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幼儿园写大象和小老鼠的故事该怎么写

01月19日 编辑 39baobao.com

[以幼儿园为主题学一份中班的建构教案]幼儿园教案:意愿建构 教师:屈老师 活动目标: 1、具有动手建构的兴趣。 2、尝试一种材料多种砌法与用几种材料共同建砌。 3、体验建构的喜悦。 4、培养幼儿的合作精神。 环境材...+阅读

从前,有一只小老鼠,小老鼠不知从哪里捡来了一个"哈哈镜“,结果,那个哈哈镜把小小的老鼠照成了巨大的老鼠.老鼠很自豪,它以为自己比大象大,就开始寻找老鼠.一路上,小老鼠遇见了许许多多的小动物.它碰到的第一只动物是可爱的小熊.小老鼠就问它:“你是大象吗?”“不是!”小熊说.小老鼠说:“幸好你不是大象,要不然,我早就一脚把你踹飞天了.”小熊听了,脸都气红了!一转身,就生气的走了.小老鼠又碰见了一只小狗,大摇大摆的走上去问:“你就是大象吗?”小狗说:“哦,就是那只身材高大的大象吗?我可不是,但是,我也真想成为它,看它,多威武,多高大呀!”老鼠听了,很不服气的说:“哼!大象有什么了不起的,我比它大多了,威武多了!”小狗说:“就你那样,连一只小蚂蚁都不如呢!”小老鼠非常气愤,扭头就走了,继续寻找大象.走着走着,老鼠碰到了可爱的小兔子,就上前问到:“你就是名不虚传的大象吗?”小兔子摇摇头说:“当然不是,你看我这么小,像大象吗?”说完,小兔子就一蹦一跳的走了.小老鼠碰到了好多好多的动物,但都不是大象,这时,老鼠已经腰酸背痛,就找了一个阴凉的地方,坐下来休息.突然,前方发咚、咚.的声音,小老鼠睁开眼睛,一看!一只巨大的动物站在老鼠的眼前.小老鼠“魂飞魄散”,下了一大跳,颤抖了一下,吞吞吐吐、害怕的说:“你.你是大象吗?”大象说:“是又怎样?”小老鼠尖叫了一声,说:“大象怎么这么大,我不相信!谁能证明你是大象呢?我能把大象踢飞了!”大象听了,非常生气,大象用它的粗腿轻轻的一踢,小老鼠就被踢得远远的了.老鼠说:“可恶的大象,我一定会回来的!”...

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