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怎样上好幼儿园小班橡皮泥手工课

12月18日 编辑 39baobao.com

[橡皮泥小汽车手工制作方法橡皮泥小汽车DIY制作教程图]新年开学了,给孩子准备一些有趣的DIY文具吧,这样能更容易地引起他们的学习兴趣,男孩子们是不是非常喜欢小车子呢?那就让我们把橡皮变成车子吧,我们先来看看如何制作汽车造型的橡...+阅读

可以搞一些有奖活动,这样不仅能提高活动的质量,而且可以激发孩子们的动手能力。下边的是一个例子,可以参考 活动目标 : 1、初步熟悉彩泥的性能,并逐步学会团圆、搓长、压扁、粘合等简单的技能。 2、激发幼儿对泥工活动的兴趣。 活动准备:每人一块垫板、一团橡皮泥,事先准备好的魔法口袋及成品橡皮泥。如 糖葫芦、蛇、饼干、刺猬、等彩泥成品。 活动过程 : 1、魔法口袋变变变教师以神秘的魔术师登场,以神秘、夸张的口吻,夸张的动作依次变出糖葫芦、蛇、饼干、刺猬、等彩泥成品,让幼儿观察、讨论。 2、认识彩泥教师提问:这么好看的东西是用什么做的?(幼儿用已有的经验自主讨论)幼儿每人一块彩泥,进行观察、触摸、讨论。(给幼儿足够的空间,尽量让幼儿发现彩泥的特性)请个别幼儿发表意见。 确定幼儿的讨论结果,告诉幼儿这种软软的,会变的像面一样的东西就是橡皮泥,也叫彩泥。 3、彩泥变变变教师和幼儿一起玩橡皮泥。 (1)团圆:彩泥变汤圆。 (2)压扁:汤圆变大饼,比一比谁的饼大。 (3)搓长:汤圆变筷子,比一比谁的筷子长。 (4)让幼儿自己来变一变,说一说变成了什么。 4、彩泥回家今天,橡皮彩泥和我们一起玩游戏了,真开心呀。彩泥宝宝累了,我们送它回家吧。 教师引导幼儿检查自己的地面、桌面是否清洁,让幼儿将橡皮泥放进小罐,并放在固定的地方。 活动反思: 1.活动导入有趣,吸引了孩子的注意力,激发了幼儿对彩泥的兴趣。 2.在引导孩子认识彩泥的时候,没有向孩子阐释清楚彩泥的性质。 3.在活动中设计了让幼儿自己变彩泥,激发了幼儿的想象力,活动中,幼儿玩彩泥时,比较专注,捏出了各种各样的造型。通过这次活动,幼儿掌握了捏彩泥的基本技能,获得了发展。活动结束时,幼儿很不舍的送橡皮泥回家。

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记一次《制作“太阳”》橡皮泥今天,我观看了王老师的一节橡皮泥制作“太阳”的活动课。小朋友对这节活动课兴趣比较好。因为“太阳”是孩子们每天都能见到的事物,对它也有个大概的了解。所以当王老师问孩子...

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爸爸妈妈怎样引导宝宝玩橡皮泥2个原则引导孩子玩橡皮泥 爸爸妈妈怎样引导宝宝玩橡皮泥?只要掌握两个原则。 1、愉悦性原则 兴趣是宝宝探索、学习的动力。举例说:宝宝很喜欢吃肯德基,在家玩橡皮泥时,爸爸妈妈...

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小小橡皮泥开发大智慧经常听到一些爸爸妈妈抱怨自己的宝宝太过淘气,借着“研究”之名把家里的东西拆得惨不忍睹。其实,爸妈只需要丢给宝宝一罐橡皮泥,就可让宝宝的小手主动去忙碌,让宝宝的思维自由地...

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我会玩“橡皮泥主题活动:我会玩-橡皮泥 设计意图:“玩”是孩子们的天性,他(她)们在无拘无束的玩耍中获得经验而成长。在一次玩泥工的活动中,乐乐得意对我说:“老师,你看我把橡皮泥捏成数字2,我的身...

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