[行测考试中常见的容易望文生义成语汇总]1、安土重迁：在一个地方住惯了，不肯轻易迁移。？ 2、暴虎冯（píng）河：空手打老虎，徒步过大河。比喻勇猛果敢。也比喻冒险蛮干，有勇无谋。？ 3、别无长物：除一身之外再没有多余的东西。现...+阅读
容易令人“望文生义”的成语有：文不加点、不刊之论、五风十雨、三人成虎、明日黄花。
1、文不加点（wén bù jiā diǎn）：点：涂上一点，表示删去。文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。出自汉·祢衡《鹦鹉赋序》：“衡因为赋，笔不停辍，文不加点。”
2、不刊之论（bù kān zhī lùn）：刊：削除，古代把字写在竹简上，有错误就削e5a48de588b63231313335323631343130323136353331333431373265去。指正确的、不可修改的言论。出自宋·吴曾《能改斋漫录·议论》：“故中兴难于创业，是谓不刊之说”。
造句：古人的某些言论犹如不刊之论，已深深印在了我的脑海中。、
3、五风十雨（wǔ fēng shí yǔ）：五天刮一次风，十天下一场雨。形容风调雨顺。出自汉·王充《论衡·是应》：“风不鸣条，雨不破块，五日一风，十日一雨。”
4、三人成虎（sān rén chéng hǔ）：三个人谎报城市里有老虎，听的人就信以为真。比喻说的人多了，就能使人们把谣言当事实。出自《战国策·魏策二》：“夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎。”
造句：三人成虎虽是无中生有，却可以使一个人的清誉毁于一旦。
5、明日黄花（míng rì huáng huā）：黄花：菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。出自宋·苏轼《九日次韵王巩》诗：“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁。”
造句：你这篇文章必须马上发表，否则将成为明日黄花，无人欣赏了。
易望文生义的成语集锦
1.明日黄花：比喻过时的事物或消息。
2.火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。
3.万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。
4.不刊之论：指正确的不可修改的言论。
5.不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。
6.望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。
7.不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。
8.因人成事：依靠别人把事情办好。
9.弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。
10.久假不归：长期地借用，不归还。
11.司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。
12.数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。
13.大动干戈：比喻大张声势地行事。
14.高山流水：比喻知己或知音。
15.不绝如缕：形容形势危急。
16.不翼而飞：比喻东西突然丢失，也比喻消息传得极快。
常见望文生义的成语
望文生义成语105个
1.\x09曾几何时：指过去没有多久.不能理解为“不知什么时候”.
2.\x09不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视之意）.不能理解为“不放在心上或不屑一顾”.
3.\x09不忍卒读：形容文章悲惨动人，重在悲.不能理解为“文章的好或坏”.
4.\x09目无全牛：指人的技艺高超，得心应手.不能理解为“缺少整体性、系统性”.
5.\x09感同身受：指感激的心情如同亲身蒙受恩惠一样.不能理解为“共鸣”.
6.\x09雅俗共赏：指人的文化水平的高低.不能理解为“作品的雅俗”.
7.\x09不足为训：指不值得作为遵循或效仿的法则.不能理解为“不值得作为教训”.
8.\x09求全责备：指对人对事苛求完美.不能理解为“对人的责备”.
9.\x09差强人意：指勉强能使人满意.不能理解为“太差劲”.
10.\x09不刊之论：指不可更改的言论.不能理解为“不能刊登的文章”.
11.\x09文不加点：形容文思敏捷，下笔成章.不能理解为‘写文章不加标点’.
12.\x09耿耿于怀：形容有心事不能忘记.不能理解为“对人怀恨在心”.
13.\x09噤若寒蝉：形容不敢作声.不能理解为“冷得不能出声”.
14.\x09具体而微：形体具备而规模较小.不能理解为“事物具体而细小”.
15.\x09对簿公堂：指公堂上受审.不能理解为“告上法庭”.
16.\x09目光如炬：形容见识远大.不能理解为“目光炯炯有神”.
17.\x09马革裹尸：形容军人战死沙场的无畏气概.不能理解为“因生活贫困，死后下葬很可怜”
找一下容易望文生义的成语
容易望文生义的成语例释 刘向美 成语的特点之一是意义的整体性，其意义往往不是它的各组成部分意义的简单总和，因此不能只按字面意思去牵强附会，而应做到三点：（ 1 ）要弄清楚成语的来源及其故事的内容，（ 2 ）要辨别成语的细微差别，（ 3 ）要区分成语词义的范围，避免望文生义。 弹冠相庆 例：园丁康居工程，确实抓到了点子上，消息一传出，广大教师奔走相告，弹冠相庆，称赞为他们办了实事。 弹冠：掸去帽子上的尘土。《汉书·王吉传》：“吉与贡禹为友，世称‘王阳在位贡公弹冠'，言其取舍同也。”本谓王吉、贡禹两人友善，王吉做了官，贡禹也准备出仕，后以“弹冠相庆”指因即将作官而互相庆贺。多用作贬义。常被误解为中性的互相庆贺，显然不当。
不刊之论 例：这是一篇不刊之论，因而总编决定不予发表。 刊：削。古代在竹简上写字，有错误就用刀削去。不刊，指无须修改，不能改动或不可磨灭。《图画见闻志·论曹吴体法》：“况唐室以上，未立曹吴，岂显释寡要之谈，乱爱宾不刊之论。”“不刊之论”的正确义为内容正确，不能改动或不可磨灭的言论。例句中却理解为水平低而不能刊登的文章。 文不加点 例：古代的文学作品多是文不加点，让人不能卒读。 “文不加点”的意思是文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟，下笔成章，和标点符号毫无瓜葛。可是句中却将“点”理解为“标点”，这就与原意相去甚远了。 差强人意 例：我本就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？ 这个成语在报刊中的失误率较高，常被人理解为“不能使人满意”。
其实“差强人意”语出《后汉书》的《吴汉传》：诸将见战阵不利，或多惶惧，失其常态。汉意气自若，方整厉器械，激扬士吏。帝时遣人观大司马何为，还言方修战攻之具，乃叹曰：“吴公差强人意，隐若一敌国矣。”它的原意为还算能振奋人的意志，现表示大体上还能使人满意。差：稍微；强：振奋。例句误把“差”理解为否定副词“不”。 空穴来风 例：我们有些同志就是喜欢捕风捉影，竟然说我们老厂长行贿受贿，这不是空穴来风吗？ 空穴来风，是指有了洞穴才进风。空穴是来风的条件，既能来风，必有空穴，传闻有一定根据。比喻消息和传说不是完全没有原因的。句中将这个意思理解反了，误认为“空穴来风”是没有根据的捏造的事实。 不足为训 例：一个人犯点错误，是难免的，是不足为训的。
训：准则。不足为训，是指不能当作典范或准则。句中却理解成“不足以成为教训”，是没有理解“训”的意思。 始作俑者 例：在这个厂里，他是敢于摔了铁饭碗，而干个体的始作俑者，在他之后，不少人或辞职，或停职，投入到下海的潮流中。 这个成语出自于《孟子·梁惠王上》：“仲尼（孔子）曰，始作俑者，其无后乎！为其象人而用之也。”后人将“始作俑者”引为成语，贬义词，是指开始用俑殉葬的人，比喻第一个做某项坏事的人或某种恶劣风气的创始人。上句中仅仅将它理解为“第一个”显然是不当的。 无所不为 例：这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。 “无所不为”是一个贬义词，出自《三国志·吴书·张温传》：“揆其奸心，无所不为。
”指没有不干的事情，什么坏事都干。可该词常被人理解为褒义词“什么都敢做”的意思，上句即是如此。 炙手可热 例：家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。 “炙手可热”来源于唐代杜甫《丽人行》：“炙手可热势绝伦，慎莫近前丞相嗔。”原义是手一接近就感到很热，使人接近不得。比喻一些人权势很大，气焰嚣张，使人不敢接近。显然例句把“炙手可热”理解成为热门、抢手之意，为错用。 万人空巷 例：电视连续剧《西游记》播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。 “万人空巷”的意思是家家户户的人都从巷子里出来，到了大街上。形容盛大的集会或新事物把许多的人都吸引出来了。
常被人误用为指巷子里静悄悄的，空无一人。 不赞一词 例：我的态度很鲜明，对任何邪教的言论不赞一词，对他们的行为深恶痛绝。 赞：添加。《史记·孔子世家》：“至于为《春秋》，笔则笔，削则削，子夏之徒，不能赞一辞。”不赞一词：指文章写得好，别人不能再添一句话。例句误将“赞”理解为“赞扬”，将成语错解为“不说一句赞成的话”。
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