[初三半命题作文什么也美丽怎么写]《人生也美丽》 人们大都追求飞扬的人生，其实，平凡的人生也美丽。 我们为了各自不同的理想，努力奋斗，顽强拼搏。在茫茫的人海中把一身的疲惫抖落在人生坎坷路途上。有时我们迷茫...+阅读
毕业前夕，我懂得了珍惜
指间太宽，时间太窄。浑浑噩噩中，三年的初中时光已经悄悄溜走，不再属于我，毕业，多么值得高兴，但又过于沉重的话题。叩响记忆城池的大门，三年，一千多个日日夜夜，承载了我太多的喜怒哀乐。
初一的懵懵懂懂，腼腆的自己踏入初中的大门，一切都是那么的新鲜，新的环境，新的小伙伴，新的老师，新的开始.......每天三点一线的的生活，宿舍，教室，食堂，在老师安排的生活下，井井有条过着看似非常无聊的生活......
渐渐地，开始认识了这辈子最好的朋友，两个人每天缠在一起，吃饭，上课，自习.....当然两个人也在默默地竞争者，睡觉前，总要比对方多做几道题才能睡得舒心，那段时光是自己最充实，最快乐的时光。
花开了又谢，谢了又开。转眼间，已经步入了初二，当初腼腆的自己已经开始和班里的女同学讨论问题，下课打打闹闹，那种天真纯洁的友谊，初中也许是最后一段时光了。已经习惯了这种生活的我们，渐渐觉得初中原来真的很美好，快乐有人分享，忧愁有人分担。自己已经和大家成为了一个整体，难以分离.....
初三，放松的心情已经开始慢慢的紧张起来，中招在即，每个人都在为了自己的梦想拼命努力着。但是因为有这些朋友，便再也不觉孤单，仍有课间的欢声笑语，打打闹闹......
毕业，最终还是到来了，也许毕业之后，我们会各自奔向海角天涯，或许还会一路走下去，但是过去的那三年时光，我会永远牢记.，珍惜......
毕业前夕，我懂得了珍惜
用考试前夕我歌声造一个优美的句子
①考试前夕，我听着那时而如溪，时而若泉，时而似海的优美歌声，逐渐消除了心中的紧张。②考试前夕，我日夜复习，常常感到疲惫。这时，我就打开VCD，或细嚼慢品歌星动情的演唱，或自己轻哼轻唱。歌声，放松了我紧张的神经；歌声，激发了我高昂的斗志；歌声，增强了我求战的欲望。③考试前夕我听到她竟哼起了歌，歌声不大清晰，但透露出的乐观和自信却深深感染了我。 ④考试前夕，我经常唱轻松的抒情歌曲，歌声如水，托起理想之舟；歌声如风，吹走丝丝烦恼。⑤考试前夕，我站在走廊上放声歌唱，歌声驱除了连日来复习的疲劳和内心的紧张，伴我轻松愉快地复习迎考。⑥考试前夕，不知是谁的走了调的歌声从关得严严实实的窗子缝隙中钻进来，被扯得丝丝拉拉，灌满我的耳朵、脑子——好烦啊！⑦考试前夕，我用歌声使自己忘记疲惫，用歌声松弛自己紧绷的神经，用歌声为自己呐喊助威。
你的认可是我解答的动力，请采纳。...
六年级下册家长会老师一般讲什么
如何帮助孩子以优异的成绩升上初中
一、掌握思想变化，做好激励工作 复习考试阶段，大多数孩子的思想处于紧张状态，情绪不够稳定，容易会发生波动。家长应根据孩子的心理状态，配合老师及时做好工作。一般来说，此时孩子的心理状态大致有以下几种：信心不足。有的孩子由于平时学习基础差，智力和能力的发展水平也不高，容易信心不足。面对大量的复习任务。不知所措，甚至于表现得比平时更加迟钝和笨拙。满不在乎。有的孩子平时学习基础比较好，智力和能力都表现得比较突出，因此，常常受到老师、同学、家长的表扬。在复习迎考期间，他们常常能够得心应手，因而，他们容易产生骄傲、满不在乎的情绪。紧张不安。有的孩子平时学习成绩一般，性格内向，自信心不强，往往在此时会表现得十分焦急和紧张不安。无所谓。有的孩子平时学习基础偏差，学习态度不够端正，自我意识发展迟钝，对学习缺乏责任心，贪玩，俗话说“未开窍”。作为家长，应该是最为熟悉、了解自己孩子的思想情绪的。对信心不足的孩子，作为家长应配合教师加倍地予以关心，有条件的家长可以对孩子的学习加以具体辅导，以减少他们学习中的困难，并经常为孩子加油鼓劲，增强孩子的自信心。切忌埋怨和辱骂孩子。对满不在乎、有自满情绪的孩子，则要注意不宜过多地表扬、夸奖，特别是不能炫耀，而应与他一起找出可以提高的地方，或提更高一点的要求，促使他不断进步。对情绪紧张的孩子，要适当帮助孩子放松。比如，在饭后与孩子一起出去散散步、聊聊天，或是和孩子一同听听音乐，下下棋等。对抱无所谓态度的孩子，要注意加强学习指导和督促检查，对有顽劣行为的孩子则要严肃教育，坚决制止。不论对哪种心理类型的孩子进行教育和指导，家长都应该坚持从正面进行教育，积极予以引导，并做到持之以恒。
二、注意劳逸结合，适当加强营养 这段时间，家长要特别注意孩子的劳逸结合。首先要保证孩子的睡眠时间不少于9~10小时，中午要鼓励孩子午休。孩子有了旺盛的精力，学习效率才会得到提高。另外还要注意安排好孩子的“一日三餐”，特别要注意让孩子吃好早餐，适当地注意牛奶、汤水的增加。
三、做好心理准备，注意应试方法 毕业考试对孩子的重要性不言而喻，一是可以检验一下自己的孩子六年的学习成果，帮助孩子正确地认识自己，二是让孩子适应统考的压力，为将来的升高中、考大学打下基础。毕业考试前夕，作为父母的要不时给予引导。
1、帮助孩子树立信心。考试前夕，家长为消除孩子焦虑、紧张的情绪，要注意发现和肯定孩子在学习上的点滴进步.以信任和期待的语气宽慰孩子，使之树立信心。
2、帮助孩子丢“包袱”。告诉孩子“平时一定要用心、努力，在做题时认真读题、认真书写、认真思考，考得怎样都不要紧的”。
3、教会孩子应考方法。英语的听力要先用铅笔打符号，一会检查时再分析、数学做完后要看看是否合理，语文要安排好时间，不要前松后紧而不够时间写好作文等等，在选择题可以用排除法等等，这些我们老师都会进行引导，但如果每一个家长在孩子平时练习时就关注到，那么效果一定会很好的。
四、建议合理安排孩子的双休日。适当地进行系统的复习、注意带领参加适当的互外体育锻炼、给予适当的个人掌握的空间等。
五、结合孩子的学习情况，提出家长要密切配合做好的事项有：
1、监督孩子认真完成每一天的作业。（再忙也要每天抽出时间帮助检查） 补充：双休日作业不理想的学生：朱珈辰（经常不完成）黄玉莹（做和不做一个样）顾晨程（复习期间有没有全部完成的现象）周钰（经常忘记带作业，双休日的作文很不理想） 交待本周的作业！
2、对作业中的错题要给予引导。（分析具体错在那里，提醒以后碰到类似的题目要注意什么等）
3、正视每一次的考试。（与孩子一起分析，找出成功与失败的原因。）
4、引导孩子合理分配时间复习，做到有目标、不偏科。（给孩子一个明确的目标，帮助实现）
5、关注孩子与朋友的交往情况。（杜绝同学间过多或过长时间的通电话、上网QQ、打游戏、看漫画书、看电视（关注新闻我们支持，但也要注意时间的合理安排）等情况应给予适当的引导） 补充：到今天为止，我们班还有个别孩子双休日上网聊天，打游戏，也许我们有的家长都不知道！我认为这是你的失职！要知道，这不仅影响他的学习，更重要的是影响他身心的健康成长！
6、密切联系老师并支持老师的工作。你有什么问题的基石和我们交流。也许有家长会说，现在我们不是说免试可以进入中学吗？我都已经帮他打好关系了，成绩有那么重要吗？让他那么辛苦干吗？请大家想想，如果小学的基础都打不好，中学又怎样会学好呢，就算你帮他打点到大学，终有一天我们都将来去，你能保证他以后还过得那么舒适吗？因此，为了孩子的未来，我认为有远见的家长不会为孩子安排好一切，而是密切关注孩子的一言一行，适时引导，让他具备独立生存的能力！。友情提示：切末过多地在孩子面前议论中学、或者谈论您为孩子择校之事，会引起孩子的注意里分散。应该多给予鼓励，只要认真，在那所学校都会有很多...
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