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外婆家的那几盆水仙花可美了。
一月，水仙花开了！它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿，绿得发光，绿得鲜亮，纵横交错的绿叶间，错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花，花中嵌着一属黄金般的花蕊，散出阵阵淡淡的幽香，显得格外高雅。水仙花与泥土无缘，雨花石是它的“土壤”。我想：我要像它那样在思想上纯粹洁白，没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱，根下长着白色的根须，它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石，又显得十分倔强。
一阵风拂过，小花摇晃着脑袋，摆动着它柔美的身躯，似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞，使人见了心旷神怡。
我爱水仙！爱它的美丽芬芳，爱它的高尚纯洁，更爱它的顽强不屈！
你们喜欢什么？我喜欢夏天的荷塘.
初夏，荷叶从水里探出嫩黄色的小脑袋.到了盛夏，嫩绿的荷叶变成一个个碧绿的大盘子.盖漫了荷塘.荷花也不甘示弱，从淤泥中探出了粉红色的脑袋.荷花虽然是从淤泥中生长出来的，但花朵却是那样的纯洁，那样的可爱！真是出污泥而不染啊！有些荷花半卧在水中；有的半开着；有的荷花中露出了嫩黄色的小莲蓬.......荷花千姿百态，美丽极了，让人目不暇接！
清晨，每当从荷糖经过，荷花总是让风婆婆把清香带给人们.荷花上.荷叶上镶满了晶莹透亮的露珠，不时滴答一声，原来是露珠宝宝跳入水中的声音.鱼儿围着荷花跳起了 舞，荷花.荷叶.露珠宝宝都是鱼儿忠实的观众.露珠落入水中的滴答声则是观众给鱼儿的掌声.看到这般景色，真想和它们一起玩，一定也和我一样想和它们一起玩耍吧！
观察植物的作文怎么写
观察≠看
四川彭山青龙初中 徐敬德
做作文，老师都会告诉我们，要善于观察。有同学说，观察，不就是看吗？谁不会看呢？有什么“善于不善于”的。其实，观察≠看。这作文要求的观察，内涵深着呢！
我们先来看一篇作文。
【例文】
水仙花
四川省眉山市一小三年级四班学生 张怀月
星期一，我们早早地来到教室，还没进门，就闻到一阵清香。
跑进教室，“哇”——原来是桌上放着一盆盛开的水仙花：翠绿的叶子衬托着黄白相间的花朵，好像碧绿的湖面上洒落着一颗颗星星。伸长脖子去闻它的花香，真是沁人心脾呀。
水仙花的根部像大蒜头，叶子底部是嫩绿的，像绿油油的蒜苗。它的叶片很饱满，嫩得好像一碰就会流出水来。
它的花有两层，外面一层是白色的，有6个花瓣，里面一层是黄色的，像一顶金子做的王冠。花心里面有4根花蕊，3根金黄的是雄蕊，一根白色的是雌蕊。雄蕊守护在雌蕊旁边，好象是忠实的仆人簇拥着一位美丽的公主。
在一片盛开的花朵中，我发现了一个小花骨朵儿，它藏在花丛中，好像一个小姑娘。开了的花都是她的大姐姐，正在催她：“快开呀，快开呀！”“不嘛，姐姐们，我还没睡够呢。”小花骨朵在撒娇。
我爱水仙花！它给我们的教室增添了许多生机。
【评析】这篇作文是四川省眉山市一小三年级四班学生——七岁的张怀月小朋友写的，四百来个字，把水仙花写得活灵活现，一盆散发着清香的盛开的水仙花仿佛就在我们的眼前。作文是成功的，它的成功，很大程度上得益于小作者的观察。
小作者是怎样观察的呢？
首先，她是用眼睛观察，观察得很认真，观察得很仔细。不仅做到了多层次，多角度，多方面，还注意了在观察中进行比较。
小作者先是在远处从整体上观察：“一盆盛开的水仙花：翠绿的叶子衬托着黄白相间的花朵，好像碧绿的湖面上洒落着一颗颗星星。”接着靠近些观察，观察根部，观察叶子：“水仙花的根部像大蒜头，叶子底部是嫩绿的，像绿油油的蒜苗。它的叶片很饱满，嫩得好像一碰就会流出水来。”然后，是再贴近一些观察花：“它的花有两层，外面一层是白色的，有6个花瓣，里面一层是黄色的，像一顶金子做的王冠。花心里面有4根花蕊，3根金黄的是雄蕊，一根白色的是雌蕊。” 还观察到了躲在已经开了的花丛中的一个花骨朵儿。在观察的过程中，不仅观察了形状，观察了颜色，还观察了花蕊的数目。小作者在观察的时候，还注意在观察中比较，在比较中观察，这样，便有了“翠绿的叶子衬托着黄白相间的花朵，好像碧绿的湖面上洒落着一颗颗星星”“ 水仙花的根部像大蒜头”的比喻。
其次，小作者还调动了自己的鼻子了参与观察，不然，怎么会有“清香”“沁人心脾”的句子呢？如果，我们观察的是食品之类的有味道有温度的东西，还需要调动鼻、舌、肤一起来观察呢！
最后，也是最重要的，小作者调动了大脑来参与观察，带着情感思想观察景物，景物便有了丰富的情韵。“雄蕊守护在雌蕊旁边，好象是忠实的仆人簇拥着一位美丽的公主。”“它（小花骨朵儿）藏在花丛中，好像一个小姑娘。开了的花都是她的大姐姐，正在催她：“快开呀，快开呀！”“不嘛，姐姐们，我还没睡够呢。”小花骨朵在撒娇。”这样的描写，如果不是带着情感思想观察，显然是不会有的。
是小作者的成功观察，带来了这篇成功作文。
这篇作文的成功告诉我们，作文要求的观察，看是重要的部分，但是，这观察≠看，作文要求的观察需要调动眼、耳、鼻、舌、肤“五官”和大脑一起参与，需要全身心地投入。
如果你有像小作者这样的观察，你也会像小作者一样写出成功的作文。
关于写观察植物的作文不少于400字词句要优美
每当春天来临之际，嫩绿的小草就被春风吹醒了.新生的小草吸收着春天的雨露，在春风中茁壮的成长着.
每当烈日炙烤着大地，万物显得无精打采，树上的蝉在“知了、知了”的叫个不停，仿佛在向人们说：“热啊，热啊.”这时只有小草在顽强的生长着，无声无息，向人们展示着代表充满生机的绿色，为夏日的大地披上了一层绿色的地毯.
每当一缕凉爽的秋风吹过之时，大雁南飞，万物成熟，小草则由绿变黄了，却显得依然那么可爱，因为它又代表了金黄色的秋季来临了.
当寒风萧瑟，大雪纷飞时，小草干枯了.但它的根依然那样顽强的伸入大地，积蓄着力量，等待下一个春天的到来.正如唐朝诗人白居易的诗“野火烧不尽，春风吹又生.”这就是对小草顽强生命力的赞美.
小草的顽强生命力，是我们每个人都应该学习的.任凭狂风骤雨，小草从不弯腰，有道是“疾风知劲草”.对于中学生的我们，更应该具备小草这样的精神，不管有多大的困难，环境有多么的恶劣，我们也不要畏首畏尾的逃脱责任，要勇敢的挑起祖国的重担，为民族的振兴，国家的富强，尽自己的一份力量.
观察植物的作文怎样写
我家有一种奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗？告诉你吧：因为它的外形很像人的手掌，所以人们就叫它仙人掌！
仙人掌刚长出来的时候是绿色的，身上长满了许多小刺，那些刺摸起来很柔软，一阵微风吹过，仙人掌的刺就随着风一起舞蹈，好看极了！
过了一段时间，仙人掌就变成了翠绿色，那绿色让人看起来是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬，就像一颗颗钢针。又过了一段时间，它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地，越来越大，最后开出了一个红色的大红花，看起来真是漂亮极了！听外婆说，能看到仙人掌开花，可不是件容易的事，因为仙人掌好多年才开一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一块可都是宝呢！
仙人掌营养丰富，富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载，仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效，同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。
我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗？听外婆说，仙人掌的花有好多颜色呢，有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境，而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后，你就会看到它那新鲜的果肉，让你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一点呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的！
朋友们，听完我的讲途，你一定很想养一盆仙人掌吧？好就快去养一盆吧！
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