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几条农村小学教师简短的典型感人故事用于演讲急谢谢

02月26日 编辑 39baobao.com

[求小学生英语小故事要求3到4分钟用于演讲]Sun the Ice Once a simpleton's wife told him to buy some ice. Two hours later, he didn't come back. She wanted to know why he didn't come back and went out to h...+阅读

第一好大一棵树 ----一个农村小学教师、我的父亲的故事 “好大一棵树,绿色的祝福,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土……”,著名歌手那英演唱的《好大一棵树》曾经深深地打动许多人,而这首歌,也正是福安市溪潭学区小学教师缪联奇人生的真实写照。山旮旯里燃明灯1973年9月,缪联奇从白云山下的穆云乡燕科民族小学调到海拔600多米的溪潭镇岭头村任教。这是一所初小校,只有三个年级36名学生。由于交不起学费,适龄儿童入学率只有40%,800多人的山村,没有一名初中毕业生,青壮年基本上是文盲、半文盲。望着乡亲们祈求的目光和孩子们那一双双渴望读书的眼睛,缪联奇老师彻夜难眠。经过几夜的辗转反侧后,他找来村干部商量,由每个生产队每学期出资5元,用作民办教师工资和办公费开支,全村孩子一律免费入学。

这个办法一公布,即得到群众的热烈欢迎。学生一下子猛增到86人,入学率达94%。学生增加了,两个教师没办法应付,缪联奇让妻子放弃在周宁教民办,到岭头村教一年级。学校一时没有民办教师编制,他就让妻子义务教书。他自己则担当起小学三、四、五三个年级,语、数、体、音、美、自然等二十几门课程的复式教学任务。白天干满8个小时,晚上他还办起了扫盲班。饱尝没有文化之苦的村民们在白天辛勤耕作后,晚上纷纷提着用玻璃罐头瓶自制的煤油灯涌向学校。琅琅读书声淹没了夏夜的蛙鸣和冬日寒风的呼啸。经过几年努力,岭头村在溪潭镇第一个实现基本无文盲村。1975年9月,岭头村第一届10名小学毕业生全部考上初中。1980年9月。岭头村民敲锣打鼓欢送第一名大学生到南京工程学院就读,缪联奇像一盏明灯,照亮了贫瘠、荒凉的山旮旯。

一片深情藏沃土岭头村没有校舍,近百名学生借在张姓祠堂的走廊、大厅、戏台上上课。每逢下雨,到处漏水,学生们则一边上课,一边不停搬动课座椅避雨。缪联奇到岭头小学后,积极争取上级拨款,在村宣传队、群众的大力支持下,赶在第二学期开学前,盖起了3间土木结构的教室。缪联奇则利用暑假时间,自己动手,为学校安装上了3面门,12个窗户,孩子们终于有了一个可避风雨放得下书桌的学习场所了。随着时间推移,3间校舍历经10余年风雨剥蚀,变得日益衰破。1989年,缪联奇多方奔走,筹资重建学校。工程开工后,他带头义务劳动。当时岭头村不通公路,4万块砖运到10里外的康厝乡施洋村,年过半百,双鬓斑白的缪老师和群众一道挑砖,挑涂料,百十斤的担子压在肩上,还要翻山越岭,缪老师大汗淋漓,双腿发软,但为了山区的教育事业,吃苦流汗又算什么?孩子们放学后也跑去用稚嫩的肩膀去扛砖,一块,两块,像燕子衔泥一样搬回了所有的建筑材料。

节假休息日,缪联奇和其他教师一道拌沙浆、筛沙,整整一个学期,他没有歇过一天。新楼初步建成了,为省下一笔油漆工钱,缪联奇又泡进去整个暑假,自己动手,把建筑面积240多平方米的校舍油漆一新。 缪老师热爱教育事业,对待学生如自己的亲生儿子一样。1996年9月,他调到偏僻的瓜溪民族小学。这里的学生来自子庄、外瓜溪、里瓜溪、桦林、条罗、白照、南山等9个行政村,远的离学校5公里,学生带饭到学校,中午,就着咸菜配凉饭,缪老师心疼了。孩子小的才7岁啊!他跑到溪潭镇批发回一大包海带、大紫菜、猪油、味精、盐巴,发动妻子免费为学生寄炊。午饭时,不仅为学生端上热饭,而且每桌还摆上两大碗紫菜汤。菜汤飘香,学生由原来的50多人增加到90多人,寄炊的多时达26人。

家长们受感动了,纷纷送来柴火、蔬菜,缪老师夫妇的菜汤被誉为“普九菜汤”,成为人们的美谈。风雨如磐终无悔 选择了农村教师这个职业,就意味着在选择了高尚的同时,也选择了艰难和清贫。岭头村离缪老师老家穆阳镇10公里。10公里青石岭蜿蜒向上盘施,青石岭之巅就是岭头村。在岭头,每学期开学,他总是一头挑着年幼的孩子,一头挑着粮食、衣服,在高高的青石岭上艰难攀登。在岭头19年,19年住祠堂,由于海拔高,春季来时,祠堂木板、墙壁发霉,夏天地上则长满青苔,每逢下雨,脸盆、水桶都得用来盛水。生活工作艰苦是一方面。更艰难的是缺医少药。一次,3岁的儿子出麻疹,烧41度,抽筋、昏迷不醒,无医无药,一家人抱头大哭。一个青草医闻讯后,冒雨上山挖草药,才捡回了儿子一条命。

有许多次领导让他调到方便一点的学校,可他总是想,艰苦的地方其他老师未必呆得住,那孩子们怎么办?他割舍不下的是那一群山村的孩子啊!缪联奇劳碌一生,一生清贫。连孩子读大学,他也是靠向亲朋借贷。坚持过来的。物质上贫乏,可他精神上却是富有的。他教书36年,输送合格小学毕业生近400名。数十人考上大中专院校,有的还赴美留学,有的当上市长,可谓挑李满天下。他本人也40多次受到各级表彰,多次评为优秀农村教师,并当选为福安市七届人大代表。胸怀在蓝天,深情藏沃土。回首走过的路,多少风雨沧桑,多少悲欢离合,但缪老师却坦然地说:今生无悔第二开学的第一天,汤老师对班上五年级的小朋友撒了一个谎。她说她绝不对任何小朋友有所偏心。

事实上,那是不可能的,因为...

关于老师的感人故事

今天是第21个教师节,在关注的眼光投向大多数教师时,很多人可能忽略了这一群特殊老师。在学生面前,她们不像普通学校的老师那样有“师威”;在教学中,除了百遍千遍地反复讲解,甚至会遭到学生的无端打骂。她们是卢湾区辅读学校一个特别的团队,从事着不为人所熟知的特殊教育。

家中宠女被学生打

在记者面前的张风华一袭碎花连衣裙,阳光般的微笑让人深深感染。这个地道的上海姑娘出生在一个书香门第,深得父母宠爱。可是当她进入特教系之后,一切都发生了改变。

她还记得第一次走进辅读学校和那些智障儿童面对面,看着那些并不友善的目光时的情景,她不止一次地问自己“这真是我以后要教的学生吗?”但她还是走进了辅读学校,做了被公认为全校最难教班级的班主任。

张风华开始教学没几天,班级中一个有严重攻击性和自残行为的自闭症孩子突然开始自残,发了疯似地用拳头往自己脸上捶打。张风华上前试图阻止,但她根本无法制服处于癫狂状态的孩子,自己还被他掐得鲜血淋淋。“从小到大,我爸妈连一个手指头都没有碰过我。”又委屈又生气的张风华打电话给妈妈,妈妈心疼女儿被打,劝她别再干特教这份工作,但张风华最终还是坚持了下来。

经过了一年的磨合和锻炼,张风华渐渐地爱上了这份工作,因为在那些智障儿童的眼睛中,她能看到世间最真的感情。记得有一次她生病人不舒服就趴在桌子上,班中的孩子就在那边嘘长嘘短地叫人不要出声,因为张老师生病了。听着班级中此起彼伏的嘘声,张风华的眼眶忍不住湿润了。

泪中微笑化解学生怨气

同是上世纪80年代出生的陈银花是张风华的同班同学,这个曾经以为“特教”就是培养特级教师的摇篮的天真女孩,却没有想到自己的特教生涯是伴随着学生的扇耳光外加撕扯头发。

一天清晨陈银花像往常一样站在校门口迎接上学的学生。不想,一个孩子却哭哭啼啼始终不愿意走进校门。当父亲准备离开学校时,这个孩子将怨气撒到陈银花身上,“啪啪”两记耳光打在她的脸上,一边哭一边揪住她的一把头发。

“当时我真的懵了,只知道用手捂住被打的脸颊。”直到她看到孩子的父亲冲动地抽下皮带准备教训孩子时,她一面护着孩子,一面微笑着让家长不要冲动。一场矛盾就这样被陈老师用含着泪花的微笑顺利解决了。工作时间长了,陈银花知道辅读学校的老师几乎都有被学生打伤的经历。

一个患有唐氏综合症的孩子脾气特别倔强,常常莫名其妙地发脾气,或是赖在地上不肯起来。虽然不是孩子的班主任,但是陈银花还是用耐心和微笑赢得了孩子的信任。虽然唐氏综合症的孩子天生数理逻辑能力较差,对数学学科非常感冒。但是因为教数学的是陈老师,因此这个孩子嚷着天天要上数学课。(

教师的感人故事五十字左右

感动中国2009十大人物中就有两位写老师的。可以自己压缩下。

烛照深山 李桂林、陆建芬

【事迹】

甘洛县乌史大桥乡二坪村是凉山北部峡谷绝壁上的彝寨,海拔2800米,进出极为艰难,村民一年难得下绝壁一次.从汉族地区来的李桂林、陆建芬夫妻扎根这里18年,把知识的种子播种在彝寨.

18年如一日,李桂林、陆建芬夫妇教书育人,共培养了6届共149名学生.陆建芬现在还是代课老师,1个月的工资才230元.夫妇俩第一次来到北京,连照相机也没有.是他们,为偏远山区的教育事业撑起了一片蓝天.

【颁奖词】

在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,19年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽.

关于老师的感人故事很急

10年前,大巴山深处有一所学校。整个学校只有一间茅屋搭成的教室,只有一个班级,也只有一个老师。班上有13名学生,那位乡村老师将他们从一年级教起,一直教到六年级。 然而,就在小学快毕业的时候,不幸的事发生了。 有个放牛娃在山上玩火,不小心把茅屋教室给引燃了。等大家发现时,大火已经快封住了教室门。 教室里的13名乡下娃子都乱了套,但那位乡村教师却比以往任何时候都镇静。他一面教孩子们不要慌张,一面将被大火围困的孩子们一个个往外背。大火已将窄窄的木门完全封住,老师的衣服、头发和胡子全都烧焦了。但他并没有放弃。到最后,教室里只剩下两名女同学。 老师再一次冲进火海,那两名女同学正坐在教室里哇哇大哭。老师看了她俩一眼,最后咬咬牙,背起其中一个就往外冲。

烧得通红的门框呼地一声砸下,将老师砸了一个踉跄,但他最后还是背着那个女孩从大火中爬了出来。 他把那个女孩背到安全地带,然后又急急地冲进了早已变成火海的教室。就在这时,轰的一声,教室烧塌了。老师和最后那名学生再也没有出来…… 讲完这个故事,娟子眼圈都红了。 我们都猜了出来:“最后救出来的那名女同学就是你,是么?” “是的。”娟子含泪点点头,“但你们知道最后那位被老师留在教室里再也没有背出来的同学是谁么?”我们都摇摇头。 娟子说:“是老师的女儿呀!” 说完这句话,娟子再也忍不住哭了起来。

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