[老鼠学猫叫]自从横行霸道的大老虎吃了老母鸡的蛋，在肚子里孵出了一只会打鸣儿的小公鸡，又被动物们抬进了动物园，这下可热闹了。在为大家都想听一听老虎“喔喔喔——”打鸣儿嘛。...+阅读
◇ 一 ◇
有四只小老鼠，他们恨一只叫丽娜的猫。丽娜对他们凶极了，经常逼得他们走投无路。
一天，小老鼠们从木偶剧团弄来一只布袋木偶狗，他们决定化装成狗，去吓唬丽娜。小老鼠们见过丽娜怕狗。
四只小老鼠像人跳狮子舞那样钻进布袋木偶狗身体里。
两只小老鼠骑在另外两只小老鼠脖子上，后边的一对儿抓住前边一对儿的尾巴，布袋木偶狗就站起来了。
他们操练了两天，直到自己满意为止。
这天下午，木偶狗出现在丽娜面前。四只小老鼠运足了劲，准备狠狠地吓唬一下丽娜。
丽娜看见木偶狗后，笑眯眯地走过来。
木偶狗里只有最上边那只老鼠能通过狗眼睛上的小孔看到外面。因此，一切行动都由他来指挥。
担任指挥官的小老鼠刚准备发出进攻的口令，忽然，他愣住了----丽娜还会笑！
原先，小老鼠们以为丽娜不会笑，只会龇牙咧嘴地露凶相呢！怎么，居然她也会笑？而且笑得还挺甜！
“怎么还不进攻呀？”下边的小老鼠等急了。
“等等，丽娜笑了！”指挥官说。
“丽娜笑了？胡说八道！”另外三只小老鼠异口同声地说。
“真的，她笑着过来了。”指挥官说。
“你好！”丽娜彬彬有礼地问候。
天哪，丽娜的嘴里居然能发出\"你好\"的声音！下边的三只小老鼠信了。从丽娜的嘴里听到这种声音，他们觉得比从朋友嘴里听到还亲切。
“快回答人家呀！”下边的小老鼠催上边了。
“你好！”木偶狗也彬彬有礼地回答。
丽娜看到狗这么尊重她，受宠若惊，已往她碰到的狗，总是欺负她。
“我们交个朋友好吗？”丽娜激动地说。
“好的。”木偶狗答应了。
“我叫丽娜。你呢？”
“我。……我，我叫小四。”老鼠瞎编了一个名字。
“小四，多好听的名字！”
指挥官老鼠的心都快化了，丽娜温柔起来多可爱呀，他简直不相信眼前这个丽娜曾经咬过他。
丽娜和木偶狗小四交上了朋友。
◇ 二 ◇
从这以后，木偶狗小四每天下午都来找丽娜玩。他们一起做游戏，一同聊天，丽娜还经常用好吃的招待小四。
“咱们玩逮老鼠吧！”一天，丽娜提议。
“不，不玩。你没听人家说，'狗拿耗子多管闲事'吗？”“假装的。”“假装的也不玩。”“那咱们玩什么？”“玩老鼠娶媳妇儿。”“你当老鼠？”“行，当就当！\"木偶狗小四和丽娜玩起了老鼠娶媳妇的游戏。最后，小四和丽娜拉着手跳起了舞。
丽娜的劲儿用得大了点儿，把骑在上边的小老鼠拉下来了。这一来不要紧，四只小老鼠全摔倒了----木偶狗小四倒在地上。
丽娜一边笑一边去扶小四，她无意中碰了木偶狗的布衣服----她看见一条老鼠尾巴。
丽娜干脆揭开木偶狗的布衣服，啊！四只老鼠！丽娜变了脸，大叫一声，龇着牙扑过去。<<<12>>>
以下为关联文档：
小灰老鼠的故事音乐游戏:小灰老鼠的故事 活动要求: 1。认识音色，认识对称重复。 2。探索发现嗓音，打击乐器和旋律乐器在表现现实音响时的共同性及差异。 3。创编动作，表现文学作品中的有关形...
两只老鼠的故事从前有个小村子，村子里住着两只老鼠，一只叫做小周，另一只叫做小绅，我们一起去看看它们的故事吧！ 在一个宁静的夜晚，这两只老鼠都溜出去寻找食物了。它们已经几天没吃东西了，肚子饿...
老鼠过街，人人喊打解释|出处|近义词|成语故事成语：老鼠过街，人人喊打 【拼音】：lǎo shǔ gu&ogre; jiē，rén rén hǎn dǎ 【解释】：比喻害人的东西，大家一致痛恨。 【示例】：犯罪分子必须悬崖勒马，否则将变成老...
两只小老鼠的爱情天气越来越冷了，早过了收割的季节，往日麦地里遍地的粮食早已不见，早先秋日里存储在地洞里的一点过冬的粮食，也被农民的无意间的一锄头彻底毁灭。这日子该如何再过下去啊…...
一年级英语小故事城里老鼠和乡下老鼠The City Mouse and the Country Mouse Once there were two mice. They were friends. One mouse lived in the country; the other mouse lived in the city. After many...
三只老鼠三只老鼠一同去偷油喝。找到了一个油瓶，三只老鼠商量，一只踩着一只的肩膀，轮流上去喝油。于是三只老鼠开始叠罗汉，当最后一只老鼠刚刚爬到另外两只的肩膀上，不只什么原因，油瓶倒了...
《小老鼠演童话剧》简介你肯定听过很多童话，你也许还看过很多童话剧，但是，由一群精灵古怪的小老鼠表演的童话剧你肯定想都没有想过！没关系，北京科技出版社的童书编辑们想到了。在鼠年就要到来的时候，别出...
小老鼠的小故事活动目标 1、引导幼儿根据自己的理解和想象排列图片，并用连贯的语言讲述画面内容，鼓励幼儿根据情节发展设想故事的结尾。 2、丰富词汇：羡慕、神气 3、发展幼儿的想象力，口语表达...
小老鼠的故事活动目标： 1、合拍做小老鼠走、拖东西等动作，感受乐曲欢快的风格，共飨游戏快乐。 2、运用动作、表情或更多肢体语言夸张地表现小老师贼头鼠脑的憨态可爱。 3、合理地安排故事情...
