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上课认真听讲，做好词语积累，掌握文体结构，为写作文打基础。 有些同学认为，语文课，讲得多而考得少，不听也照样能考好。这种想法就错了。其实认真听课是很学习语文重要的一环，它可以扩大我们的知识面，了解书本以外的许多东西，作者的创作背景，环境、心情。只有产生身临其境的感觉，才能把握语文的真谛。 这样，只要一遇到适宜的环境，书中所说的感情就会油然而生。书中的语句这时候也就脱口而出了……
坚持每天写一篇日记。有些同学把日记看成一种负担、一种苦差事，是为了应付检查才写日记的。其实，这种做法是不对的。记日记就是把今天所学知识（包括书本上的、社会上的、自然界里的）和语文积累的一种复习巩固，是自己为自己书写的一本真实的自传。当我们年老时翻阅这些日记时，我们会觉得我们每天都过得非常充实，不会产生虚度此生的落寞之感。
记得叶圣陶说过：“记日记是一种形成惯性的方法。”是的，一旦你真正养成了这种惯性，你就不会觉得这是一种负担，而是你生活的一部分，不写一篇日记，今晚你都昨不安生了。
这就是我学习语文的方法。学以致用，我学语文，就是为了用好语文，让语文为我添彩，让它成为我生命的一部分！
你从中摘抄吧！
劝说口语交际100字
爸爸的烟瘾很大，妈妈多次劝爸爸戒烟，爸爸就是不听；就算听了，也就是几个小时，过后又吸烟了。爸爸吸烟吐出的烟呛得我和妈妈直咳嗽。爸爸吸烟还吸出了病，可他还是屡教不改。 有一次，上品德与社会，我看到《烟和酒的对话》，不看不知道，一看吓一跳！原来烟对人体有这么大的危害性。放学后，我回家把《烟和酒的对话》拿给爸爸看，爸爸看了严肃得说：“yes！我以后再也不会吸烟了。以前没有认识到烟的危害这么大，危害家人的身体，同时也危害了自己的身体。”我装作老师的腔调：“不错不错，希望你说到做到。”说罢，我和爸爸都笑了起来。 我怕爸爸不遵守诺言又想了一个法子——以身作则。我跑到爸爸旁边，问，“爸爸做人可不可不撒谎？”爸爸说：“假如是善意的谎言可以，但如果不是的话，那是绝对不可以的。
撒谎就是坏孩子。”我又问：“爸爸吸烟对人体有什么好处？”爸爸说：“俗话说的好‘饭后一支烟，赛过活神仙’。我问：“真的有这么好？”爸爸说：“当然。”我夺过烟，吸了起来。爸爸生气的说：“小孩子不可以吸烟。”我说：“什么都要从娃娃抓起，吸烟也要从娃娃抓起。不然，你不就后继无人了吗？”爸爸哑口无言。“吸烟有什么坏处？”我又问。爸爸说：“吸烟危害身体健康，而且有可能使人走上犯罪道路，甚至导致人死亡。”我说：“爸爸你真是了不起，懂得这么多。爸爸得意扬扬的说：“那是！”我疑惑的问：“那你为什么要知法犯法，做一个坏小孩呢？你不是常常教育我们不要吸烟吗？你也是我的榜样呀。你既然教育我，那你这个做爸爸的也要以身作则。
”爸爸听后羞愧的低下了头。 从此以后，爸爸再也不抽烟了。我在教育爸爸的同时也在教育了自己。不去靠近那些危害人类健康的‘无形杀手’。
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