[求一篇以我的另一片天地为题写作文]我的另一片天地 在温馨的家中有一片天地，是父母的呵护与喋喋不休；在快乐的班上有一片天地，是老师的教导与循循善诱；而我不再懵懂，我有了自己的思想，自己的行动，自己的另一片天地！ 我...+阅读
鸟带给我的快乐和悲伤妈妈经常教育我要“助人为乐”，我一直把它当作“耳边风”.如今，我知道了妈妈的话是对的，我也实施了第一次给予. 那是一个周末的早晨，我陪着母亲去菜场买菜.母亲进去买，我则在门口转悠.突然，我耳边传来了熟悉的二胡声，我朝声音发出的地方望去，只见一个中年人，衣着破烂，蓬头垢面，手里抓着一把二胡熟练地拉着.身前放着用来乞讨的钵罐.琴声不时停下，换成了乞讨声：“大哥，大姐，行行好吧.我一天不吃东西了！”行人一个又一个地走过，可始终没有人停下来，往钵里投上几枚硬币.我忽然想起自己身上还有10元为什么不给那中年人？说不定能帮助他.可就在我掏钱的那一刹那，我犹豫了：这是我的零花钱，我为什么无缘无故地给一个乞讨者？瞬间，两种不同的思想在我脑中展开了战斗.这时，我想到了妈妈教我的那四个字—助人为乐.对，我应该给他.10元被我紧捏在手中，“给—给我…..”一个呼唤从我心里发出，给他吧，不给说不定他会冻死在街头的.想到这儿，我不再犹豫了，将手中的10元扔进了钵里，那人连连叩首道谢.过了一会儿，那悠扬的二胡声又响了起来，好像是为我而奏，赞颂了我的助人为乐，顿时，我心中充满欢快....
写你怎样跟别人分享或倾诉快乐和忧愁的作文500字
享受快乐
中秋的月光下，每个人都享受着同样的光芒，每个人都有不同的感受和想象.
我们分享月的清净凉爽.风儿笑了，蝉也静想.我们在一色的青晖下得到惬意.我们和树木草禾一起，我们和鸡犬猫驴一起，我们和所有的生物一起，分享一样的清凉.只不过我们又想起了炎夏，和不久会来临的冬凉.人啊，毕竟不同与其他，人总是这个世界的主宰，人的思想总是那么悠长……
我们接受月色的素淡.这是一种安宁的选择，这是一种质朴的状态，这是老庄们追求的世界.同样的一个月亮下，人的认识就是这么的不一样：有人追逐灯红酒绿，有人谋划升官发财，有人安于现状，有人为国奉献毕生力量……
我们聆听月下的笙歌，我们欣赏咏月的诗行.千百年来，人们对月感慨，对月吟唱.人们起舞，人们欢畅.一个民族的文明在月下延长，一个个时代的文化在月下闪光.21世纪的时代之歌，在今夜登场.看霓虹闪烁，彩旗飘扬；听颂歌曲曲，诗词流淌；望万里江山，处处笑语欢荡.
我们沉浸入对月的幻想.从古到今，人们把更多的想象放在月亮上.人们幻化了的思想，那些梦想，都无一例外地送给月儿，盼望它成为明天早上的真实.有想象就可能成为现实.阿波罗登月的那一天就成了人类实现梦想的日子.我们的梦想还在延续，我们期待，在中国探月工程实现的时候，有幸第一个真的饮一杯吴刚捧出的桂花酒，得见嫦娥的面象，并能邀她回家逛逛……
我们感受月下的悲愁忧伤.满月象征团圆.满月下，也就成了那些游子们怀乡的由头，成了愁绪满腔的忧男怨女们离散悲欢的比对对象.是啊，人生能有多少如意？不如意者常有.团圆固然人人期望，分别也不能完全由人.况且，在我们国家的建设里，在我们的边防线上，还有多少人在奋斗，不眠.和他们相比，那些
快乐与悲伤作文
[快乐与悲伤作文]如果说快乐与悲伤抵不过金银财宝的话，那可就大错特错了，它们是无价之宝啊！是它们让这个世界充满了欢声笑语，是它们让这个世界变得这么美好！ 快乐与悲伤是一对形影不离的好朋友，如果一个人没有悲伤，那他肯定就没有快乐，快乐与悲伤作文。一个人的喜怒哀乐，是永远分不开的。就像有钱人也有有钱人的悲伤，没钱人也有没钱人的快乐。所以任何一个人都有快乐与悲伤，只是或多或少而已。 快乐与悲伤也有爱好！快乐就是喜欢那种奋发图强学习、工作，有出息的人，小学四年级作文《快乐与悲伤作文》。而悲伤就是喜欢那种无恶不作，想不劳而获，没出息的人。可它们有时也会错位哦！ 让我们一起努力吧！刻苦学习，努力工作。让悲伤少一点，快乐多一点！ 快乐与悲伤作文250字小学生作文（/）
快乐与忧愁作文400字
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就在 弹指一挥间 ，光阴就已不经意地逝去了。站在初中的大门前，我回头看看走过的路，一条向明天探索，渴求充满坎坷的路。一位名人的话讲得好：在通往理想之峰的途中，永远没有芳草萋萋， 百合 盛开的道路，只有布满 荆棘 的山路。
在我们的生活中，不仅有很多的烦恼，而伴随我的也有快乐。在书山学海中步履艰难的苦，却也是取得好成绩之后的乐，而正是学习的快乐让我在初中一直踏实地走过。成长的快乐，数不胜数，下面就让我来谈谈我成长中的苦与 乐吧 ！
现在我渐渐的长大，品味到生活、学习中的苦，家中的负担却越来越重，本身 买房子 后欠下的债还没有还完，我也慢慢的进入了为学习花钱的时期，现在又遇到了 全球金融危机 ，生意越来越不好做了，赚钱越变越难，有时家人应为钱周转不开始，爸妈就为此吵架。现在的竞争越来越激烈，有时考试差几分就被对手甩几个名次，这是一种压力冲向心头，烦恼也随之而来，自己怎么不学好呢？怎么没把老师教的知识搞懂呢？要是在高考这几分就是几万个名次啊！上次期末考试，就因为副科成绩较差，名次就被拉了下来，便是我烦恼的开始，因为马虎，原属于我的100分绝情地离我而去，取而代之的是惨不忍睹的91分和爸妈苦口婆心的教育。
终于，我也体会到了成长的快乐，我们告别了小小的 皮球 ，走进了对于我们来说无处不新的校园。在这里，我们捧起了看不完，读不厌的图册。里面的一切看起来是那么新奇，山、日、月，这些平时早也被看惯的事物都以文字的形式出现在我们面前。我象种子获得了雨露的滋润一样，开启了知识的大门。在那里面，有我从未尝试过的感觉，有我从未尝试过的快乐那种获得知识的兴奋，自豪！
现在，我长大了。快乐成为了一张多彩的 明信片 。我在这里，朋友在远方。渐渐的， 校园生活 变的不那么单纯了。这里比以往多了一份竞争，多了一份压力。我不会成为其中的失败着，于是我投入了不停的努力与奋斗中。然而这样的生活也需要一丝美妙，轻松的插曲，我把自己的快乐、忧愁通通写在一张明信片上面，寄到遥远的那一边，送给我的朋友，就在寄送成功的喜悦和期待回复的日子并存时，我的心中忽然又增添了一份快乐，像微风一样宁静，像 晨露 一样清新。
居里夫人 曾说过：成长的路是用血而不是用水铺成的。让我们克服成长的苦恼，珍藏成长的快乐，共同努力，奔向成功。学海之路，我走过了风风雨雨的坎坷，也走过了甜甜蜜蜜的快乐。但是不管未来的路是福是祸，是喜是忧，是艰辛是困苦，我都会充满信心的去面对，绝不会去辜负生命的美好。快乐也好，痛苦也罢，因为我知道， 阳光总在风雨后 ，我相信有彩虹！O（∩_∩）O，希望对你有帮助，望采纳
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