[2019高中生暑假社会实践报告800字]高中生暑假社会实践报告800字范文 (一) 今年是我进入高中后的第一个暑假，天气格外的炎热，在一学期结束之后，我也终于可以回家，虽然家在外地，但是仍然没有忘记学校给我们布置的任...+阅读
“实践”是件听起来轻松，实则却“蕴味”十足，甚至意义深刻的事。实践能使你已成的“惯性”和被特定环境“保护”的生活重新增添一些色彩，确切地说，这是一个“过程”，过程中夹杂着忙与快乐。
“万事开头难”这话一点儿也不假，虽然我参与实践的时间不长，但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感叹市场竞争的激烈，感悟到了生活的艰辛。
南通是个绣品城，而我所处之地是绣品城中的一幅绣品，密密麻麻的人以此为生，电脑绣花用的是编程，但我不会。况且也不需要暑期打零工的。整理东西，每天在劳累中度过。学不到一点知识。学的最多的可能是对人生的一份坦然，不得以我放弃了这份工作。每天感叹生活的单调与乏味，却不想依靠父母的帮助。哀叹啊，哀叹。
奔波了好多天之后，我找到了一份真正意义上的暑期社会实践单位。通州市姜灶塑料编织厂。厂长姓张，人很可亲。清瘦显得他活力无限。我跟他说，我学的是机电专业，但没学过什么专业课程，我还顺便提及辅修过市场营销这门课程。他顿了顿，想了想说，我这儿的机器上有很多针，各种各样的型号都有，分类很严密。有时是大的一排，有时是小的一排，大小有时又要交错相差。这样吧，我先把你安排到拌料间，去学习一下材料的分配和用料的安全。然后去销售部门吧。我点了点头，同意了。
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晕S。 你到底有没有看到问的是什么= =。 那一天，老师突然说让我们做一个班级网页，我一听，既惊喜又茫然。惊喜的是我终于可以做东西了；茫然的是我能做吗？对于刚刚学习网页制作基础才一周的我，心中不由自主的产生了一种压力。带着这种压力，我决心尝试一次。 因为我十分喜欢这种彩色与动画的东西，所以我对这次网页制作也是很感兴趣的。 首先为了让我的网页内容更丰富，我就去上网，在网上搜集一些我需要的图片与内容。完成后，我就回家开始构思。因为知识的局限性，我又先把课本翻了一遍，同时也往后又看了两章。总的说，我对于网页制作中的基本要素，例如：超链接、层、框架、表单、表格、滚动字幕等有了大概的了解和体验。而这些准备工作就用了我大概一天（周六）的时间。
制作之初，我想网页给人的感觉应该是层次清晰，内容丰富。所以，我首先把我的网页大体分成九大块。同时，每个单块中也是不同的内容，可以让你充分了解我的班级，享受班级那种特殊氛围的乐趣。 不过，在制作过程中，我遇到了许多困难。尤其是表格，因为我的网页中，大体布局都是用表格组建的。有的表格我采用插入，而有的我采用拆分。但是，不知道为什么，有的时候我的表格怎么都拽不动。最后，我只好把它删掉重新再做。其次就是填充内容的时候，写着写着，突然整个页面就变得乱七八糟。但你一撤消，它就又恢复了。总之，在我制作的每一个小环节中，我都会遇到问题。然而我会采用各种办法来解决它。同时在这些问题当中，我也在不断进步。 目前，我的网业已大概制作完成，同时，它也在不断地修改和完善当中。
通过这次实践，给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候，无论是会还是不会，你都要有勇气面对它，尝试一下。做了，你是困难的领导；不做，你是困难的俘虏；而我在实践中收获了许多，同时也发现了许多自身的不足。所以，我会在今后的学习当中更加努力，不断地充实、完善自己！ 生活需要激情，生活需要渴望，我渴望梦想成真，希望获得成功。但愿我的班级网业做得更加完美，取得更好的成绩！
寒假社会实践报告 800字
我的学生叫李xx。第一次到他家做客，李哥和嫂子热情地招待了我，与我在客厅里诚恳地交谈了很久。从李睿哲的性格爱好谈到他的学业特长。因此，第一次了解李睿哲时，通过与他交谈篮球开始的。在交谈中，我了解到以下情况：李睿哲有很强的求知心，但是几年来懒于学习，贪于玩乐。”由于上述诸多原因，他的成绩很不尽如人意。父母对他抱以很大的期望，希望他能够考上重点高中，近而考入大庆大学。而他现在的学习情况，让他的父母感到担忧。 在交谈中，我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望，感受到父母对儿子的那种期望是那样挚热的、无私的。他们看的很远，看到了儿子的未来；我被父母对子女的这种情义深深打动了，同时感到肩上的担子很重。对于没有任何家教经验的我来说，毕竟是一个“挑战”。
求写：职业生涯报告800字以上
我叫xxx，是一名11级计算机专业的学生。进入大学学习这门专业已经有了三年，以下是我的职业生涯报告。 针对于计算机科学与计算机专业学习后，我是这样看待的，计算机学习内容可分为三个层次，第一层次为计算机文化基础，第二层次为计算机技术基础，第三层次为计算机应用基础。通过专业的学习，应达到三个层次的第一个层次（计算机文化基础）和第三个层次（计算机应用基础）的信息管理基础层次。即我们学生应掌握计算机发展史、应用领域、软硬件基本知识、数制及其转换，熟练地操作计算机，英文“盲打”、汉字输技术、Windows 98操作技术、字处理软件操作、电子表格、文稿展示操作技术、网络及Internet操作技术、计算机多媒体应用常识等，为后续的相关课程奠定基础。
随着专业课的逐渐加深，我开始发现对于知识的掌握总是让我感觉有些吃力，：比如计算机文化知识、计算机系统的组成与基本工作原理、计算机的基本操作与维护知识方面，需要熟悉的基本原理太过于繁杂，但是出于对本门专业的喜爱，我决心要攻破“入门难”这个难关，在老师们的帮助下，我终于进了专业门，随着其他课程字处理软件的应用知识、电子表格的使用、文稿展示工具的使用、网络技术、多媒体应用知识下，我发现自己开始真正的了解了计算机专业，我也开始给自己确立职业目标。 任何目标都需要一个过程，通过现在掌握的知识，对于未来的就业，我觉得远远不够。操作系统、中文Word2000的使用、数据处理软件Excel2000的使用、网络基础及Internet的使用、计算机安全基础、PowerPoint2000的使用都是必须要掌握的，而现在的我，除了认真听授课老师的讲解，我也更应该课后参考学习资料，多上网查阅。
我觉得在这方面我真的很欠缺，仅仅只是按时完成了老师的课后作业，但是，我已经知道了自己的不足买就一定会努力改正，争取早一点达到自己的目标...
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