[如何做好历史主观试题]主观试题分两类：材料解析题和论述题。材料题：首先，对材料进行阅读，分泛读和精读两个层次，泛读就是把材料大意看懂，概括中心思想；精读就要注意材料里的每一个重要信息，例如每一段材...+阅读
2002-2003学年度上学期名校期末试题初一历史与社会笔试试卷
一、知识冲浪（选一选，你能选出最有说服力的一项吗？每空2分，共30分）
1、关于“人的由来”问题，一直存在着争论，科学证明人是从哪里来？（ ） A、古猿进化 B、上帝造人 C、女娲造人 D、外星来人说
2、我国境内最早的人类元谋人，距今生活的大约年代是（ ） A、180万年前 B、170万年前 C、80万年前 D、20万年前
3、人类文明的发展经历了不同的阶段，你知道电子时代到来的标志吗？（ ） A、蒸气机的发明使用 B、现代工厂汽车流水线的出现 C、第一台电脑在美国问世 D、电的发明与使用
4、每个人都有亲属关系，并有一些特殊的称谓。请问你妈妈的兄弟是你的什么人？（ ） A、舅舅 B、叔叔 C、堂兄弟 D、表兄弟
5、我国有尊师重教的传统，倡导全社会尊重教师，指出下面的哪一个日子是教师节？（ ） A、9月9日 B、9月10日 C、9月12日 D、10月9日
6、你心目中的好老师，应该是怎样的人（ ） A、只关注学生学习的老师 B、只关心学习好的同学的老师 C、关注尊重、理解学生的老师 D、强制管理学生的老师
7、小华的妈妈没有经过女儿的同意，私拆女儿的来信，结果没有发现女儿的任何秘密。这种行为是否触犯了法律、法规？如果是，触犯的是哪个法律、法规？（ ） A、《中华人民共和国义务教育法》 B。《中华人民共和国婚姻法》 C、《中华人民共和国未成年人保护法》 D、没有触犯任何法律、法规
8、某校的校训是“自尊·自强·合作·进取”，你认为它体现校园什么建设？（ ） A、设施环境建设 B、制度环境建设 C、文化建设 D、物质文明建设
9、青少年活动的主要区域是什么地方？（ ） A、学校 B、家庭 C、社区 D、社会
10、你认为一个人学习知识，接受教育应该是（ ） A、3-13岁 B、7-17岁 C、7-23岁 D、终身教育
11、你知道近现代大众传媒到来的标志是什么？（ ） A、广播电视的普及 B、东汉蔡伦改进造纸术 C、德国古登堡发明世界上第一架印刷机 D、毕升发明活字印刷
12、世界上使用人数最多的语言是（ ） A、汉语 B、英语 C、德语 D、俄语
13、目前我国商业社区很多，下列社区中，典型的商业社区是（ ） A、华西村 B、中关村 C、上海南京路 D、温州市
14、下面哪句话能集中体现我国的民族精神（ ） A、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 B、鞠躬尽瘁，死而后已。 C、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。 D、路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索。
15、我国有这样一个民族，他们善骑射、住毡房、喝奶茶、性格豪爽。请指出它是哪个民族？（ ） A、彝族 B、苗族 C、满族 D、蒙古族
二、知识积木（填一填，填出令人满意的答案来。每空1分，共5分）
1、小红家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，她的家庭结构形式是____。
2、人类文明发展的动力和源泉是____。
3、每个人都有机会享受最基本的教育，每个人都应该有机会接受符合其能力发展的教育，这就是____。
4、人类最早使用，至今仍是最基本、最常用、最灵活的传媒是____。
5、孔子是我国古代著名的教育家，他的思想对后世影响极大，你能说出他的一两句名言吗？ ___________________________。
三、画一画，其意自现。（5分） 根据20世纪20年代的调查，中国家庭平均用户5.24人，1971年平均每户4.84人，1980年平均每户4.54人，1990年第四次人口普查平均每户4.00人，1997年平均每户3.64人，2000年第五次普查平均每户3.83人。
1、请根据上述资料，绘出20世纪中国家庭人口变化曲线图（3分）
2、从上图中，你能得出20世纪中国家庭人口的变化趋势吗？（2分）
四、写一写，各抒已见（10分）
1、找一找上图中有哪些功能的社区？（5分）
2、你所在的社区属于哪一类社区？（1分）
3、对你所居住社区的发展有哪些好的建议？（4分）
五、对对碰碰（15分）
1、将下列名山与其所在的方位及其景观连接起来。（10分） 东岳 华山 碧霞祠 中岳 衡山 少林寺 南岳 泰山 下棋亭 西岳 恒山 灵芝亭 北岳 嵩山 悬空寺
2、请你把下面的问题和所对应的解决办法用线连起来。（5分） A、你与父母或其他家庭长辈发生矛盾时 a、学会拒绝 B、当你受到非法侵犯时 b、尊重老师的辛勤劳动和人格 C、当家庭、父母遇到困难时 c、交流沟通来解决 D、当你和同学交往遇到不合理要求时 d、运用法律手段保护自己 E、现代的中学生应当怎样与老师相处 e、同心协力克服困难
六、心理测试（5分）
1、你有知心的好朋友吗？（ ） A、有 B、没有 C、不知道
2、当你的同学遇到困难时，你会怎样帮助他？（ ） A、主动帮助 B、等他要求时一定帮 C、做完自己的事再说
3、你能说出本班多少个同学的优点？（ ） A、大部分 B、很少 C、没想过
4、你自认为和同桌同学的能力不差上下，可每次搞小组学习，他都组织得比你好。如果大家都夸他比你优秀，你怎么想？（ ） A、我得向他学习 B、跟我没关系 C、有什么了不起
5、你正在认真地解一道难题，忽然有同学打扰你，求你帮个忙，你会怎么做？（ ） A、高高兴兴地帮他 B、先解完题再说 C、很生气他打扰我
6、考试的时候同学要求你给他看答案，你应该怎么做？...
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