[致老师的一封信作文400字给老师认错]第一，先说事。（因为什么提的意见，我知道自己的建议让您很为难。。。） 第二，说明自己的本意、动机 第三，自责（可能是自己想得不够周到不成熟，考虑问题太过片面，太冲动，想得太简单之类。...+阅读
给老师提意见，你们一定会觉得我胆子特别大吧。嘿嘿其实我胆子特别小，所以同学们要替我保密哦。 建议一，不要性别歧视。我们老师是女人吗，所以对女生非常以及极其的好。对我们男生就有点偏见。举个例子，有什么光荣的事，比如参加奥数竞赛呀，去讲台领流动红旗什么的。通通让女生去，可脏活累活全让我们男生干 ，别的班都是男女搭配干活不累。唉，现在社会都讲究男女平等可老师，算了，说第二个建议，不要看成绩来决定品德。我们老师认为谁学习好谁品的就好，这个建议还是别说了吧让老师看到那是什么后果我能想象出来。建议三要听取学生的意见，这个就不用说了相信大家经历过吧。建议四，不要当糊涂大判官，我们老师常常听信一面之词，不分青红皂白就冤枉好人，只信女生不信男生，好像恨不得让我们男生通通投胎做女生似的，反正就是看男生不顺眼，啊真舒服，把心里话都说出来了，有时我倒真想当一小时女生，看看老师能能对我好点呀。
好了，建议都说了一定要替我保密呀。...
作文中学生对老师的建议400字
在小学已经度过六年了，您们的额头也有了几条皱纹。我，作为一个即将跨入另一所新学校的学生，出于对母校的热爱，也为了让学校对学生的教育更好，我向您们提点建议。 我希望您们在教育学生是想一想，如果您们是学生，您会听的了那些枯燥无味的课吗？现在学生比较懒惰，不热爱劳动，要让我们这些学生多参加一些活动，让他们学会劳动。上课时，最好说话幽默点，这样学生上课不会走神。 为了让您们用更好的教育方法教育学生，也为了学生们，我向您们提点建议。 第一，在每节上课之前讲一些有趣的开场白。上课时，用一些风趣幽默的语言。最好上课时根据不同的条件来玩些小游戏，增加活跃气氛，不让课堂变得严肃。 第二，最好不要严厉的批评学生。因为这样会在他们身上多一份对您们的厌恶。
最好委婉点，幽默点，让学生心甘情愿接受批评。 第三，让学生们热爱劳动。在班上大扫除。有时，周末可以带他们参加一些有益的活动。 第四，让学生们轻松点。现在学生压力太大了，又要上那个补习班，又要面对一大群的家庭作业，真是头疼。我希望您们作业不要布置太多。 第五，现在的学生大多都是独生子女，父母比较宠爱他们。但由于这一点，父母放松了警线。现在学生会抽烟，会早恋，会打架，会说脏话。很没素质。希望老师对他们加强道德教育。 以上就是我的建议，望老师们采纳。
帮我写一份对老师说的话需要对老师的意见和建议不少于300字！
批批批——论语文老师四大罪状 vvvv自视清高的一位语文老师，还以为自己有多么了不起。多生了一只神眼吗？ NO.1：踩学生脚后不用说道歉 现代是文明社会，就算在从前，你也得深深的鞠一躬，说声不好意思吧。人越活越不懂道理了。一位从事多年的语文老师，居然连这点基本的素质都没有。平日里，她总教学生“见到老师要问好，要有礼貌；伤害了别人要主动去道歉。怎么，这些道德的最底线难道就只限于学生？难道就只有学生才必须做？你自己却是个特例？你真老几啊？我们学生就没有和您同样的人生平等权？你们老师的特权就格外比我们学生多一点吗？从这件事看，老师踩了学生的脚，不用道歉。而咱们学生无意轻轻碰了下老师，就一定要去说对不起吗？我想这样就没必要了，因为这样我们根本就是不平等的嘛。
我们一直处于低等的区域范围内，受您的约束，在您的潜规则下生活着。——————由此而想，做老师真好，可以 学生。 NO.2：现代语文老师骂人超“文明“，越来越有水准了 “神经病”，“白痴”，这些话脱口而出。我真为这些曾受过高等教育的人士而感到羞耻！充什么大象啊，还什么知识分子，全是虚的。出口便是满口的脏话，没有一点文化素养。这种人还配当语文教师吗？这种人配教育下一代吗？如果这种老师还能当的话，那我们下一代不得都沦落为粗人，骂人狂啦！ NO.3：感情不花您老人家的时间——层出不穷的话 这就是语文老师的“魅力”，同样的话能够说上三四遍，不怕苦，不怕累。让你听的反胃，让你听的“舒畅”啊。还不时的夸夸自己有多么能耐。“我以前教过的学生有出国留学的，有上清华的，还有的学生让我去吃饭。
。。。。。”有什么好吹的，名牌大学多多少，在你门下分到一两个怎么了，更何况你教了这么多年。。。。。。再说他们的成功你的付出又有多少，也许一丝都没，还不是靠他们自己的勤奋，而你却独揽他们的功劳。你羞不羞啊？现在还浪费我们的时间，让我们洗耳恭听您老人家的“光辉历史”，还说什么让我们珍惜时间，我们简直要呕吐、、、、、、 NO.4：找学生帮忙——理所当然。 自己吹风坐大椅 似乎已经成了一道靓丽的风景线。您总是只有指手画脚的份。“你去拖地，你去搬桌子。。。。。。”只要轻描淡写的一投足，一开口。您就无事一身轻了，我们就遭殃了。凭什么啊，你不用动手啊。。。。。。不过谁让你是老师对不？我们班级做值日没你语文老师的份，你难道不是我们班级的一份子吗？既然来教我们，就该融入我们集体中。
就你形影独支。总得你来适应我们这个集体，不该我们这么多人来配合你一个人吧。批斗语：就应该吧道德的谴责压在你身上，让你透不过气来，看看自己的劣行。 虽说人性本恶，因为一个人刚生下来，没接触社会，接受教育。可就算你恶，那就以你真面目示人啊，何必虚伪的把自己包装起来，干出这些事来！你就是个“伪善”的人：“你本来也想作恶，你也能作恶，你装一个不作恶的样子，你用一个不作恶的样子去作恶。这就是你的真正的本性！ 窗外的雷，闪电真大啊！！！
对语文课上和对老师有没有什么意见的作文500字
中秋节，我约了几个同学到我家阳台上赏月。爸爸还为我们准备了月饼、石榴、梨子等食品，为我们赏月做好了准备。
傍晚，我邀请的小伙伴陆续来到我家。大家围着圆桌坐着，吃着食品，谈笑风声。渐渐地夜幕降临了，这时钟圆月大叫起来，怏看！我们顺着他指的方向看去，只见月亮象一个害羞的姑娘，羞答答地从一层乌云背后伸出半个脑袋，偷偷地向下俯视，发现没有什么动静，一扭身，就出现在天空中，天空中就象挂着一盏明亮的灯，周围的景色都被镀上了一层银白色。我和伙伴们望着这盏挂在夜空中的明月，畅想着议论着。过了一会儿，月亮姑娘便在一层白的簇拥下隐没了。多扫兴啊！我们只得耐心地等待着“月亮姑娘”再一次出来。
过了一会儿，月亮出现了，这会儿我们发现明亮更加晶莹剔透，它是那样纯洁，那样明亮，真是美极了。我们凝视明月，隐约发现月亮里还有无数灰白的山。我的伙伴周端，情不自禁地讲起《嫦娥奔月》的神话故事。她讲得声声有色，把我们的注意力都吸引过去了。
有过了一会儿，天边飘起一片白云，掩住了月儿的秀丽面容，月儿立即把清辉从白云边上放射出来，在白云四周镶成一个灿烂的光环，光环托着白云从月亮下面轻轻地流过，月光把半边天都照亮了，只有在远远的天边，看得见一两颗星星。
举目远眺皎洁的月光，把湖边的柳树照得雪亮，象铺了一层白霜。月亮影子象映在湖面上，湖面形成一层亮晶晶的波，闪闪烁烁，好象游龙似银鳞，被大家称为小文豪的方亮，望着这美丽的景色，诗兴大发，双手后背，踱着小方步，情不自禁地诵起古诗，床前明月光，疑视地上霜……
过了一会儿，月光又消失了，夜已经很深，可大家仍在一起谈论着。谈到长大后的理想，我们都希望自已当宇航员，坐在宇宙飞船在天空遨游，登上月球开发宝藏，来为人民服务。
大家望着天空，盼望月亮重新出现。
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