就是这样的感到空虚，或许，我就是这么自以为是，一切对我而言是如此迷茫。
这些是发生已久，或许经历它的人已淡忘，而我不会，在此时此刻，慢慢回忆，似乎又是那青春期的借口罢。或许，那莫名的感觉，就是隐形中的反省，在我身上发生的一切，便是我需反省的一切，仅此而已吧？
做错事要先从自身找问题作文
做错事要找自己原因
生活，就像一湾清澈的泉水，一个五彩缤纷的万花筒，一座绚丽多彩的小桥，让我们去品尝，去享受，去发现，去探索……它是神秘而又奇妙的，正如调料中的：酸、甜、苦、辣，各有各的特点。我们的生活也是这样的，有令人：开心的，难忘的，后悔的，伤心的……在我珍珠般的记忆中，我做过许多好事，但也干过不少错事，提起错事，我不由自主的又想起了那件蠢事……
那件事发生在一年级语文考试的时候。
老师把卷子发下来之后，我很快就做好了一些简单的题。可是，当我做到阅读短文题时，有一道题却难住了我。我思来想去，怎么也不会做。心里不禁想：不如瞎写一个答案吧，管他是对还是错呢！可又一想：不行，要是乱做的话，扣上几十分，我的成绩还能名列前茅吗？于是，我便苦苦地思索着，正当我沉浸在思考中，坐在我前面的马翠玲正在检查着卷子，而我坐在这儿可以一字不落的看见。我心里像是受了什么鼓舞似的，开心极了！但我又在犹豫：我作为一个好学生应该要以身作则，怎么还能作弊呢？转念又一想：不管了，管他是好学生还是坏学生呢！先抄再说！就这样，我居然选择了作弊……
考试卷发下来后，我考了九十多分的高分，但是，我的鼻子却觉得酸酸的！因为，在诚实与善良面前，我却没有选择他们，而选择了不诚实，不善良。
这就是我干的最蠢的一件事。直到现在，这件事还历历在目，他就像一个警钟一样，无时无刻地提醒着我要做一个诚实善良的好孩子！
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