[寻较好的幼儿园大班语言教案]大班语言教案——不怕冷的大衣 故事《不怕冷的大衣》 目标： 1、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。 2、知道不怕冷的秘密是多运动。 3、能积极主动的说出自己的见解。 准备：...+阅读
9月1日，孩子要进入幼儿园开始新的生活了，这是爸爸妈妈们曾经期待、盼望过多少次的日子啊！ 一直以为它还很遥远，现在，这一天终于近在眼前了，但此刻，父母们却害怕这一天了，希望它来得慢些再慢些，因为爸爸妈妈的心里有着太多的不舍与牵挂，有着太多的担心与不安，那个日日欢笑在身边，倾注了无数心血无尽母爱的小宝贝，就要暂时离开亲人的怀抱，迈出人生求知的第一步了。
这两天，那双可爱的小手妈妈摸了又摸，那张可爱的小脸爸爸亲了又亲，甚至于宝宝熟睡的时候，妈妈仍然坐在浓浓的母爱里，久久地凝望着孩子，母亲的牵挂啊，如丝如缕，怎么挥都挥不去，想着去幼儿园时，宝宝会不会哭闹，能不能吃饱饭，能不能睡好觉，幼儿园阿姨凶不凶，孩子能不能适应，等等，想得爸爸妈妈的心，如一团乱麻。
这个时候，好多妈妈们恨不得重新选择一次职业，也到幼儿园去当一名老师，好和孩子在一起，或是干脆到幼儿园去陪读一阵子。 我理解你的心，我女儿去幼儿园的一幕幕此刻恍如昨日，你的每一种感觉我都感同身受，因为我们同是母亲，因为我们都爱孩子。 想对你说的是： 第一：父母要调整好心态，孩子上幼儿园是必经之路，幼儿园———小学———中学———大学，这条路早在孩子出生时，你就无数次地规划过了，今天既然到了幼儿园的路口，该放手时就放手吧，孩子早晚要自立，要独面人生的种种竞争，母亲的怀抱虽然安全温暖，但哪个母亲也不愿让孩子永远作温室里的花朵，况且是去幼儿园学习，不是去吃苦，那儿也有敬业的爱孩子的老师，有孩子的同龄人，让 孩子到幼儿园成长是好事，所以，放手吧，妈妈们，微笑着让孩子迈出这可喜的第一步。
第二：千万不要用自己的不良情绪影响孩子，初离母亲的怀抱，到一个新的环境去，这对于母子都是一个考验，那些担心、顾虑都是大人想的，孩子并不知道，所以不论你心里是如何的担心，都不要将这种情绪传染给孩子，要微笑着对孩子说：宝宝长大了，和妈妈上班一样，要上幼儿园了，妈妈真高兴，幼儿园可好了，有和妈妈一样爱宝宝的老师，有和宝宝一样乖的小朋友，和宝宝做游戏，有很多咱们家没有的玩具，幼儿园可好玩了，妈妈等着听宝宝讲幼儿园的故事，好不好？一定要把愉快的情绪传递给孩子，从正面鼓励孩子高高兴兴上幼儿园。
还可以事先带孩子到附近的幼儿园去看看，让孩子对幼儿园有个感性认识，趁机强化孩子对幼儿园的兴趣，让孩子知道在这里有很多小朋友和他一起玩耍，增加孩子的感性认识。此外，可以带着孩子 和已经入园的小朋友玩耍，告诉孩子一些幼儿园有趣的事情，让孩子对幼儿园生活产生向往。 第三：孩子刚到一个陌生的环境中去，最初一定会有些不适应，会哭闹，这很正常，有的孩子适应快，哭的时间短，有的孩子会哭得厉害一些，时间长一些，这时候，妈妈在鼓励的基础上，一定要坚持送孩子上幼儿园，不能一哭就不送了，这样的后果是下次孩子会用更厉害的哭，作为不去幼儿园的砝码。
一般情况下，一个礼拜的时间孩子就会适应幼儿园的生活，做父母的一定要理智地把好这一关。 第四：最初几天要早点去接孩子，但切记，如果孩子哭着跑向你时，你和你的家人一定不要感情用事，对孩子表露你们的伤感，好像孩子在幼儿园受了多大的委屈似的。 你们全家人都应该一致，用鼓励表扬的话去肯定孩子。 第五：多和老师交流，及时了解孩子在园的情况和幼儿园的教学计划。
第六：孩子晚上回到家里，要问一问孩子在幼儿园的所见所闻，用心倾听孩子的说话，不断地表扬和鼓励孩子，发现问题，不要训斥孩子，要对症下药，及时解决，保持孩子愉快的心情。 写了这么多，但愿能为新入园的宝宝的妈妈们分些忧，我女儿最初上幼儿园时哭得非常厉害，到后来就变得非常爱上幼儿园，今年毕业时和老师依依不舍，恨不得幼儿园再办个小学，又一次和老师一起哭了，当然这次的哭和最初的哭有了本质的区别。
最后，祝愿各位妈妈顺利走过这一关！ 链接相关资料： 孩子刚到幼儿园肯定会哭天喊地的，父母们看在眼里，疼在心上，一步一回头地想看看孩子在幼儿园的情况，担心孩子是否受得了。 对此幼儿园的老师认为，不要怕孩子哭，一定程度上孩子的哭是表面现象，是哭给爸爸妈妈看的，送完孩子后要赶紧走，其实父母走后，大部分孩子就没事了，因老师会有许多方法平息孩子的情绪。
如果孩子不生病的话，父母应坚持送，千万不要因孩子的哭闹而中断。 父母要给孩子多讲一些上幼儿园的好处，比如有许多玩具、好多小朋友一块玩、还可学习知识等，千万不要说“不听话就把你送幼儿园，把你全托”等“灰色”语言，会让孩子感到幼儿园是个可怕的地方，那样孩子就更不愿意去了。 孩子刚上幼儿园，心理上一时可能受不了，接孩子时尽可能早一点，接完孩子后对他抱一抱，亲一亲，肌肤之亲会给孩子一种安慰，让他感到不是妈妈不要他了，妈妈还是很喜欢他的。 。
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