[小云雀植树童话故事]第二年到了,小云雀没有忘记自己去年的心愿——去沙漠里种树。 这天早上,小云雀早早就叫醒了妈妈:“妈妈,妈妈,快醒醒!您不是要跟我们一起去植树吗?”原来,小云雀早就把他的好朋友小...+阅读
通读文章后大略概括开端,发展,高潮,结局。
1、主要内容是什么
2、主要用什么描写(神态描写、环境或景物描写、外貌描写、动作描写、心理描写),举例说明
3、主要用什么表达方式(抒情、议论、描写、记叙、说明),举例说明
4、主人公主要经历了些什么事,最后感悟或发现了什么 第一步:读。通过对原文的精读,尽可能地和文本、作者“对话”,了解原文内容,明确作者的写作意图。如果一两遍读不明确就多读几遍,不到胸有成竹绝不“善罢甘休”。 第二步:抽。在理解原文的基础上,抽取出原文各段的段落大意。需要强调的是对一些描写具体或是富含情感的关键段落要注意适当保留原句;对一些简短的、不影响文章表达的次要段落则大胆地取舍。 第三步:连。将抽取出来的各段大意连接起来。 第四步:理。将连接好的语句梳理通顺:删去重复的文字,做好句子与句子之间的衔接,使它成为一段通顺的话。
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关于读书故事的作文书——我的朋友我特别爱看书,家里的书柜里排满了我喜欢的数不清的书。因为书太多,我看完一批,妈妈把它们送走一批;然后我又通过各种关系买了一批。循环往复,总也送不完,也买不够。...