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如何写好高考英语作文

02月25日 编辑 39baobao.com

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书面表达训练。此题旨在考查学生的笔头交际能力,难度低于高中教材,词汇也局限于大纲之内。只要掌握方法,加强练习,是完全可以取得好成绩的。做书面表达题目首先要把握审题关。审题应从“内容”和“形式”两方面入手,所谓内容就是要根据题目中提供的信息找出必须表达清楚的内容要点;所谓“形式”就是根据题目的要求,确定书面表达的适当形式,是日记、书信、通知,还是故事、寓言、描写或看图作文。确定形式和内容后,就可着手写作,写作时要特别注意动词的时态、语态、主谓一致、非谓语动词、主从句结构等方面,也要注意使用连接词使文章浑然一体,还要注意词数的控制,否则就会扣分。初练时可主要使用常用词和常见句型。有一定基础了,再争取能用新颖词汇和复杂结构,如把简单句变为定语从句、强调句式或使用非谓语动词短语,就是使用了复杂结构。

还要注意内容要全,书写要工整、词数要符合要求,更多相关的高考英语知识点,欢迎来北京新东方高考英语班来学习。

怎样写好高考英语作文

最佳答案英语写作是语言应用的一个重要方面,也是语言能力测定的重要手段,衡量写作水平的标准便是看其是否能用学过的语言材料,语法知识等用文字的形式来表达描述。 书面语言表达一般分为三个过程:思维、组织、表达。先是思维,把要写的东西在脑中思考,这往往是个别的,孤立的一些素材,很凌乱琐碎;因此要对此进行组织,把这些思维作出整理,使其条理、系统化,但这还是较粗糙的,可能还有一些用词不当或语言错误;最后才是表达,把组织过的材料仔细推敲,确无问题了再落笔成文。在撰写时要注意主谓语一致,时态呼应,用词贴切等,这就是写作。上述的三个过程,最难的就是第三个过程,这需要我们有较好的语法知识,掌握一定数量的句型,习惯用语,熟练的写作技巧,这样才能写出通顺生动的文章来。

总之,要提高英语写作水平,需要两方面的训练:一是语言基础方面的训练,要有扎实的造句、翻译等基本功,即用词法、句法等知识造出正确无误的句子;二是写作知识和能力方面的训练以掌握写作方面的基本方法和技巧。 那么,究竟怎样才能写好作文呢? 阅读优秀范文 首先要搞好阅读。阅读是写作的基础,在阅读方面下的功夫越深,驾驭语言的能力也就越强。所以要写好英语先要读好英语,在语言学习方面狠下苦功,教科书要读透,因为教科书中的文章都是一些很好的范文,文笔流畅,语言规范,精彩的一些课文段落要背诵。再就是要进行大量课外阅读,并记住一些好文章的篇章结构。 加强练词造句训练 其次,要加强练词造句的训练。词句对作文相当于造房的材料,无好材料就造不出好房子。

平时在学习阅读时要注意收集积累,把好的词语、短语、句型做好笔记。平时在练习中的错误也要做好记录,再对照正确句子,使地道的英语句子如同条件反射,落笔就对。 了解英语写作格式 还有,要了解英语写作的不同体裁与格式。可以先看一本介绍英语写作入门的书,对英语写作有一个初步的概念,如怎么写议论文,如何提出论据,如何展开,如何确定中心句;又如,英语信的格式,如何根据不同身份写不同结束语等,然后根据不同的体裁进行写作练习。 用英语写日记 要养成记英语日记勤练笔的好习惯。经常用英语记日记,等于天天在练笔,这无疑是提高英语协作的行之有效的好办法。在记日记时,不要总是用简单句,要有意识地用一些好的词组、句型、关联词和复合句等,使文句更优美生动。

还有要按照题目或所给情景写文章练笔。写好后对照范文,找出差距,然后再练习,这对提高英语作文也很有帮助,在游泳中学会游泳,只有多练习才能练好。 选我!!!!!!!!!!

如何写好一篇高考英语作文

根据考纲,英语高考中的书面表达要求考生根据情景,写一篇120-150字的短文。短文不但要有内容描述,还要有观点和感想。其目的主要是考查考生是否能够用所学的英语知识,用合乎英语习惯的表达方式传递信息,进行思想交流。考查形式是图表、文字和图画任选其一。因此,考生要具有连词、组句和谋篇布局的能力,对图表类比、分析的能力和对图画的观察、信息转换的能力。 根据考试说明和评分要求,考生应该做到:

一、切中题意。切题与表达是不可分割的统一体,内容不切题,再好的表达也无济于事。其中,审题是做到切题的第一步。所谓审题就是要看清题意,确定文章的中心思想、主题,并围绕中心思想组织材料。

二、情节信息完整。这里的情节信息,就是书面表达所提供的内容要点,这是短文的核心部分。在提示说明中,有时把情节信息,

一、

二、

三、四逐个列出,当然一目了然,但有时不一定交代得很具体,只给了大致轮廊,这就要求我们自己思考确定,逐条列出,写作时不致漏掉要点。特别是写由几幅图画组成的短文更需要动脑筋,通过现象抓本质,确定每幅画的信息点。

三、语言基本无误。所谓语言无误,包含两层意思,一是用词准确,能充分表达原意。二是语法规范,符合英语习惯。写出来的句子,读起来语感正常,不牵强附会,不生搬硬套,通篇读完,有英语味道。纵使达不到nativespeakers的写作水平,但起码得让人家觉得acceptable。我们写作中最大的毛病是Chinglish(汉语式英语),既糟蹋了英语,又曲解了汉语。下面的句子,貌似正确,其实都是病句: 1.Don't persuade him.He won't listen to you. 2.Why did you against me at the meeting? 3.He promised his daughter to go with him. 4.Is the house belonged to you? 5.My father was only ten when the war was broken out. ———选自《高中总复习优化教程·英语》

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