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家教与成长的有哪些故事

02月21日 编辑 39baobao.com

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1、与父母教育方式有关。如果性情太急躁,管教太严,期望值高,孩子的心理压力就大,担心受责备,害怕失败,怀疑自己的能力,没有信心去做好。既使在旁人看来已做得不错了,他内心也不承认是自己努力所得,更不能正确地评价和看待自己的成绩。同时,也容易养成孩子做事瞻前顾后,犹豫不决的性格。此外,家长是孩子的镜子。如果家长自己凡事没信心,怀疑自己,否定自己,并在孩子面前表露出来,那么也会对孩子人格的形成造成一定的影响。

2、与孩子性格有关。孩子表现出比较安静,胆子小,有气质类型中的黏液质特征:反应相对迟缓、沉静、忍耐性强、性格内向等。这在人格特性中气质是相对稳定,不容易改变的。所以,与其急于责备孩子,不如创造一个相对自由宽松的环境和氛围,让孩子有机会表达自己的感受,鼓励他勇敢地说。很多时候,了解孩子真实的内心需要,耐心听孩子说,比让孩子听父母说更重要。

3、孩子缺乏赏识。给孩子关怀、尊重、认可、爱抚,是孩子自信的源泉。如果对孩子的重视程度不够,缺乏被赏识被肯定的机会,孩子的情绪和内心需要就得不到适当的满足,容易形成否定“自我”,行为消极,以至自信心不足。

4、尊重孩子的长处。父母的言行对孩子的潜移默化很重要。长处如果长期得不到肯定,而缺点被经常提起(特别是在外人面前)就会极大的挫伤孩子的自信心,即使做得很好的事情,也会放弃对目标的继续追求,所以当孩子哪方面比较突出的时候,要想法让孩子自己感觉到他的优势。

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