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《触摸春天》读后感
“每个人都拥有生活的权利，每个人都拥有自己的缤纷世界。”
我把《触摸春天》这篇课文读了一遍又一遍。这篇课文十分感人。
一位盲女孩安静，在花香的引导下，手伸向一朵月季花，月季花上正停着一只花蝴蝶，使我非常震惊，因为普通人都难以不惊飞蝴蝶而捉住它，更何况一个盲女孩呢。后来她把那只蝴蝶放了，“望”着蝴蝶飞走。她触摸的不仅仅是蝴蝶，还有春天；放飞的不仅仅是蝴蝶，放飞的是希望，放飞的是生命，放飞的是飞翔的向往。
我读过这样一个故事：有一个小女孩因为没有漂亮的衣服被歌唱团拒之门外，这个小女孩郁闷地在公园里唱了一整天的歌。这时，一个苍老的声音说：“孩子，唱得不错。”小女孩一看，是一位慈祥的老奶奶。从此，小女孩每天都在公园高高兴兴地给老奶奶唱歌。许多年后，这个小女孩成为了一名出色的歌唱家。她想回公园再为老奶奶唱歌，邻居告诉她：“那个老奶奶已经去世了，实际上你可能不知道，她是一个聋子。”老奶奶用自己的爱心鼓励了小女孩，她在公园里“听”出了一个缤纷世界。
无论我们是否拥有健全的体魄，只要我们热爱生活，热爱生命，就可以创造出一个属于自己的春天，编织出一个多姿多彩的缤纷世界。
四年级下册语文17触摸春天读后感50字日记
《触摸春天》读后感“每个人都拥有生活的权利，每个人都拥有自己的缤纷世界.”我把《触摸春天》这篇课文读了一遍又一遍.这篇课文十分感人.一位盲女孩安静，在花香的引导下，手伸向一朵月季花，月季花上正停着一只花蝴蝶，使我非常震惊，因为普通人都难以不惊飞蝴蝶而捉住它，更何况一个盲女孩呢.后来她把那只蝴蝶放了，“望”着蝴蝶飞走.她触摸的不仅仅是蝴蝶，还有春天；放飞的不仅仅是蝴蝶，放飞的是希望，放飞的是生命，放飞的是飞翔的向往.我读过这样一个故事：有一个小女孩因为没有漂亮的衣服被歌唱团拒之门外，这个小女孩郁闷地在公园里唱了一整天的歌.这时，一个苍老的声音说：“孩子，唱得不错.”小女孩一看，是一位慈祥的老奶奶.从此，小女孩每天都在公园高高兴兴地给老奶奶唱歌.许多年后，这个小女孩成为了一名出色的歌唱家.她想回公园再为老奶奶唱歌，邻居告诉她：“那个老奶奶已经去世了，实际上你可能不知道，她是一个聋子.”老奶奶用自己的爱心鼓励了小女孩，她在公园里“听”出了一个缤纷世界.无论我们是否拥有健全的体魄，只要我们热爱生活，热爱生命，就可以创造出一个属于自己的春天，编织出一个多姿多彩的缤纷世界. 触摸春天》是一篇语言生动优美的课文.它，告诉了我们一个深刻的道理.文中的主人公安静，是一个盲童.但她却能用她的灵性去捉住一只生龙活虎的花蝴蝶.她的灵性，并不是她一生下来就拥有的，而是她――在坎坷的人生路上“练”出来的.正因为她是一个盲童，所以她会比常人更加用心去体会大自然.她，是一个多么热爱、珍惜生命的女孩啊！ 生命的流逝犹如滔滔的河水，过去的永远过去，它不会停留在昨天，所以人们才会有“光阴似箭，日月如梭”的感叹.但是，光感叹没有用，只有珍惜时光，才能“延长“生命.这是一个人人皆知的道理，但仍有许多人们在虚度年华.在课堂上，部分同学都在发呆或做其它的事，大街小巷上一个个流浪汉……这不都是一个个活生生的例子吗？ 和安静一样，海化.凯勒也是一位盲人，她用她的耳朵和四肢“创造”了一个多姿多彩的一生.既然那些身体上有障碍的人们能做到，而我们这些身体健健康康的人有什么理由不能做到呢？ 是呀，这篇课文给了我们一个极其深刻的道理：我们应该好好地珍惜生命，否则那些流势的时光会一去不返的！...
四年级下册触摸春天读后感300字
在语文书里，有一篇让我受益匪浅的文章----触摸春天》。它虽然只有2页，但它让我真正领悟到了生命的意义。
里面的主人公是一位十一二岁的盲女孩，她叫做安静。她并没有因为看不到所有的东西而感到一点点遗憾。她仍然在春天里的公园里流连，去寻找光明。
安静走得很流畅，没有一点磕磕绊绊。她在一朵月季花上停了下来，抚摸那朵完好无损的月季花。在春天的阳光下，安静竟然摸到了睁着眼睛的蝴蝶这是安静全新的经历，在她的人生划过一条极其优美的曲线。
看完这篇文章后，我深深体会到了生命的意义。我们可以白白糟蹋它，也可以好好利用它。可我们必须得对自己负责，所以要好好珍惜这宝贵的生命。
虽然生命短暂，但我们可以让有限的生命，体现出无限的价值！你如果像安静那样看不见世上的事，但你要鼓起勇气去面对，这样你才真正知道你脸上的阳光已离你而去，但你心中的阳光并没有离你而去。只要你用心去体会一样东西，它时时刻刻会从你心中发出强烈的光芒。
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