[关于幼儿教育名言名句经典摘抄]关于幼儿教育名言名句1. 用我的爱心，陶冶孩子的心灵；用我的微笑，伴随孩子的童年。 2. 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。 3. 生命的多少用时间计算，生命的价值...+阅读
一、什么是区角游戏 幼儿的区域游戏作为一种自主游戏，是幼儿自我学**、自我探索、自我发现、自我完善的活动。通过教师有目的、有计划的创设活动环境，投放活动材料，让幼儿在宽松和谐的氛围中，自主的选择活动内容和合作伙伴，主动的进行探索与交往，达到最佳的学**效果，深受幼儿喜爱。
二、开展区角活动的意义 1.促进幼儿自主参与活动、自发地学**； 2.增进幼儿、师生交流，培养幼儿交往能力； 3.锻炼幼儿动手操作能力； 4.培养幼儿好奇好问的能力； 5.增强幼儿的表现力，促进幼儿社会性的良好发展。
三、常见的活动区角及功能 1.生活区：主要功能是通过各种生活模仿性操作与练**，发展孩子编、系、扣、穿、夹等基本生活操作能力。 2.语言区：主要功能是通过图书、图片、头饰、手偶等的观察、操作、拼摆等讲述活动，发展幼儿的观察能力和语言表达能力。 3.美工区：主要功能是通过撕、贴、剪、画、捏、做等美术操作表现活动，发展幼儿的动手操作能力及欣赏美、表现美和创造美的能力。
4、科学区：主要功能是通过各种科学小游戏及数学操作活动，从小培养幼儿对科学探索的兴趣，发展幼儿数学能力和动手操作等能力。 5、建构区：主要功能是利用积木、酸奶盒、易拉罐、纸盒、玉米瓤等进行的建构游戏活动，培养幼儿的空间知觉，发展幼儿的空间想象力、动手操作及交流合作能力。 6、角色游戏区：
（1）涵义：角色游戏是幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映现实生活的一种游戏。
主要有：开心娃娃家、小小美发屋、娃娃超市、快乐美食城、快乐小吃吧，小医院等。
（2）主要功能：是通过模仿各种社会活动，有助于幼儿学**各种社会性行为，发展交往能力，培养幼儿的主动性、独立性和创造性，促进幼儿社会性的发展。
四、区角内容的设置
（1）小班 关键词：温馨、暗示 娃娃家区：活动围绕本区域为中心 建构区：可以建构在娃娃区边上 图书区：亲和但不随意 其他：故事角、饲养角 提示性标语很重要，温馨的家居感可以让孩子情绪稳定，操作内容以生活操作为主。
（2）中班 关键词：丰富、提升 图书区：规范、整洁 表演区：形式多样、经常开展 益智区：解构清晰 美工区：材料丰富、最好提供幼儿不常用材料 其他：音乐角、体育角 让孩子动手、动脑，丰富幼儿的知识解构，提升孩子水平。
（3）大班 关键词：幼小衔接、智力思维发展 阅读区：自主、互相监管 识字区：随课堂内容变更，系统性要强 益智区：材料丰富，让孩子参与教具制作（棋类的添加） 其他：探索角、机械角摆放、分区逻辑性要强、易于孩子自取自拿。
五、创设区域的要求 1.根据班级具体情况，要对孩子现有情况有所提升。 根据幼儿发展的不同需求引导幼儿开展系列区角活动，促进幼儿综合素质的发展。 例：建构区，结合小班幼儿善于模仿的心理特点和小肌肉群不够发达的生理特点，可为他们提供体积大，便于取放，类别相同的建构材料。而大班幼儿动手能力强，思维敏捷，在提供建构材料时，则要注重多样性和精密性，以满足他们的探究和自主发展的需求。
社会性区角在设置上也应注意针对性，角色简单、分工明确的娃娃家应设在喜欢模仿、社会经验欠丰富的小班，利于培养幼儿的交往能力。超市购物可锻炼幼儿的分类、计数、交往等综合素质，可设在中大班。医院、邮局、理发店、银行这些社区的服务设施是幼儿在日常社会生活中所经常接触到的，便于幼儿的社会性成长，可设在大班，让幼儿在充分参观、了解的基础上进行创造性地开展。
2.根据幼儿兴趣点设置区角 区域活动是一种以幼儿为主体，教师为指导、支持为辅的活动，在区域活动中，我们会发现幼儿的已有经验、能力、兴趣及性格方面各有不同，会表现出不同的兴趣点。如有的区域男孩喜欢，有的区域则是女孩的天地，有的喜欢科学区，有的则喜欢美工区，不同年龄的幼儿随着年龄的增长兴趣点也在不断的转移。
因此，我们在设置区域时应根据幼儿不同的兴趣点设置不同的区域。 3.与日常教学活动有机结合 无论是什么游戏活动，孩子们之间存在着明显的个体差异，可以借助设置自由、开放的区域活动促进每位幼儿综合素质的提高。应将日常未完成的教学内容、幼儿感兴趣的教学活动在区域活动中继续进行，满足幼儿的活动欲望，巩固掌握相关的知识经验。
例：数学区、语言区、美工区等区域活动便可以结合正在进行的主题活动来设置。
以下为关联文档：
超级搞笑幼儿经典语录嘟嘟语录 嘟嘟成长心得：如果想要买贵的玩具，告诉爷爷比告诉爸爸要好。 嘟嘟的理想：如果我长大以后是个女的，就去当医生；如果长大了是个男的，我就当工程师。 嘟嘟三岁时对恋爱的看...
幼儿小熊的苹果树爱的小故事反思小熊种苹果树，但是在一天夜里却把苹果都吹落了，小猴子小花鹿和小山羊都来安慰小熊，还帮小熊浇水施肥捉虫子，但是小熊无意之中却发现在叶子底下还有一颗苹果，小熊会怎么做呢？ 小熊...
速求幼儿园学前班家长会演讲稿园里各位老师： 大家好！ 自从我家孩子入了园，在大家的悉心教育下，他在生活习惯，学习兴趣和交友上都有了很大程度的提高.首先，孩子回到家里吃饭，不再像以前似的，说不吃不吃，挑食，现在他...
幼儿园中班学期结束家长会稿子怎么写结合上学期情况，安排本学期的活动 （一）自理方面。 1、收获。本学期我们根据班内孩子情况以培养良好的习惯，不断提升自理能力为重点，培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。...
跪求一份幼儿园体弱儿家长会发言稿！急急急急急！各位老师，同学早上好！我是某班某的妈妈！很高兴在这里和大家一起分享这个美好 的早晨！今天我来说说关于我和苏康之间的小故事！作为妈妈我没有刻意的要求孩子的成绩，某某2岁半的时候...
幼儿园小班家长会老师演讲稿怎么写各位家长朋友，大家好： 首先我代表小班的三位老师欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天，我们能相聚在一起，都...
幼儿园小小班秋季家长会讲稿怎么写各位家长： 晚上好，首先真诚的感谢大家配合我们的工作，正是有了大家的配合，我们的工作才会有动力和目标。因为我们最大的目标就是促进孩子身心健康的成长，同时力求让大家满意。听...
我想知道幼儿园中班教案上的故事鱼骨头蛋糕的内容急急急！小猪麦皮的妈妈要过生日了，他想送一直鱼骨头蛋糕给妈妈。 蛋糕师傅奇怪地问：“为什么要做鱼骨头蛋糕呀？ 麦皮说：“每次妈妈都吃我剩下的鱼骨头。” 可是麦皮的钱不够买一直最小...
如何写幼儿园中班建构区观察记录观察记录可以作为教师与家长沟通的依据，利用观察记录的结果与家长沟通，教师的叙述不再空 洞；家长也因了解孩子的发展状况，而知道怎样去帮助孩子，幼儿园中班建构区观察记录： 1、幼...
